正文

怎么寫教育經(jīng)歷的時(shí)間(怎么寫教育經(jīng)歷的作文)

兩種寫作方法:

一個(gè)是簡(jiǎn)單的,某年某月某日——某年某月某日在某某學(xué)校就讀小學(xué)

怎么寫教育經(jīng)歷的時(shí)間(怎么寫教育經(jīng)歷的作文)

某年某月某日——某年某月某日在某某學(xué)校就讀中學(xué)

某年某月某日——某年某月某日在某某學(xué)校就讀大學(xué)

……

一個(gè)是復(fù)雜的,

把每個(gè)教育階段用文字詳細(xì)描述一下,還要加上一些感性描述,不過(guò)這種方法很少用到。看你自己需要了。

還有就是你看看是否需要提供證明人,有的材料要求提供證明人的,你加上就好了。

祝你順利!

求關(guān)于小學(xué)教育的著作若干,最好是知名、有名的著作。幫女朋友寫論文,我出了100分重賞啊。

教育與人生:葉圣陶教育論著選讀

作者:任蘇民出版社:上海教育出版社出版日期:2004/7/1

作者從中精心選取了四十八篇論著編成本書。全書共六輯,依次為“教育總論”、“德育論”、“教學(xué)論”、“教師論”、“語(yǔ)文教育論”、“教育詩(shī)”。與以往各種葉圣陶教育文集相比,本書試圖體現(xiàn)出較強(qiáng)的代表性、系統(tǒng)性和導(dǎo)讀性。代表性,是指本書所選論著,雖然篇數(shù)不多

陳寶泉教育論著選

作者:蔡振生出版社:人民教育出版社出版日期:1996/8/1

全國(guó)教育科學(xué)研究規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目人民教育出版社資助出版

歷代教育論著選評(píng)/中國(guó)教育大系

作者:顧明遠(yuǎn)出版社:湖北教育出版社出版日期:2004/6/1

本書收有先秦至民國(guó)時(shí)期有影響的歷代教育論著選評(píng)及有關(guān)的研究成果,內(nèi)容含教育作用的論述、教育對(duì)象和目的的論述、教學(xué)內(nèi)容的論述、教學(xué)原則的論述等,此定價(jià)為全兩冊(cè)價(jià)格,全套11卷定價(jià)2980元。

夸美紐斯教育論著選/外國(guó)教育名著叢書

作者:夸美紐斯|譯者:任寶祥熊禮貴鮑曉蘇楊守明張華清等出版社:人民教育出版社出版日期:2005/6/9=

17世紀(jì)捷克著名的愛國(guó)者、教育改革家和教育理論家揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯,是我國(guó)教育界所熟知的人物。夸美紐斯的代表作《大教學(xué)論》在半個(gè)世紀(jì)以前即已由傅任敢先生譯成中文出版,中華人民共和國(guó)成立后又多次再版。本書收集的著作是迄今為止國(guó)內(nèi)還沒有譯成中文出版的夸美紐斯的主要教育論著。這批論著的翻譯出版必將有助于對(duì)夸美紐斯的教育遺產(chǎn)進(jìn)一步進(jìn)行較全面、較系統(tǒng)的研究。

本書匯編了17世紀(jì)捷克著名教育家夸美紐斯的主要專著和論文,其中有歷史上第一本學(xué)前教育學(xué)《母育學(xué)校》、第一本幼兒看圖學(xué)話讀本《世界圖解》。收進(jìn)本書中的《泛智學(xué)校導(dǎo)論》和《泛智學(xué)校》,提出了泛智學(xué)理論和學(xué)校管理思想,探討了將有關(guān)一切事物的一切知識(shí)教給一切人的方法。《論天賦才能的培養(yǎng)》一文,是對(duì)文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期新人才觀的繼承和發(fā)揚(yáng)光大。本書能幫助讀者系統(tǒng)了解夸美紐斯的教育思想。

斯賓塞教育論著選/外國(guó)教育名著叢書

作者:斯賓塞胡毅王承緒出版社:人民教育出版社出版日期:2005/6/9

本書作者為英國(guó)著名哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和教育改革家。本書除包括斯賓塞原版《教育論》中《什么知識(shí)最有價(jià)值?》《智育》《德育》《體育》等四篇論文之外,又增加了九篇論文,比較系統(tǒng)、全面地反映了斯賓塞的教育思想。

昆體良教育論著選/外國(guó)教育名著叢書

作者:昆體良著);任鐘印選譯出版社:人民教育出版社出版日期:2001/5/1

馬庫(kù)斯·法比尤斯·昆體良是公元一世紀(jì)羅馬最有成就的教育家。在整個(gè)羅馬時(shí)代的所有著作中,只有昆體良的12卷巨著《雄辯術(shù)原理》系統(tǒng)地論述了年輕一代的教育問(wèn)題,其他著作中的教育言論都是零星的。昆體良是古代希臘、羅馬教育思想和教育經(jīng)驗(yàn)之集大成者,是夸美紐斯以前西方最杰出的教學(xué)法學(xué)者。文藝復(fù)興時(shí)期,久已失傳的昆體良的著作一旦被從積塵中重新發(fā)現(xiàn),立即異彩奪目,使厭倦了經(jīng)院主義的人文主義者為之傾倒。昆體良的許多教育見解和經(jīng)驗(yàn),直到今天仍然富有教益。

裴斯泰洛齊教育論著選/外國(guó)教育名著叢書

作者:裴斯泰洛齊出版社:人民教育出版社出版日期:2001/5/1

本書選譯了瑞士著名教育家裴斯泰洛齊的教育代表作。這些作品反映了作者的重要教育思想,以及作者關(guān)于教育目的、要素教育、各科教學(xué)法等方面的一系列教育主張。

本書內(nèi)容全面,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,融科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及學(xué)術(shù)性為一體,可供教育工作者參閱。

走進(jìn)基礎(chǔ)教育的真實(shí)世界:安文鑄教育論著精選

作者:安文鑄出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版日期:2005/9/1

本書是中國(guó)第一個(gè)教育管理學(xué)博士點(diǎn)創(chuàng)始人之一、北京師范大學(xué)教育管理?г翰┦可