大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程費的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹自然教育課程費的解答，讓我們一起看看吧。

教師向?qū)W生收取補課費是否合理？

就允許課外機構(gòu)亂收補課費，見不得老師收由教育機構(gòu)統(tǒng)一核定費用的人一大把。首先告訴你校外補課機構(gòu)里的人良莠不齊，在職敢去校外機構(gòu)補課的教師很少，因為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，會受到處罰，所以機構(gòu)招的大多是沒啥經(jīng)驗的大學(xué)生或閑職人員。并且校外補課機構(gòu)亂收費現(xiàn)象屢禁不絕。而老師補課的好處很多。一是正規(guī)人員，有豐富的經(jīng)驗。二是知道孩子問題出在哪，可以有針對性的補，效果更好。

我認(rèn)為收補課費合理！

我女兒今年上高二，在我們這樣的三四線城市，在補習(xí)學(xué)校補一節(jié)課大約需要500元左右，而且動不動上萬元錢起報，補課效果不佳的時候退費那個難呀！所以我支持學(xué)校組織學(xué)生補課，老師很專業(yè)，又了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，關(guān)鍵是便宜，自己的學(xué)生都是以提高成績?yōu)槌霭l(fā)點的，不像輔導(dǎo)機構(gòu)有錢賺就好！

現(xiàn)在中學(xué)教師工作壓力大，平時很累的，大部分人都不會犧牲休息時間賺補課費，有人笑稱怕被累死了，拿不到退休金。學(xué)校組織的補課老師也都不愿意上，太累了！除非老師有很大的生活壓力，特別需要錢。這就是為什么高中數(shù)理化老師特別難找的原因！

如果孩子需要補一對一的課，我們家長也會千方百計托人找那些在校老師補，比補習(xí)學(xué)校便宜，質(zhì)量有保證！老師犧牲了自己的休息時間，利用一技之長來補課，很受學(xué)生歡迎，為什么不能收取報酬？！我們家長寧愿把錢給老師賺！

網(wǎng)上總有人說老師上課不講課后講，那真是太不了解現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀了！在中小學(xué)，只要是考試科目的教師都面臨巨大的升學(xué)壓力，上課恨不得一下講到天黑，就怕成績不好被領(lǐng)導(dǎo)、家長批評，教師干的是良心活，絕大部分老師的責(zé)任心還是很強的。

俗語說誤人子弟如殺人父兄，能在講臺上昧著良心忽悠學(xué)生的人真的不多。在各行各業(yè)，教師算是很有職業(yè)操守的一群人吧！幾乎沒有老師不希望自己的學(xué)生學(xué)的好。我做為家長，支持老師收取補課費，只要能給孩子提供幫助，上個好大學(xué)，使她的人生起點高一些，我愿意為此買單。世界上沒有免費的午餐，難道讓老師課內(nèi)，課外都講奉獻(xiàn)，然后去喝西北風(fēng)嗎？！

收是一定要收的，不收就不會有市場保障。只是目前沒有標(biāo)準(zhǔn)，收費非常混亂，特別是收費過高，導(dǎo)致家長不甚重負(fù)，自然家長意見大。個人認(rèn)為，政府應(yīng)該制定一個分類收費標(biāo)準(zhǔn)。個人建議，教輔價格以全國教師平均工時價格為基礎(chǔ)、允許合理范圍內(nèi)的價格浮動。那些動則每小時百元到幾百元的，應(yīng)該扼制。

非常不合理，教師，是人類靈魂的工程師，收取補課費容易造成課堂上該講的不講，放到補課上講。也容易造成老師挖空心思補課賺外快，放在課堂上的精力少了。另外也給學(xué)生帶來一定經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校是學(xué)校，教師是教師，教書育人是老師的天職，傳道授業(yè)解惑是老師基本的素質(zhì)。

正常觀點教師補課收費是不合理的。

一個人的精力是有限的，如果把時間花在了課余補課上，那么正常上課的時間可能會耽誤。

但是如果你是培訓(xùn)學(xué)校的老師。補課誰不會收錢呢？不收錢誰給你補課呢？

就如馬云說的一句，如果想賺錢請不要當(dāng)官。

套用到這里:如果教師想賺錢請不要當(dāng)體制內(nèi)的教師，去培訓(xùn)學(xué)校或轉(zhuǎn)行。

當(dāng)然還有例外，就是衡水中學(xué)這樣的大牌學(xué)校給老師的待遇非常高，老師都不需要補課補貼家用，可以一心一意搞教研、教書。

到此，以上就是小編對于自然教育課程費的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程費的1點解答對大家有用。