大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于大鵬教育課程筆記直播的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹大鵬教育課程筆記直播的解答，讓我們一起看看吧。

孩子六年級，數(shù)學不好，初中之前還能做好補救嗎？

【數(shù)學會說話】隨著小升初的日益臨近，很多孩子最近的數(shù)學成績出現(xiàn)了明顯的下滑。大部分孩子問題出現(xiàn)在應用題上，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？

第一. 復習時間緊。很多基礎(chǔ)一般的孩子，雖然短時間復習了，但是對知識點還是存在一知半解的情況。

第二. 題目難度有所上升。總復習應用題這一部分，難度有所上升。應用題是以計算為基礎(chǔ)對知識點進一步深化理解的題目。很多孩子對知識點的熟悉程度不夠，進而做題就沒有很高熟練程度。

怎樣去解決這個問題呢？下面我們看幾道小升初常見的應用題型。

【數(shù)學會說話】分析:這是一道常見的幾何問題－“等體積轉(zhuǎn)化”。題目告訴你了“我是一個圓柱體，要變成一個圓錐體”，關(guān)鍵詞“圓柱體，圓錐體”，同學們應該立刻想到圓柱圓錐的重要知識點“體積公式”，圓柱的體積等于鍛造后圓錐的體積，已知圓錐的半徑，利用圓錐體積公式求出高。

如果對幾何題目不明白的同學，可以看一看我總結(jié)的圓柱圓錐的公式，重點是把這些公式記住。當然還有很多沒有總結(jié)，自己試著去總結(jié)一下，認真理解推導，配合這類題型去專項練習。

【數(shù)學會說話】分析:這是一道關(guān)于“路程”的題目。題目告訴你了“我是一道路程題，快去想想關(guān)于我的做題特點和公式”。你應該立刻想到做這類題目“畫圖法”更容易理解，還有路程的一些公式。時間，速度都知道很容易求出它們各自行駛的路程，配合畫圖這道題就做出來了。

只要想學，什么時候都不晚！更何況孩子才六年級！這個時間完全來得及！所以，題主不用太擔心！

為什么說六年級，數(shù)學不好，還不是太晚，還來得及呢？

第一，小學數(shù)學的知識點總量不是很大，并且，大部分知識點都集中在四，五，六年級！

第二，小學數(shù)學還是要側(cè)重于打好數(shù)學基礎(chǔ)，所以，教材內(nèi)容不是很難！

第三，小學數(shù)學可以分為四大基礎(chǔ)模塊，數(shù)與代數(shù)，圖形與幾何，統(tǒng)計與可能性，實踐與應用。也可以分為基礎(chǔ)概念，公式，定理，法則，基礎(chǔ)計算，基礎(chǔ)應用題等！

總之，小學數(shù)學還是偏重于基礎(chǔ)知識，需要理解，記憶的知識點比較多！

首先，要端正學習態(tài)度。

一定要想學，自己確實意識到學習的重要性了，愿意主動學，而不是被父母逼著學習，很被動地學習。除了完成老師布置的作業(yè)和練習，剩余時間不想再多做一點！這樣肯定不行！所以，一定要有一個好的學習態(tài)度！

其次，給自己制定一個明確的學習目標！

數(shù)學一直是很多家長和學生比較頭疼的科目，在輔導學生的過程中發(fā)現(xiàn)如果學生在小學的數(shù)學跟不上，到了初中基本上還是大概率跟不上，最起碼不會拔尖，尤其是對女孩子來說，小學數(shù)學基礎(chǔ)打不好，到了初中再想趕超真的很難。

在小升初的這個假期就是一個很好的復習補救的時間，那么在這個假期里想要在數(shù)學方面有所突破該在哪些方面下功夫呢？計算，分小混合運算，計算是最基本的，小學解階段數(shù)學成績不理想的學生大部分在計算方面都存在問題，問題集中體現(xiàn)在運算的速度慢和準確率低兩方面。當然數(shù)學學習計算只是其中一部分，但計算是最重要的。自己一直輔導著小升初的學生和初中的學生，發(fā)現(xiàn)如果一個學生如果在小學數(shù)學的學習中計算都不過關(guān)，在初中數(shù)學是很難有所突破的；如果運算能力還行，在思維和理解方面存在一些問題，在初中階段還是能一步步的趕上，雖然最終的成績不一定有多優(yōu)秀，但保證及格應該是沒問題的。所以經(jīng)常給一些在小學數(shù)學成績不好的家長說，在小升初的這個假期數(shù)學方面別的都別練了吧，就去練計算，認真鍛煉一個假期絕對會讓你收獲慢慢。

為什么一定要強調(diào)計算呢？因為在初一上冊數(shù)學的學習就是以計算為主，建立在小學的計算之上，但因為在運算中引入了符號，所以在運算中除了計算數(shù)值，還要考慮到符號，容易出錯的地方更多，有理數(shù)的運算就是建立在小學分小混合運算的基礎(chǔ)之上的，如果在對分小混合運算掌握程度比較好，在有理數(shù)的運算中只需要考慮符號即可，在學習中就會減輕很多的壓力。

如何來提升分小混合運算能力呢？包含兩方面：一是掌握其基本的運算方法和順序；二是堅持練習，不斷提升熟練度和準確率。

1、首先要學會分小互化，一般都是先將分數(shù)化為小數(shù)再計算：
2、常見的分小互化必選要牢記：

3、分數(shù)加減運算方法：

4、分數(shù)乘除運算法則：

5、分小混合運算：

能補救，只要下定決心，方法有效，腳踏實地，一兩個月，甚至一個假期就能逆轉(zhuǎn)。

小學階段主要是基礎(chǔ)知識，特別是一至四年級，主要是對萬以內(nèi)的數(shù)進行認識，培養(yǎng)數(shù)感，進行加減乘除四則混合運算 ，初步接觸小數(shù)分數(shù)。一般不太爛的接受能力很快就會掌握，多練習多鞏固，不成問題。

比較難點的是五六年級，設計小數(shù)分數(shù)四則運算，解決問題，方程，比和比例，圓，圓柱圓錐，長方體正方體，之中穿插其他數(shù)學知識技能思想。需要有比較強的理解能力，每一個領(lǐng)域，只要深入進去，肯研究，就能學好。關(guān)鍵看孩子有無興趣和毅力。

還有些孩子，學數(shù)學學的不好是還沒有開悟，某些條件因素制約了它的發(fā)展，一旦打通關(guān)節(jié)，一瀉千里，成功逆襲。

所以不要灰心，確立目標，付諸行動，肯定有意外收獲。

可以補救，小學數(shù)學是最基本的加減乘除，基礎(chǔ)不好一定要打牢，最起碼概念和方法要懂，如果初中數(shù)學不好就是沒有開竅，不知道怎么分析問題。如何破解？

1、? 將小學內(nèi)容消化吸收，理解加減乘除的概念。

2、? 平時上課課前一定要預習，上課要認真聽講，做好筆記，要知道所以然，不要似是而非，最好的辦法就是回家叫他講給家長聽，家長聽懂了估計他自己也就懂了。

3、? 用好錯詞本，把錯誤的題整理起來，分析出錯誤的原因，建立起自己的學習思路。

4、? 要給孩子樹立信心，不要他得過且過，要讓他感受到成功的喜悅，比如有進步適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

5、? 說實話現(xiàn)在的小學教育，就是在家長的教育。學習不好就是家長沒有付出努力，在初中的關(guān)鍵幾年成績一定要提上去。

查漏補缺什么時候都不晚，能補多少就是多少，數(shù)學不好要知道不好到什么地方。我是王老師，專注于小學數(shù)學！你現(xiàn)在應該想的是制定補救計劃，而不是設想后果，不執(zhí)行計劃的目標都是空頭口號。踏踏實實從現(xiàn)在開始，大踏步的提升那是不現(xiàn)實的，進步都是一點一點累積起來的。不過只要你行動了，肯定會是積極正面的影響。小升初本來就是一個新環(huán)境，新知識體系銜接適應的過程，在過程中基礎(chǔ)知識始終是回避不了的，如果課內(nèi)都無法掌握，面對即將開始的進階學習，還是需要付出比別人更多的努力，畢竟中考的壓力還是很大的。以下具體建議，供您參考。

基本上六年級下學期沒太多新內(nèi)容，大部分時間是綜合復習小學六年的知識概念。成績分化也趨于穩(wěn)定，數(shù)學學習學習是有體系的，系統(tǒng)的和連續(xù)的，到了初中，這個特點更加明顯，初一欠下的知識，到初二基本聽不懂了。如果你家孩子局限于課內(nèi)水平，小學階段相對知識點比較淺和知識面比較窄，初中數(shù)學則是推廣和引申。

初中更注重自學能力，所以趁著還有一段時間，利用起來，把小學知識點系統(tǒng)再過一遍，如果基礎(chǔ)的分百小整混合運算沒問題，重點放在復習方程解應用題，以及幾何的基礎(chǔ)知識上，畢竟這部分內(nèi)容還是銜接挺緊密的。學習的過程不要死記公式，一定要理解公式是怎么推導出來的，比如多邊形面積。最好加上鞏固練習，檢驗學習的效率和成果。小學數(shù)學難與不難是相對的，不是在于知識點，而是取決于孩子學習興趣以及學習的方法。

高年級家長要逐漸放手，培養(yǎng)孩子自主學習的動力，這對于未來的初中學習很有幫助。

其實小學學習成績不能完全反應孩子真正數(shù)學實力，最根本的是讓孩子在數(shù)學學習中找到樂趣，找到自信心。當然這取決于基礎(chǔ)的扎實，以及科學的學習方法。相輔相成，不可或缺的，如果是興趣問題，那就從培養(yǎng)興趣出發(fā)，這遠比不感興趣天天刷題強得多。如果是方法問題，歡迎關(guān)注我的頭條號和悟空問答，回答了幾乎全部小學知識點概念及解題輔導策略。

① 方程解應用題

小學方程思想課內(nèi)只是簡易方程，運用也沒有太高要求，如果是培優(yōu)，那么方程是最直接，最簡單得思考模型了。不妨讓孩子用方程思想接觸下復雜些的分數(shù)百分數(shù)應用題或者其他分類行用題，比如盈虧問題，行程問題，工程問題等復雜應用題。

Excel學習資料有哪些，可以在哪兒下載？

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我學習Excel不是很系統(tǒng)的學，就是工作中遇到什么問題及時上網(wǎng)搜索，一般在頭條里就能搜到。我也買過一本書關(guān)于Excel的，想系統(tǒng)的學，但有很多知識平時用不上，過一段時間就忘了。還有一種方法就是關(guān)注頭條里的各個Excel大V。從他們的教學視頻文章中學。

到此，以上就是小編對于大鵬教育課程筆記直播的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于大鵬教育課程筆記直播的2點解答對大家有用。