大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于stem教育課程從幾歲開始的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹stem教育課程從幾歲開始的解答，讓我們一起看看吧。

stem課程幾歲學比較好？

6-18歲，

從國內(nèi)外的典型案例來看，6-18歲是孩子學習“編程”的最佳時機1。這個階段的孩子左右腦比較平衡，采用的多是海綿式學習，吸收新知和動手能力都極佳。因此，6-18歲是孩子學習“編程”的最佳時機。

STEM課程標準的提出時間？

2017年：中國教育部在2017年1月頒布的新《小學科學課程標準》被認為是“首次定義了中國版的STEM”。“新課標”對STEM概念強調(diào)在于跨學科，項目制學習，以及解決問題這三個特點，相比其它國家和以往的說法，新課標更強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

stem課程內(nèi)容？

STEM是科學（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），數(shù)學（Mathematics）四門學科英文首字母的縮寫。

其中科學在于認識世界、解釋自然界的客觀規(guī)律；

技術(shù)和工程則是在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界、實現(xiàn)與自然界的和諧共處、解決社會發(fā)展過程中遇到的難題；

數(shù)學則作為技術(shù)與工程學科的基礎(chǔ)工具。

steam教學課程的五大要素？

STEAM五大要素是科學(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Art)、數(shù)學(Mathematics)。

STEAM教育是綜合的技術(shù)教育,它需要跨學科融合,STEAM的課堂常常是基于真實問題解決的探究學習、基于設(shè)計的學習,強調(diào)發(fā)展學生的設(shè)計能力與問題解決能力。STEAM教育符合當下創(chuàng)新教育、個性化教育的理念。

小孩子什么時候開始接觸編程最佳？

你好，很高興回答你的問題。

兒童編程適合六歲以后的孩子學習！

學習兒童編程就要知道學習目的和培養(yǎng)方向

首先，孩子在6歲以后對事物形態(tài)有一定的理解，對顏色、形狀、方向有良好的辨識度，有助于孩子在可視化界面中按照系統(tǒng)提示將模塊實現(xiàn)重組。

其次，孩子擁有良好的想象力與創(chuàng)造力，有助于孩子在編程學習過程中，設(shè)計出更多優(yōu)質(zhì)的編程作品。

最后，6歲的孩子擁有自主判斷能力，學會用現(xiàn)有的知識去分析、解決問題，有助于孩子在編程學習過程中，進一步攻克學習難關(guān)，增強編程學習粘性，實現(xiàn)編程技能提升。

（1）如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題“編程思維”，那7~8歲的小學階段就可以開始接觸編程，自己動手操作鼠標鍵盤。具體來說可以選擇一些趣味性的編程工具，引導孩子的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。

（2）如果想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。它的優(yōu)點是入門簡單，應(yīng)用范圍廣，學習的內(nèi)容包括for 循環(huán)、if判斷語句等。那么9~12歲的小學四年級學生就可以動手學習了。

（3）如果想讓孩子學習有一定難度的算法，希望掌握類似遞推法、窮舉法等概念時，那么孩子的年齡必須在12歲以上，也就是初中一年級開始比較好。因為算法要求孩子必須具備一定的編程代碼基礎(chǔ)和較強的邏輯思維。

建議孩子5周歲以上開始學習編程，這個年齡段的孩子是邏輯思維能力形成的啟蒙階段，可以培養(yǎng)孩子的編程興趣和編程基礎(chǔ)6-9歲：這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，家長可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。6-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務(wù)，比如Scratch少兒編程10+歲：代碼編程語言學習：10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊蹋瑖L試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程。編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力和創(chuàng)造力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，朋友家孩子在酷叮貓學的還不錯

到此，以上就是小編對于stem教育課程從幾歲開始的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于stem教育課程從幾歲開始的5點解答對大家有用。