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怎樣問老師孩子的成績(jī)比較好(成績(jī)比較好的學(xué)生評(píng)語)

個(gè)人認(rèn)為成績(jī)好和報(bào)閱讀班沒有必然聯(lián)系,也不知道您給孩子報(bào)閱讀班的的目的是什么?先簡(jiǎn)單說一下閱讀的好處吧。

第一、閱讀可以明理啟智。尤其是對(duì)于孩子,孩子可以通過閱讀,獲得豐富的理念知識(shí)。

怎樣問老師孩子的成績(jī)比較好(成績(jī)比較好的學(xué)生評(píng)語)

第二、閱讀可以陶冶情操。這點(diǎn)對(duì)于大人和孩子來說都是適用的。

第三、升學(xué)考試的要求。國家現(xiàn)在越來越重視對(duì)我們自己的國學(xué)、國語、國文的學(xué)習(xí)考察。以后高考的考試成績(jī),語文的占比會(huì)提高。據(jù)說語文考試總分?jǐn)?shù)會(huì)提高到180分。

閱讀有諸多的好處,個(gè)人認(rèn)為還是讓孩子多多閱讀。從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣入手。如果孩子不喜歡參加閱讀班,那么可以想辦法從其他方面入手。

成績(jī)比較好,不需要報(bào)閱讀班。如果說,孩子放寒假了,應(yīng)該是孩子最高興,歡樂的時(shí)候。報(bào)什么,學(xué)習(xí)班沒用?孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。放假也是放松。休息好了才能學(xué)習(xí)好。所以。孩子放假了。家長(zhǎng)們。讓孩子們盡情地。玩耍。多參加社會(huì)活動(dòng)。體驗(yàn)社會(huì)生活。這樣。孩子在開學(xué)的時(shí)候。才能集中精力。和體力。去學(xué)習(xí)。去奮斗。如果孩子在放假時(shí)。讓他報(bào)什么學(xué)習(xí)班?只能適得其反。一是孩子得不到休息。就不能學(xué)習(xí)好?壓力會(huì)越來越重。不能正常。去學(xué)習(xí)和奮斗。

另外,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)班。都是騙人的班!社會(huì)上的開的班。為了賺錢掙錢。開些什么?奧數(shù)班了。音樂班的。舞蹈班的。外語班的。游泳班的。籃球班的。都是為了騙孩子的錢。讓家長(zhǎng)。和孩子。千萬不能上當(dāng)受騙。

再說。如果一個(gè)孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷。全靠報(bào)什么學(xué)習(xí)班。那么?他上課還是不會(huì)集中精力聽講。如果一個(gè)孩子能夠?qū)W習(xí)好的話。主要在。課堂上。課堂上學(xué)習(xí)好了。比什么都重要。不用報(bào)這個(gè)班那個(gè)班。一樣學(xué)習(xí)好。一樣發(fā)揮正常的水平。

所以家長(zhǎng)們。孩子們。這個(gè)放心。一個(gè)有粗細(xì)的孩子。一個(gè)有發(fā)展的孩子。就是在學(xué)校學(xué)的本領(lǐng)。上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽老師的話。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就能學(xué)習(xí)好。就能。按部就班的去學(xué)習(xí)。這樣。小學(xué)。中學(xué)。高中。考上大學(xué)。這也是。家長(zhǎng)和老師。希望所在。