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大班防高空墜物教育課程,大班防高空墜物教育課程內(nèi)容

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于大班防高空墜物教育課程的問題,于是小編就整理了6個相關(guān)介紹大班防高空墜物教育課程的解答,讓我們一起看看吧。

中班高空拋物安全教案?

活動目標(biāo):

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1、初步掌握兩人合作玩拋接球的方法。

2、加強(qiáng)合作意識,體驗合作樂趣。

活動準(zhǔn)備:球、塑料筐

活動過程:

1、玩球,引導(dǎo)幼兒自由探索玩球的方法,看誰的花樣多,和別人玩的不一樣。

2、玩拋接球游戲,幼兒分成兩組,面對面分別站在場地兩條相距3—4米,投擲線上,教師發(fā)口令,幼兒把手中的球拋向?qū)Ψ剑瑢Ψ皆賿伝貋怼#ǚ磸?fù)練習(xí))

3、游戲“你拋我接”。

教師講解游戲的玩法與規(guī)則:幼兒兩人一組,一人手拿框,另一人將球投向框里。拿框的幼兒可以改變方向、高低,嘗試去接球。接到后互換角色進(jìn)行游戲。

大班幼兒從高處跳的目標(biāo)應(yīng)該是多高?

  (1)能輕松自如地繞過障礙進(jìn)行曲線走和跑;能快跑30米或接力跑;能走、跑交替(或慢跑)300米左右;能步行2公里,連續(xù)跑約1分半鐘;能聽信號左右分隊走。  (2)能原地蹬地起跳連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖25厘米左右);能雙腳熟練地改變方向(前、后、左、右、轉(zhuǎn)身)跳;能從35-40厘米高處自然地跳下,落地輕穩(wěn);能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米、寬15厘米的障礙。  (3)能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米遠(yuǎn);會肩上揮臂投擲輕物并投準(zhǔn)目標(biāo)(如直徑不少于60厘米的標(biāo)靶,投擲距離約3米);能拋接高球,或兩人相距2~4米互拋互接大球。  (4)能在寬15厘米,高40厘米的平衡木上變換手臂動作(叉腰、平舉、上舉等)或持物走;能兩臂側(cè)平舉閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈,不跌到;能兩臂側(cè)平舉單足站立不少于5秒鐘。

應(yīng)該怎么做開學(xué)第一課幼兒大班安全教育?

課間注意事項多活動目標(biāo)1、知道課間要先上廁所,休息時不要劇烈運動。

2、上下樓梯時要靠右行,并注意安全。活動過程1、告訴幼兒活動課結(jié)束后,應(yīng)馬上去廁所,然后在休息,休息時不要亂跑亂跳。

2、上下樓梯時,要靠右行走,下樓梯時,不能從樓梯扶手上滑下去。

3、告訴幼兒容易受傷的一些做法,例如站在桌子上玩耍,從樓梯扶手上滑下,從高處往下跳等。

4、平安娃娃說:不要踩圓木棍、皮球等易滑的東西。地板上有水,要擦干凈再走。不要怕梯子煙囪。

中班科學(xué)虹吸現(xiàn)象教案?

虹吸現(xiàn)象是一種流體運動的特殊現(xiàn)象,孩子們可以通過實驗來觀察和了解。教案可以包括介紹虹吸現(xiàn)象的原理,設(shè)計簡單的實驗讓孩子們親自動手實踐,觀察水從高處傾倒到低處時的流動情況,幫助他們理解虹吸原理。

教師可以引導(dǎo)孩子們思考,虹吸現(xiàn)象是如何利用大氣壓力和重力實現(xiàn)的,讓他們從實驗中體驗科學(xué)知識,激發(fā)對科學(xué)的興趣和好奇心。

不往樓下扔?xùn)|西安全教案大班?

教學(xué)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西。

教學(xué)重難點

教學(xué)重點:知道隨意亂扔?xùn)|西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。

教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,并知道如何維護(hù)自身安全。

大班幼兒跳的高度是多高

能原地蹬地起跳連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖25厘米左右);能雙腳熟練地改變方向(前、后、左、右、轉(zhuǎn)身)跳;能從35-40厘米高處自然地跳下,落地輕穩(wěn);能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米、寬15厘米的障礙。 

到此,以上就是小編對于大班防高空墜物教育課程的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于大班防高空墜物教育課程的6點解答對大家有用。