正文

小學(xué)軍訓(xùn)作文400字(小學(xué)軍訓(xùn)作文400字四年級(jí))

杜鵑小學(xué)軍訓(xùn)作文?

永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)琉璃般的夏天,我第一次穿上迷彩服,第一次離開(kāi)父母的懷抱,第一次邁著步伐去行軍,第一次笑的那么自在,第一次為了離別那么失落!

小學(xué)軍訓(xùn)作文400字(小學(xué)軍訓(xùn)作文400字四年級(jí))

那是發(fā)生在我上初一時(shí)的一個(gè)夏天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng),地點(diǎn)就在廣東獅山的青少年軍訓(xùn)場(chǎng)所。軍訓(xùn)時(shí)間是五天,對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)是那么的漫長(zhǎng),可對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)卻是那么的短暫。放佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng),停留在我的腦海中。

我們的教官姓廖,個(gè)子有點(diǎn)矮。他在所有教官中似乎有點(diǎn)與眾不同,當(dāng)它與其他教官站在一起時(shí),就好像一堆黑芝麻中一粒光潔飽滿的白芝麻。他很嚴(yán)肅,總是板著一張臉,很少對(duì)我們笑。軍訓(xùn)前兩天,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)正步走、站姿、坐姿和蹲姿。從字面上看起來(lái)這幾件事似乎是輕而易舉,可做起來(lái)確實(shí)難上加難。夏日的太陽(yáng)很毒辣,對(duì)于站得直挺挺的我們也毫不留情,汗珠像瓢潑的雨水一樣打在灰塵撲撲的操場(chǎng)上。知了叫的那么愜意,烈日下的我們卻按捺不住了,好些人都累的站不穩(wěn)了,幸好午飯的時(shí)候到了,把我們從這漫長(zhǎng)的訓(xùn)練中拯救了出來(lái)。一般吃飯前的幾分鐘就是大嗓門(mén)的訓(xùn)練時(shí)間,十八個(gè)班哪個(gè)班喊口號(hào)的聲音大哪個(gè)班就先吃飯。輪到我們班了,剛剛還耷拉著兩手的我們,突然精氣十足,“十班!十班!氣宇軒昂!乘風(fēng)破浪!勢(shì)不可擋!”伴隨著我們的嘶吼,向食堂進(jìn)發(fā)。

午飯后,樹(shù)蔭下乘涼談笑便是我們最快樂(lè)的時(shí)候。手里捧著茶壺,大口大口的喝著白開(kāi)水,第一次覺(jué)得白開(kāi)水的味道也是這么的美好。廖教官還教我們唱歌,唱他們改編的真心英雄軍訓(xùn)版。那是我們最喜愛(ài)的旋律“在我心中,我的教官最兇,一個(gè)口令讓我一動(dòng)不動(dòng)。行走如風(fēng),站立像棵青松,風(fēng)雨太陽(yáng)最令我感動(dòng)。”

離開(kāi)的日子到了,我們脫下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服,排著隊(duì)坐上車,大巴車慢慢的駛出,離開(kāi)了我們待了五天的軍訓(xùn)場(chǎng)地。我看到幾個(gè)女生眼里閃爍著晶瑩透亮的東西,自己的心中也有一股莫名其妙的失落感。

小學(xué)生軍訓(xùn)自我介紹作文?

大家好,我的名字是。很高興能與大家一起參加軍訓(xùn),這是我們共同的寶貴記憶,希望接下來(lái)的幾年里,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

軍訓(xùn)很慢作文?

懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,這標(biāo)志著我獨(dú)立自主生活的開(kāi)始,而這一步的開(kāi)始就是由一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)拉開(kāi)了惟幕。

夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用揮汗如雨、豆大汗珠是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,軍訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言。

隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地融合在一起,團(tuán)結(jié)一致形成一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的集體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。

慢慢地,我們學(xué)會(huì)了分享,分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的快樂(lè);分擔(dān)別人的`憂愁,分擔(dān)他人的煩惱;分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨,不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵,不畏風(fēng)雨,追求著理想。一聲又一聲的報(bào)告,提醒著我們已長(zhǎng)大成人,要負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做事要光明磊落,做人要活得灑脫,事事有家人護(hù)著的日子是我們都回不去的從前。

自強(qiáng)不息,我們才能走好自己的路。我們的教官對(duì)我非常好,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢。我們都很感謝他。軍訓(xùn)讓我們懂得了,對(duì)與一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于生活上的苦,我們都要說(shuō),我能!

軍訓(xùn)罰站作文?

今天,早上所有事無(wú)出啥前所未有的新鮮事,到第一節(jié)課后嚴(yán)厲的體訓(xùn)拉開(kāi)了序幕.

“起立、稍息,起立、稍息……“一陣強(qiáng)而有力、有些字音不對(duì)、熟悉的命令聲從教口中脫口而出,這一聲聲命令把我們累得雙腿發(fā)麻,可是一想到班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我就想一定是有人故意搗亂。不過(guò)幾個(gè)重跑后,我就大致找到了“犯罪嫌疑人”-----宋昱德,我一定要找出證據(jù)制他的罪。我又觀察了幾次罰站。終于能制他罪了,我們也不必罰站了,可是我想這樣讓他跑這么多圈也太慘了,還是讓教官教訓(xùn)他吧!我考慮再三還是明人不做暗事,不暗箭傷人吧。又是一段時(shí)間的罰站,宋昱德終于暴露本性,他仍死性不改,發(fā)出了聲音,做各種小動(dòng)作,這一動(dòng)威力不同凡響,全班蹲馬步。

我頂著大太陽(yáng),吃力地蹲著,而前面的宋昱德一點(diǎn)也不閑著,時(shí)而做鬼臉,時(shí)而咧開(kāi)嘴笨蛋似的笑著,時(shí)而把頭鉆到胯下做出一些怪異的表情來(lái)斗我笑,你斗,我偏不笑,我來(lái)氣氣你這個(gè)討厭的宋昱德。我不管宋昱德做出怎么令人捧腹大笑的動(dòng)作我都面無(wú)表情,我把笑化作吐氣,隨著宋昱德一次次小動(dòng)作,我的腮幫也像氣球一樣一次次鼓了起來(lái),我就是不給他想要的笑,我邊做邊看林展翔的手表,來(lái)分散注意力。

我忍住了教官的罰蹲和宋昱德的小動(dòng)作,時(shí)間飛逝,到了晚上。這該又是宋昱德大顯身手的時(shí)候了,趁葛老師不在,宋昱德學(xué)貓王用杯子打起了重金屬,弄得聲音響徹教室,在一旁的葛沁巖誓要把宋昱德的噪音壓制住,便來(lái)了個(gè)獅子吼,還真把宋昱德震得沒(méi)聲響。

宋昱德人很好,就是不能克制自己。我多么希望能過(guò)這次軍訓(xùn),我們都能向軍人一樣嚴(yán)于律己,并以此為戒。

軍訓(xùn)日語(yǔ)作文?

中國(guó)の大學(xué)生は大學(xué)に入るとき、一ヶ月近い軍事訓(xùn)練を行います。中國(guó)語(yǔ)では、略して、「軍訓(xùn)」と言います。學(xué)校によって、軍訓(xùn)する場(chǎng)所がちょっと違っています。北京の大學(xué)は、大興區(qū)という郊外にある?yún)^(qū)の軍訓(xùn)基地で行うのが普通で、自分のキャンパスでするの大學(xué)もあります。

うちの大學(xué)は2004年から一年生と二年生が一緒に軍訓(xùn)に行うことになっています。それはうちの大學(xué)の學(xué)生が相対的にほかの大學(xué)の學(xué)生よりすくないのだそうです。だから、私たち大學(xué)に入るとき軍訓(xùn)に行かず、今度行きます。

軍訓(xùn)放松作文?

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我覺(jué)得人生就是從磨練和克服中成功的。今天我們軍訓(xùn)也是這樣,在練習(xí)中成長(zhǎng)。

今天早上,沈云爺爺大概地給我們講了今天長(zhǎng)途拉鏈的地方:鳳凰山。聽(tīng)完介紹后,我也大概了解了這座山的來(lái)龍去脈。

過(guò)了一會(huì)兒,我們整好了隊(duì)伍,蔣老師說(shuō):“現(xiàn)在每人發(fā)三個(gè)冬棗,它是一個(gè)誘感,在路上如果覺(jué)得口渴,把他給吃了,是要加入“黑名單”的,而且在途中不能上廁所、喝水。”我們聽(tīng)了大吃一驚。

開(kāi)始上路了,教官整好了隊(duì)伍,跨出校門(mén),走過(guò)馬路,路過(guò)村莊,翻過(guò)山路,繼續(xù)前進(jìn),半晌,我們進(jìn)了枝葉繁茂的樹(shù)林,一朵朵小花芬芳撲鼻,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),我不知不覺(jué)的到了“雷區(qū)”,我用一根樹(shù)枝,微微的波動(dòng)樹(shù)葉,我找啊找,只找到了四個(gè)地瓜。

我們繼續(xù)前進(jìn),一路上議論紛紛,到了18羅漢那兒我有點(diǎn)口渴了,接著我們又來(lái)到了三尊大佛,三尊大佛吸引了我的注意力,所以我把口渴的這件事給忘了。

后來(lái)我們一直在走石子樓梯我漸漸的覺(jué)得口渴了,我們走的越來(lái)越枯燥,我越來(lái)越渴,恨不得把三顆冬棗全部吃掉,往往越是這樣,我們?cè)讲荒艹裕@正是考驗(yàn)我鍛煉毅力的時(shí)候,所以我趕緊收了起來(lái)。

我一路上氣喘吁吁的,幾乎每個(gè)同學(xué)都一聲不吭。

接著我們?nèi)チ瞬筷?duì)里看表演,我才好一些,接著我們走了一大段路才回了學(xué)校,到了叫我如饑似渴的喝了一大瓶水,哇,好爽!

今天我接受了磨練,終于克服了重重困難!

軍訓(xùn)打屁屁作文?

今天我們軍訓(xùn),因?yàn)闆](méi)有擺好姿勢(shì)被教練打了屁屁

軍訓(xùn)作文?

轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已到了第三天,雖然軍訓(xùn)的強(qiáng)度對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)有些大,讓他們身心疲憊。但是,卻少有人注意到,了,老師們也是和我們累在一起,練在一起。

關(guān)于這個(gè)話題,三班班主任廖雷雨老師是個(gè)不得不提的人。不錯(cuò),在許多同學(xué)早些時(shí)候的印象中,廖老師是一個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大,有時(shí)還帶有些“兇厲之氣”的人。但在這兩天中,我發(fā)現(xiàn)了他身上的吃苦耐勞和幽默風(fēng)趣。

到達(dá)營(yíng)地的那個(gè)下午,初是烏云滿天,少頃便是風(fēng)雨大作,聽(tīng)到“同學(xué)們把雨具收起來(lái)”的命令時(shí),許多人的內(nèi)心是絕望的。但隨后老師們也被收了傘。之后許多老師便又走向了隊(duì)伍后方,身為旗手的我視野中除了臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們“出統(tǒng)率”最高的便屬廖老師,初開(kāi)始,他仍帶著眼鏡,身上的衣服還有幾處干燥之處,但是,無(wú)處避雨又無(wú)帽子作個(gè)遮蔽的慘況,不一會(huì)兒就讓他被淋成了“落湯雞”,眼鏡也沒(méi)了,頭發(fā)一縷縷聚在一起,但他卻沒(méi)有一分鐘躲起來(lái)避雨,一直站在三班排頭,和我們一起淋著雨。

而在拉練時(shí),雖然看到廖老師也是和同學(xué)們一樣累的臉頰通紅,但是他卻依然陪伴在同學(xué)們邊上,在一次休息時(shí),我還注意到他在和大家打趣鼓舞士氣,給大家放松身心。

這次軍訓(xùn)雖然才進(jìn)行了兩天,但也發(fā)生了許多故事,而故事中都流露出一個(gè)信號(hào):海創(chuàng)園并不是一所簡(jiǎn)單的學(xué)校。

描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文?

短短的三天軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。現(xiàn)在回想起那幾天與教官在一起的日子,發(fā)現(xiàn)也不全是苦。

原本在我看來(lái),軍訓(xùn)是充滿教官的訓(xùn)斥;軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)跟是那大雨,那驕陽(yáng)下的嚴(yán)訓(xùn)練與大集合……軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。而在這次軍訓(xùn)中,身體是那樣的累,心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但我覺(jué)得這是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。

記得軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)都表現(xiàn)得十分懶散,毫無(wú)軍訓(xùn)之意,甚至感到厭煩,總是左顧右盼,或是互相說(shuō)話,心不在焉。但漸漸地,同學(xué)們的精神都集中了起來(lái),表現(xiàn)得很認(rèn)真,一股凝聚力也逐漸來(lái)到了我們的集體。

三天,就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼。這些天,我們共訓(xùn)練,同歡笑,取得第一,如今分離了,心里還真不是滋味,就讓我們用心來(lái)記住這幾天的美好時(shí)光吧!

本次軍訓(xùn)讓我懂得了:對(duì)于一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,學(xué)習(xí)上的苦和生活上的苦是必不可少的,既然學(xué)習(xí)上的苦我都挺過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于生活上的苦,又算什么呢?正如“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨”這句話所表達(dá)的。

軍訓(xùn)作文開(kāi)頭結(jié)尾?

開(kāi)頭:我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天……

結(jié)尾:幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的XX比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……也許,這短暫的XX天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!