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心理健康教育課程考查,心理健康教育課程考查內(nèi)容

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于心理健康教育課程考查的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹心理健康教育課程考查的解答,讓我們一起看看吧。

國(guó)家承認(rèn)的教育心理證書(shū)學(xué)有哪些?

1、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)的《心理咨詢職業(yè)技能培訓(xùn)證書(shū)》

心理健康教育課程考查,心理健康教育課程考查內(nèi)容

作為原心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格鑒定技術(shù)支持單位,課程內(nèi)容涵蓋了原心理咨詢師職業(yè)考核內(nèi)容,可以說(shuō)是在原一至三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)需求技能上做了內(nèi)容豐富,該證書(shū)代表著在行業(yè)內(nèi),達(dá)到了原一二級(jí)心理咨詢師的標(biāo)準(zhǔn)。

2、中科院《心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》

教資面試通過(guò)率怎么控制的?

教資面試是不會(huì)卡通過(guò)率的,考官是不會(huì)刻意達(dá)到某個(gè)通過(guò)率的,而是會(huì)根據(jù)面試表現(xiàn)、講課效果來(lái)評(píng)定考生能否通過(guò)。

教資面試主要考查的是學(xué)生的表達(dá)能力,畢竟要上好一門(mén)課可不簡(jiǎn)單,照本宣科的念課文是不行的,所以說(shuō)面試對(duì)于不善于表現(xiàn)自己的考生來(lái)說(shuō)是一道難關(guān),與其去擔(dān)心考官卡通過(guò)率,還不如用心提高自己。

對(duì)未成年心理健康教育的建議咋寫(xiě)?

對(duì)未成年心理健康教育的建議有:

一、完善家庭心理健康教育。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育的主動(dòng)性,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)他們注重教育的具體策略,與學(xué)校和社會(huì)的心理健康教育形成互補(bǔ)。

  二、優(yōu)化學(xué)校心理健康教育。加強(qiáng)心理教育教師隊(duì)伍建設(shè),配齊心理健康教育專職教師,穩(wěn)定健康教育專業(yè)師資隊(duì)伍。提高專兼職特別是兼職心理教育教師業(yè)務(wù)水平;將心理健康教育教師培訓(xùn)年年納入重要教師培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批對(duì)心理健康教育專兼職教師和全體班主任教師進(jìn)行心理健康教育專題輪訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的專業(yè)化水平。文明辦、教育等部門(mén)密切聯(lián)動(dòng),精心指導(dǎo)學(xué)校建好、用好心理健康咨詢室,并把心理健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)考評(píng)體系,列入“平安校園”考核內(nèi)容。

  三、搭建有效的預(yù)防平臺(tái)。有條件的街道、社區(qū)建立對(duì)廣大未成年人免費(fèi)開(kāi)放的成長(zhǎng)指導(dǎo)中心或咨詢中心,積極利用微博、微信等新媒體平臺(tái)搭建未成年人心理健康咨詢平臺(tái),開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生及社區(qū)關(guān)工工作人員的輔導(dǎo),開(kāi)設(shè)一個(gè)傾訴的空間。

  四、引導(dǎo)社會(huì)力量志愿參與。鼓勵(lì)社會(huì)組織志愿者參與、興辦未成年人心理健康教育心理咨詢機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),面向社會(huì)招募具有專業(yè)資格的志愿者、社工開(kāi)展面詢、熱線咨詢和網(wǎng)上咨詢服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)多方位的心理輔導(dǎo)來(lái)調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)未成年人的心理發(fā)展。

  五、抗挫折訓(xùn)練防范極端行為。采取多種形式加強(qiáng)對(duì)未成年人心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),使之具備良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,樹(shù)立一種感恩的思想,堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力,學(xué)會(huì)控制自己的心境,注重引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展,及時(shí)引導(dǎo)孩子從虛擬世界解脫出來(lái)。強(qiáng)化抗挫折訓(xùn)練給他們內(nèi)在的巨大力量,真正強(qiáng)大孩子抗壓的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心才能防范極端行為。

教師資格證考試的《綜合素質(zhì)》指什?

綜合素質(zhì)考試內(nèi)容:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育知識(shí)與能力考試內(nèi)容:教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。筆試內(nèi)容:主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。擴(kuò)展資料:獲得教師資格的基本條件包括:

1、學(xué)歷合格;

2、普通話水平測(cè)試合格;

3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(包括全日制教育碩士)直接認(rèn)定教師資格的政策。

4、體格檢查合格;

5、思想品德鑒定合格。考試科目:幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》2科;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科;初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3科;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》3科。面試內(nèi)容:面試試題分備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問(wèn)題兩種。備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題的確定:考生在備課前登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng),面試試題從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取。規(guī)定回答問(wèn)題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場(chǎng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取后確定的。參考資料來(lái)源:中國(guó)教育考試網(wǎng)-綜合素質(zhì)主要考察哪些知識(shí)與能力?參考資料來(lái)源:中國(guó)教育考試網(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試暫行辦法參考資料來(lái)源:中小學(xué)教師資格考試-考試介紹

到此,以上就是小編對(duì)于心理健康教育課程考查的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于心理健康教育課程考查的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。