大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于責任教育課程實施成效的問題，于是小編就整理了2個相關介紹責任教育課程實施成效的解答，讓我們一起看看吧。
承擔責任是什么意思？
承擔責任：對自己的言行所產生的效果承擔相應的義務和責任。社會是一個大家庭，公民是組成家庭的細胞，每個公民都應當為了這個世界更美好，在生活中自覺維護社會秩序，并且，自覺承擔社會所賦予我們的責任與義務。比如環(huán)境保護、公共秩序的維護，扶貧助困。
承擔責任：對自己的言行所產生的效果承擔相應的義務和責任。
拓展資料：
1、責任意識
責任意識是一種自覺意識，也是一種傳統(tǒng)美德。責任是一種能力，又遠勝于能力，責任是一種精神，更是一種品格；責任就是對自己可能并不喜歡的工作，毫無怨言地承擔，并認認真真地做好，這就是責任。
范疇
責任無處不在，存在于每一個角色。父母養(yǎng)兒育女，老師教書育人，醫(yī)生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛(wèi)國……人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體甚至對祖國承擔并履行一定的責任。責任有不同的范疇，如家庭責任、職業(yè)責任、社會責任、領導責任等等。這些不同范疇的責任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。責任只有輕重之分，而無有無之別。
2、承當，擔當，擔負，敢于擔當的責任與義務。出自杜鵬程《年青的朋友》四：“一兩年前，大約她還根本不會周密地思考自己在生活中承擔什么樣的責任和經受怎樣的磨煉吧！”
承擔責任：對自己的言行所產生的效果承擔相應的義務和責任。社會是一個大家庭，公民是組成家庭的細胞，每個公民都應當為了這個世界更美好，在生活中自覺維護社會秩序，并且，自覺承擔社會所賦予我們的責任與義務。比如環(huán)境保護、公共秩序的維護，扶貧助困。
四個責任的內容和職責？
一是突出抓黨支部建設的主體責任。黨委（黨組）要把黨支部建設作為最重要的基本建設，黨委（黨組）書記要帶頭建立黨支部工作聯系點，縣級黨委每年要至少專題研究1次黨支部建設工作等。
二是突出黨委組織部門的具體責任。要經常對黨支部建設加強分類指導和督促檢查，加強黨支部標準化、規(guī)范化建設。各級黨委組織部門應當注意通過黨支部了解掌握黨員干部日常表現，干部考察應當聽取考察對象所在黨支部的意見。
三是突出對抓黨支部建設的監(jiān)督責任。村、社區(qū)黨支部工作納入縣級黨委巡察監(jiān)督工作內容，把抓黨支部建設列入各級黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核重要內容，對黨支部建設出現嚴重問題，黨員、群眾反映強烈的，應當按照規(guī)定嚴肅問責。
四是對黨支部開展工作的保障責任。各級黨組織應當為黨支部開展工作提供必要條件、給予經費保障，并對落實村和社區(qū)黨支部書記報酬待遇、給予非公有制經濟組織和社會組織黨支部工作經費支持。
一、基層黨建責任制：
突出以黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持需求導向、問題導向、效果導向，突出規(guī)范化、功能化、信息化，全面加強基層黨的建設、隊伍建設和社會治理創(chuàng)新，為工業(yè)區(qū)打造成為產城融合的標桿、家園建設的典范提供堅強的政治保障、組織保障和隊伍保障。
二、黨風廉政建設責任制：全面落實中央、市、區(qū)紀委工作部署，堅定不移推動工業(yè)區(qū)全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢積極向好發(fā)展。
三、意識形態(tài)責任制：堅持黨管意識形態(tài)工作不動搖，把好政治方向關、輿論導向關和價值取向關，加強理論武裝，做強思想管理和輿論引導，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，確保意識形態(tài)領域安全，牢牢掌握意識形態(tài)工作主導權話語權，為建設“四個家園”、加快打造“三區(qū)”“五地”、全面建設“三個金山”提供有力的思想輿論和文化支撐。
四、法治建設責任制：以保障經濟發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定為主線，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制為抓手，切實發(fā)揮法治在社會治理中的基礎性作用，為加快打造“三區(qū)”“五地”、全面建設“三個金山”奠定堅實的法治保障。
落實“四個責任制”，必須要突出政治意識，把政治建設擺在首位，要旗幟鮮明講政治，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決服務服從工作全局。全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員干部一定要提高政治站位，深刻理解“四個責任制”的重要性和必要性，增強落實“四個責任制”的思想自覺和行動自覺。
黨建工作責任制方面，一要加強探索創(chuàng)新，推進基層黨建高質量發(fā)展；二要優(yōu)化整合資源，推進“三個兩”落地生根。
黨風廉政建設責任制方面，一、務必保持清醒的頭腦，對全面加強管黨治黨重要性的思想認識必須深刻到位；二、嚴明責任、落實整改，扎實推進黨風廉政責任制各項工作。
意識形態(tài)工作責任制方面，一是把握正確輿論導向，唱響主旋律；二是抓好核心價值引領；三是做好輿情監(jiān)督。
法治建設責任制方面，重點要在牢固樹立程序意識上下功夫，加強法治社會建設。積極開展各領域的普法工作，加強法治宣傳與法治教育，提高全社會整體法治意識和水平。
到此，以上就是小編對于責任教育課程實施成效的問題就介紹到這了，希望介紹關于責任教育課程實施成效的2點解答對大家有用。