怎樣培養(yǎng)兒童足球興趣？

雙腳交替踩足球練習(xí)：動(dòng)作簡(jiǎn)單，父母可以帶領(lǐng)孩子一起進(jìn)行。

雙腳內(nèi)側(cè)左右來回?fù)茏闱蚓毩?xí)：前期父母在邊上保護(hù)，后期父母與孩子進(jìn)行撥足球比賽。

腳底向后拉球練習(xí)：與孩子同時(shí)相向練習(xí)，與孩子形成鏡子模式，提高孩子興趣。

加強(qiáng)孩子運(yùn)球技能練習(xí)，提高孩子運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的興趣？

1、讓孩子把興趣當(dāng)成一種習(xí)慣

我們都知道，當(dāng)某個(gè)動(dòng)作或者事情成為自己生活當(dāng)中的習(xí)慣的時(shí)候。自己不知不覺就會(huì)這樣做。這就是習(xí)慣的力量。所以教育小孩也是一樣的道理，當(dāng)我們給小孩一種持續(xù)不斷的習(xí)慣力量的時(shí)候，他也會(huì)慢慢的培養(yǎng)起對(duì)某個(gè)事情的專注的興趣，進(jìn)而對(duì)自己以后形成幫助。

2、根據(jù)孩子自己的個(gè)性

每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)。有的愛動(dòng)，有的愛靜，有的調(diào)皮，有的乖巧。這根從小培養(yǎng)有關(guān)系。因此一旦形成了某種性格，一般就比較難改變了。所以我們?cè)谂囵B(yǎng)他的興趣的時(shí)候，也要根據(jù)他們自身的這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行合理的引導(dǎo)，這樣才能幫他們形成一個(gè)好的興趣習(xí)慣。

3、用獎(jiǎng)勵(lì)的方式培訓(xùn)孩子的興趣

用獎(jiǎng)勵(lì)的方式，來逐漸的培養(yǎng)孩子們的興趣。因?yàn)樾『⒁话愣际欠浅５幕顫姾脛?dòng)，對(duì)于不是自己喜歡的東西，說放棄就是放棄。所以當(dāng)我們要想培養(yǎng)起一種好的興趣習(xí)慣，我們不妨前期用這種方式進(jìn)行興趣的培養(yǎng)，等他們長(zhǎng)大以后，就可以慢慢的放棄這種獎(jiǎng)勵(lì)的方式。

4、引導(dǎo)孩子讓他自己動(dòng)手

孩子由于小，對(duì)一件事情的專注力不是那么的強(qiáng)。所以會(huì)好動(dòng)。對(duì)事情都是三分鐘的熱度。但是有的小孩由于膽小或者性格的原因，會(huì)不敢動(dòng)手。所以我們要適度的培養(yǎng)他在大家的注目下，進(jìn)行動(dòng)手能力。讓他先喜歡上一樣?xùn)|西，這樣興趣的培養(yǎng)就變的循序漸進(jìn)了，對(duì)于孩子們都是有益的。

5、創(chuàng)造培訓(xùn)興趣的環(huán)境

環(huán)境對(duì)于孩子們的興趣與學(xué)習(xí)的影響是很重要的。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，一個(gè)小孩在什么樣的環(huán)境下長(zhǎng)大，將來很大的機(jī)率會(huì)成為怎么樣的人。所以當(dāng)我們培訓(xùn)孩子們的興趣的時(shí)候，也要注意一下周圍環(huán)境的情況。

關(guān)于農(nóng)村兒童興趣培養(yǎng)問題？

良好的閱讀環(huán)境是維護(hù)幼兒良好閱讀心態(tài)，提高幼兒閱讀能力必不可少的重要因素，在家庭中開辟閱讀區(qū)，提供圖冊(cè)，書籍，并定期進(jìn)行更換，家中桌椅門窗、各種物品，我們可用文字卡片懸掛或張貼于材料物品上，使孩子能一一對(duì)應(yīng)，墻面上及閱讀區(qū)把閱讀活動(dòng)中出現(xiàn)頻率較高的字或在生活中的常見漢字，也做成卡片圖文對(duì)照。

利用晚餐后或其他空閑時(shí)間和孩子一起協(xié)商制作表演道具，鼓勵(lì)孩子將閱讀內(nèi)容通過和爸爸媽媽進(jìn)行親子游戲的方式表現(xiàn)出來，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快、和諧的閱讀環(huán)境，使他們能無拘無束，大膽自主地學(xué)會(huì)選擇，享受個(gè)性自由的快樂，從而對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，也能增進(jìn)孩子和父母之間的感情。

閱讀區(qū)環(huán)境溫馨舒暢，墻面面貼上“我會(huì)輕輕”等由幼兒自己看書時(shí)的照片制作的圖片，讓幼兒自覺的形成安靜閱讀的氛圍。閱讀圖書過程中，鼓勵(lì)幼兒輕輕交流，將自己的內(nèi)容介紹給大家;當(dāng)幼兒想換書時(shí)，在“哪兒拿的放哪兒”的前提下，鼓勵(lì)孩子大膽選擇自己想看的書，同時(shí)也引導(dǎo)幼兒之間個(gè)別的交換。我們還組織幼兒去看哥哥姐姐閱讀，通過觀察和自我體驗(yàn)，初步形成正確閱讀的概念。

設(shè)置開放的閱讀區(qū)域，提供豐富的閱讀材料在班級(jí)圖書角，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)光線充足、空間適當(dāng)、相對(duì)安靜的閱讀區(qū)，放置一些圖書架、圖書袋、矮柜，地毯上布置一些小沙發(fā)、靠墊等。提供圖書種類要豐富，有科普類、益智類、經(jīng)典故事類、優(yōu)秀繪本類等。

兒童搭積木強(qiáng)培養(yǎng)什么興趣？

一、可以讓寶寶知道各種事物的形狀。

寶寶在擺弄的過程中，可以感覺到積木的大小、形狀、比例、粗細(xì)、高矮等屬性，讓寶寶認(rèn)識(shí)到不同的形狀。

二、可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

每個(gè)孩子都有無窮無盡的創(chuàng)造力，用積木的各種形狀組合成各種各樣的物體。通過積木的搭配，可以讓孩子的造型能力得以鍛煉，并且還可以發(fā)展孩子的空間知覺，提高孩子的創(chuàng)造能力。

三、可以培養(yǎng)寶寶的手眼腦協(xié)調(diào)搭配能力

寶寶在搭積木的過程中，會(huì)先去想怎么個(gè)搭法，其次會(huì)用到手眼的協(xié)調(diào)能力，搭積木本身就是一件細(xì)心的工作，所以在搭建一幢大樓的時(shí)候，需要幾十塊的積木組合起來，這是培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力的很好的一種方式。

家長(zhǎng)在搭積木的時(shí)候并不一定要按照積木的說明書的搭法去搭，可以讓孩子自由發(fā)揮，只要他玩的開心都可以。不同的玩法，可以培養(yǎng)出不同方面的能力，按部就班的搭積木，可以模仿孩子的觀察力、模仿能力和注意力；任意搭建可以讓孩子享受自由的實(shí)施自己想法的快樂。

怎樣培養(yǎng)兒童學(xué)街舞的興趣？

有興趣學(xué)起來才有動(dòng)力。怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)街舞的興趣。可以通過以下方法試試。

一、為培養(yǎng)興趣有針對(duì)性打基礎(chǔ)。一是打好身體的基礎(chǔ)。常常帶孩看一下公園里的廣場(chǎng)舞，讓孩子長(zhǎng)見識(shí)，領(lǐng)會(huì)一些節(jié)湊感，教他欣賞一些優(yōu)美的動(dòng)作，提起他的興趣愛好。二是帶他跑步，打球。鍛煉孩子的體魄，活動(dòng)筋骨，磨煉意志。

二、培養(yǎng)孩子街舞興趣。經(jīng)過第一步的訓(xùn)練，孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)，對(duì)舞蹈有了一定的認(rèn)識(shí)，這時(shí)要著手培養(yǎng)他的興趣。首先幫助他定個(gè)階段目標(biāo)，目標(biāo)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從易到難。家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子每階段進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)。其次是搜集一些兒童街舞教學(xué)視頻，叫孩子練習(xí)，開始時(shí)家長(zhǎng)要陪練或觀看，適時(shí)鼓勵(lì)，肯定孩子的成績(jī)。慢慢地孩子感到學(xué)有所成，學(xué)習(xí)興趣自然上來了。其次，有條件的報(bào)讀這方面的興趣班，讓專業(yè)老師指導(dǎo)，盡量爭(zhēng)取參加一班比賽。這樣孩子會(huì)興趣更濃。最后是家庭最好為孩子設(shè)立一個(gè)跳舞的空間，不競(jìng)跳舞對(duì)周圍環(huán)境干擾較大，有了空間，孩子什么時(shí)候想聽下音樂，練下舞就方便多了。

三、注意跳舞與其他學(xué)習(xí)相結(jié)合，不結(jié)有太大的影響。因?yàn)槲幕R(shí)如偏差太多，在老師和同學(xué)面前會(huì)造成較大壓力，孩子一旦作出取舍，為了學(xué)習(xí)文化試而放棄或把愛好轉(zhuǎn)移，是很難補(bǔ)救的。家長(zhǎng)應(yīng)留心觀察孩子的日常變化，及時(shí)調(diào)整策略。

以上幾點(diǎn)建議，可否對(duì)你有幫助，愿你愿望早日實(shí)現(xiàn)。

如何發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童的興趣愛好？

確認(rèn)自閉癥兒童喜歡的物品或活動(dòng)

家長(zhǎng)或老師通過日常觀察，記錄孩子對(duì)各類玩具、食物的選擇和使用以及在音樂、游戲等活動(dòng)上的反應(yīng)和表現(xiàn)，和其他熟悉兒童日常行為的人群進(jìn)行交流，掌握他們?cè)诓煌瑘?chǎng)景中的物品接觸狀況和行為方式，找到他們的興趣點(diǎn)。

為孩子提供豐富的選擇

結(jié)合自閉癥人群對(duì)感官刺激的需求，比如聽覺、視覺敏感，以及狹隘興趣和刻板行為，盡可能多地向孩子呈現(xiàn)具有強(qiáng)化作用的刺激物，擴(kuò)展他們的物品接觸和活動(dòng)范圍，比如接觸不同種類的樂器、玩具、模型，嘗試書法、游泳、音樂、運(yùn)動(dòng)等不同類型的活動(dòng)，觀察并記錄孩子接觸物品或活動(dòng)參與的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間。

切記要特被溫柔而耐心對(duì)待孩子。

如何培養(yǎng)2歲兒童學(xué)習(xí)英語的興趣？

2歲兒童學(xué)習(xí)英語，我覺得沒有必要按照學(xué)校那樣來教，其實(shí)，2歲的孩子還是很小的，自主學(xué)習(xí)的能力還沒有發(fā)展起來，硬逼著他去學(xué)習(xí)一樣知識(shí)的話，并不能起到很明顯的作用，甚至?xí)m得其反，從小就讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡的印象。

對(duì)于寶寶學(xué)習(xí)英語這件事，我想我是有發(fā)言權(quán)的。我的寶寶今年三歲了，給他買了將近一百本各種各樣的繪本，但是從來沒有安安靜靜的看完一本書，甚至對(duì)書本一點(diǎn)興趣都沒有，再者，我也不贊成逼著孩子從小就學(xué)習(xí)各種書本知識(shí)，小孩子就是要盡情的玩的。雖然我的寶寶沒有大人教他，但是他在2歲的時(shí)候，就會(huì)用英語說七種顏色了。因?yàn)樗矚g看電視，可能正處在語言的發(fā)育期的原因，他也喜歡看英文的兒歌，或者早教英語之類的動(dòng)畫片。所以到現(xiàn)在，他能夠自己用英語唱幾句小星星、手指兒歌之類的英文兒歌了。

所以，我認(rèn)為，在孩子還小的時(shí)候，不要去逼迫他學(xué)習(xí)死知識(shí)。孩子在成長(zhǎng)的過程中，其實(shí)就是自主學(xué)習(xí)的階段，重要的是要培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣，他想要學(xué)啥，就讓他學(xué)啥。家長(zhǎng)們要做的就是在他學(xué)習(xí)的時(shí)候，在一邊引導(dǎo)他，比如我的寶寶看電視學(xué)顏色的時(shí)候，我和他一起看，看到一個(gè)顏色，我會(huì)在旁邊自己說“哇，原來紅色是red”，或者看英語兒歌的時(shí)候，我會(huì)在一邊跟著唱，這個(gè)年齡段的寶寶，引導(dǎo)比教育更加重要。

自己的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有幫助。

兒童6歲該培養(yǎng)哪些興趣愛好？

繪畫、舞蹈。

兒童6歲可以給讓孩子動(dòng)靜結(jié)合，同時(shí)上繪畫班和舞蹈班，如果孩子一個(gè)學(xué)期下來都能堅(jiān)持，就可以繼續(xù)再報(bào)，持續(xù)觀望。

8歲至9歲兒童怎么培養(yǎng)興趣個(gè)性？

興趣，是要有快樂體驗(yàn)的，而這種快樂更多的是成就感的獲得。如果在學(xué)習(xí)上讓孩子體驗(yàn)到的是痛苦，一般來說，讓孩子愛上學(xué)習(xí)是不可能的。快樂體驗(yàn)還來自學(xué)習(xí)過程。同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容用孩子喜聞樂見的方式，他就愿意接受。

如果在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到的是快樂，而在測(cè)試中有不俗的成績(jī)表現(xiàn)，就容易獲得成就感，那么，這個(gè)孩子就可能在學(xué)習(xí)上獲得穩(wěn)定而持久的興趣。這樣培養(yǎng)，是需要家長(zhǎng)、老師共同去做的。

后天培養(yǎng)，一定要看孩子具體情況。學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí)是造成學(xué)習(xí)成績(jī)差異的根本原因;被動(dòng)學(xué)習(xí)是造成學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的原因。學(xué)習(xí)盲目是中游學(xué)生最困惑的問題。中等生與尖子生根本差別是基礎(chǔ)不差，主要是學(xué)習(xí)方法。

如何培養(yǎng)孩子的興趣和性格

差生往往是基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法都不行。另外，成績(jī)和性格也有關(guān)系，一般內(nèi)傾向的男生和外傾向的女生會(huì)成為尖子生。智力因素影響成績(jī)，非智力因素同樣不可缺少等等。這要看孩子的具體情況才好給出具體的方案。

如何培養(yǎng)孩子的興趣愛好

對(duì)于培養(yǎng)孩子的興趣，可以也從你孩子的性別來選擇一個(gè)好的愛好。如果是一個(gè)女生就可以培養(yǎng)孩子跳舞，彈琴，畫畫等方面。如果是一個(gè)男生就可以培養(yǎng)孩子畫畫，彈吉它等方面興趣。

如此看來，首先需要給孩子找一個(gè)好的興趣愛好，然后開始培養(yǎng)。比如現(xiàn)在要培養(yǎng)孩子對(duì)畫畫的興趣愛好，就可以多給孩子買一些圖畫書。讓孩子先多看。

同時(shí)周末在家可以帶孩子去圖畫館去看看，也能促進(jìn)親子間的交流。如果有條件也可以帶孩子去畫畫館逛逛，欣賞一下視覺帶來的美的沖擊。

在這之后，就可以先給孩子在文具店買一套水彩筆，蠟筆之類的兒童簡(jiǎn)單畫畫套裝。首先要孩子自己畫著玩，不要特別約束孩子。

在孩子畫好之后，可以試著說帶孩子去少年宮或者專門的畫畫班去看看，在看完之后，要問孩子想學(xué)嗎?如果孩子說想學(xué)就可以帶孩子來學(xué)習(xí)了。

對(duì)于孩子來說，可能一件事有興趣了以后會(huì)堅(jiān)持三分鐘的熱度，那么在之前就應(yīng)該告訴孩子，如果你進(jìn)去學(xué)畫畫了以后，就要一直學(xué)習(xí)。不然就不能學(xué)習(xí)了。這些需要同孩子說清楚，也能夠培養(yǎng)孩子好的品質(zhì)。

如何培養(yǎng)孩子的好性格

父母不要控制孩子。很多父母都想試圖控制孩子，命令，要求孩子，想讓孩子聽自己的話，但是事與愿違，孩子偏偏不按照父母的要求去做，導(dǎo)致父母和孩子發(fā)生沖突，孩子越來越不聽話，父母越來越著急。父母應(yīng)該多尊重孩子的意愿。

讓孩子做能力范圍內(nèi)的事情。很多父母望子成龍，望女成鳳，這種心情我們都能理解，然而，很多父母都想讓孩子比別的孩子走的快些。學(xué)的多些，于是，便不停地教孩子各種東西，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭倦，孩子要學(xué)習(xí)適合他年齡的內(nèi)容，不要在他身上強(qiáng)加許多內(nèi)容。

告訴孩子不要嘲笑他人。從小就要培養(yǎng)孩子的同情心，告訴孩子，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，不開心時(shí)，千萬不要嘲笑他人，要富有同情心。不管大事還是小事，讓孩子認(rèn)真地堅(jiān)持下來。從小就要培養(yǎng)孩子的毅力。

如何培養(yǎng)孩子的好性格

當(dāng)孩子做一件很小的事情時(shí)，孩子能夠從頭到尾做下來，要表揚(yáng)孩子，當(dāng)做一件事，孩子喪失了興趣的時(shí)候，要積極鼓勵(lì)孩子，幫助孩子克服困難。讓孩子學(xué)會(huì)靈活變通。從小在教孩子做事情的時(shí)候，不要固定一種模式，鼓勵(lì)孩子采用多種辦法解決同一件事，同一個(gè)問題，讓孩子學(xué)會(huì)靈活變通。

家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子的興趣愛好

當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步、成績(jī)有所提高時(shí)，要善于表揚(yáng)，不能吝嗇贊美語，更不能與別人攀比，否則孩子會(huì)產(chǎn)生反抗心理、自卑心理，總認(rèn)為自己不如別人，不自覺地放棄進(jìn)取。要善于捕捉一切時(shí)機(jī)，不斷刺激孩子的好奇心及求知欲。從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。

如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣，讓他對(duì)周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識(shí)。同時(shí)，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

為孩子布置安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他不受干擾，安心做功課。父母也要以身作則，為孩子樹立榜樣，喜歡看書，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常帶孩子看看書展、逛逛書店，不時(shí)買幾本自己喜愛的書或?yàn)楹⒆淤I幾本適合孩子閱讀的書，這樣有助于增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和信心。

三寬教育如何培養(yǎng)兒童的運(yùn)動(dòng)興趣筆記？

一，從孩子很小的時(shí)候，就開始鍛煉，走跑跳爬等基本動(dòng)作，先從簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始，逐步增長(zhǎng)鍛煉的項(xiàng)目難度，給孩子鼓勵(lì)和信心。

二，家長(zhǎng)每天多抽出時(shí)間來陪孩子一起鍛煉身體，也可以做一些孩子比較感興趣的游戲。

三，多參加一些有意義的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如做一些彈跳運(yùn)動(dòng)，跑步，跳繩等。有助于四肢生長(zhǎng)。伸展運(yùn)動(dòng)單杠引體向上，前后彎腰有助于脊椎骨和四肢骨的伸展，或者全身性運(yùn)動(dòng)羽毛球，跳舞有利于骨骼的延伸伸展。