摘要：【長(zhǎng)沙2023年華中醫(yī)療衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校】招生簡(jiǎn)章為您介紹培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持培養(yǎng)立德樹(shù)人，訂單式培養(yǎng)從事美容、美體等一線工作美容、美甲、化妝、保健，具有道德美、智力美、形體美。高素質(zhì)工人和全面發(fā)展的技能人才。長(zhǎng)沙地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)招生政策、報(bào)名要求、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名方式等……培養(yǎng)目標(biāo)：人，本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持培養(yǎng)有道德的人，對(duì)一線工作者實(shí)行訂單式培養(yǎng)從事美容、美體、美甲、化妝、保健等工作，德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)工人和技能人才。
長(zhǎng)沙地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校指導(dǎo)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)招生政策、報(bào)名要求、招生分?jǐn)?shù)線、報(bào)名方式等，可咨詢(xún)
電話：0731-86459938
赫梅杜
專(zhuān)業(yè)核心課程：門(mén)美容基礎(chǔ)、健美基礎(chǔ)、美容營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)絡(luò)腧穴、中醫(yī)理療、化妝基礎(chǔ)、人物設(shè)計(jì)、護(hù)膚技術(shù)、香薰技術(shù)等。
就業(yè)方向： 各級(jí)各類(lèi)美容美體機(jī)構(gòu)、美容化妝品公司、形象設(shè)計(jì)工作室等美容機(jī)構(gòu)從事技術(shù)、銷(xiāo)售、管理等工作。
招生專(zhuān)業(yè)： 職業(yè)教育： 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、人物設(shè)計(jì)
: 美容師、皮膚健康經(jīng)理、美容設(shè)計(jì)師
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，多種教學(xué)手段，如：電子白板、微課、電子書(shū)包等開(kāi)始應(yīng)用在我們的課堂上。目的是充分發(fā)揮這些方法的輔助作用，構(gòu)建直觀、形象的教學(xué)方法。導(dǎo)向課堂。那么，在教育教學(xué)管理中，我們應(yīng)該如何組織教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些新的教學(xué)方法呢？以“多媒體”為例。這種教學(xué)方法雖然沿用已久，但在實(shí)踐中不宜采用。仍然會(huì)有很多問(wèn)題需要改進(jìn)。因此，為了充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的作用，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)部門(mén)在專(zhuān)業(yè)單位建立了“QQ”群、微信群等，鼓勵(lì)學(xué)生加入群。交流遇到的問(wèn)題，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生加入網(wǎng)上一些專(zhuān)門(mén)從事“多媒體”手段應(yīng)用的交流小組。目的是保證多媒體的應(yīng)用價(jià)值在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)。因此，在教學(xué)方法選擇和應(yīng)用的管理中，要保證學(xué)生在動(dòng)態(tài)課堂中樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。評(píng)價(jià)體系的建立是建設(shè)有效課堂的重要內(nèi)容之一，在任何課堂中都是不可或缺的。那么，作為教育管理者，我們應(yīng)該如何引導(dǎo)教師構(gòu)建課堂評(píng)價(jià)體系呢？
教育科學(xué)研究是運(yùn)用科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論和方法研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的創(chuàng)造性活動(dòng)。是教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、思考教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)理念、提升教學(xué)效果的有效途徑。近年來(lái)，隨著中等職業(yè)教育的快速發(fā)展，教育科研能力逐漸成為衡量中等職業(yè)教師教育教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。提高中職教師的教育科研能力，對(duì)于提高學(xué)校教育質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有重要影響。本文結(jié)合自己的工作實(shí)際，從中等職業(yè)教師教育和科研的現(xiàn)狀出發(fā)，淺談提高中等職業(yè)教師的科研能力。
