大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于直播中幼教育課程的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹直播中幼教育課程的解答，讓我們一起看看吧。

天天上網(wǎng)課，有什么作用？效果大嗎？

孫女四年級(jí)，網(wǎng)課開始后一直堅(jiān)持上課，幾個(gè)老師都很負(fù)責(zé)，孫女也很乖，還給她任了個(gè)小組長，工作很認(rèn)真。上課效果很不錯(cuò)，就是需要家長管，有學(xué)生在家上網(wǎng)課的，家里一是要留一個(gè)大人！

很高興回答這個(gè)問題，我是一名教培機(jī)構(gòu)的教育工作者。

天天上網(wǎng)課，有沒有作用和效果？這是很多家長關(guān)心的問題！

我的回答是，在這段不開學(xué)的日子，上網(wǎng)課是必要的，還是有一定效果的；

一、先說一下網(wǎng)課的作用

2020年因?yàn)橐咔榈脑颍珖鴮W(xué)校都停課3個(gè)月甚至以上，我目前所在的地區(qū)是湖北，這個(gè)情況更為明顯，學(xué)校到目前為止，除了5月6號(hào)高三開學(xué)的通知外，其他年級(jí)仍無一點(diǎn)開學(xué)的信息，那么在線下上不了課的情況下，線上授課成了唯一學(xué)習(xí)得路徑，所以才有了全國范圍的“停課不停學(xué)”；

線上網(wǎng)課最大的作用就是可以讓孩子在開學(xué)之前，不停止學(xué)習(xí)，作為第二種學(xué)習(xí)方式；其次呢，是現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，教育的進(jìn)步，網(wǎng)課可以和線下課程形成互補(bǔ)，學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活，時(shí)候可以隨時(shí)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)等作用。

二、我們來說一下網(wǎng)課的效果

你好，如果覺得我回答優(yōu)質(zhì)，請(qǐng)列為優(yōu)質(zhì)回答喲。

關(guān)于網(wǎng)課有沒有效果，不如先回顧一下，使用網(wǎng)課直播的主流app有哪些？

中學(xué)以釘釘，騰訊課堂居多，還有一些比較少見的app都有；

大學(xué)除了騰訊課堂，還會(huì)有超星爾雅，中國大學(xué)MOOC，智慧樹等等；為什么要先提直播app，因?yàn)榫W(wǎng)課質(zhì)量是收到雙方網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量加app本身質(zhì)量多種因素組成，app都存在不少問題，直播卡頓，無PPT顯示等等，導(dǎo)致直播課程質(zhì)量下降。

那到底有沒有用處呢？

這就需要看直播課本身是否具有相對(duì)約束力。如果直播課，學(xué)生可以認(rèn)真上課，直播課確實(shí)是有效果，而且很多情況下都有回放功能，對(duì)于回顧真的效果很棒，加上直播課后的復(fù)習(xí)很有幫助；

但是如果學(xué)生本身就這樣當(dāng)作玩的，直播無疑給了心態(tài)上的放縱，適得其反。

直播是由國情確定，其實(shí)對(duì)于老師來說也不想使用直播；最后，直播效果，取決于網(wǎng)絡(luò)，app（載體），其次是學(xué)生本身的態(tài)度，回放功能有利于課后復(fù)習(xí)，不過對(duì)于一些態(tài)度不認(rèn)真的同學(xué)來說就是適得其反了。更多的差距都體現(xiàn)在自身本身。

有用啊。現(xiàn)在我們學(xué)校沒開課都是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。有些上一年級(jí)的小朋友都還沒學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，這也一直不開課，到9月的話直接升2年級(jí)，不知道能不能適應(yīng)了。我們家的上二年級(jí)，九月份就要上3年級(jí)了，我是不打算給他留級(jí)了的，所以只能在家上網(wǎng)課。上網(wǎng)課我們學(xué)到了好多東西，我們家的孩子還小，所以沒有給他排的那么滿，中英數(shù)，每天學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中文的大概十來分鐘，英文的十來分鐘，數(shù)學(xué)的十來分鐘。上網(wǎng)課，我最擔(dān)心的就是他的眼睛，怕是把眼睛弄壞了。開始學(xué)之前，先定半個(gè)小時(shí)的鬧鐘，到了就休息眼睛。現(xiàn)在我們?cè)诩遗膶W(xué)習(xí)的視頻，都是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的。所以我還是覺得上網(wǎng)課是有用的。

網(wǎng)課是應(yīng)時(shí)一種學(xué)習(xí)方法，就線上學(xué)習(xí)來講，線上永遠(yuǎn)代替不了線下，人類學(xué)習(xí)最佳效果是互相啟發(fā)式學(xué)習(xí)，需要有表情，有眼神的交流，有肢體 有感悟。

未來上網(wǎng)學(xué)習(xí)，可能使人性的僵化，造成人與人之間情感淡漠，線下無語可言！

網(wǎng)課特殊時(shí)期可以作為一種學(xué)習(xí)手段，相信人類總有一天，會(huì)最終認(rèn)識(shí)到從線上走向線下。

人非草木，情感需要面對(duì)面感悟，學(xué)問也需要面對(duì)面的感知！學(xué)習(xí)核心在于與人相處能力！

天天上網(wǎng)課，肯定有用。效果因人而異。

一）為什么要上網(wǎng)課？

【1】特殊時(shí)期的特殊學(xué)習(xí)方式。停課不停學(xué)，疫情時(shí)期，也只有網(wǎng)課學(xué)習(xí)才能達(dá)到教育的目的。

我們學(xué)校是教研室統(tǒng)一安排的學(xué)生學(xué)習(xí)課程表，2月10號(hào)開始統(tǒng)一聽優(yōu)秀老師事先錄好的網(wǎng)課。后來老師們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)嘗試直播教學(xué)，通過釘釘群里老師們講課和打卡布置作業(yè)或者家校本布置作業(yè)，慢慢的老師和學(xué)生們也適應(yīng)了。一直到現(xiàn)在還在繼續(xù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

【2】如果不上網(wǎng)課，學(xué)生自己在家，缺乏老師的指導(dǎo)，不知道如何學(xué)習(xí)，兩個(gè)多月的時(shí)間豈不白白浪費(fèi)了？教育部提倡的網(wǎng)課學(xué)習(xí)很有必要性和重要性。

經(jīng)過兩個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我校于4.10號(hào)在釘釘群里舉行了云考師。各科老師精心批改，雖然總體成績有所下滑，但平時(shí)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的學(xué)生成績還算可以。

【3】網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是沒辦法中的辦法，唯一能夠解決學(xué)生學(xué)習(xí)的一種特殊方式。隨著社會(huì)的進(jìn)步，線上學(xué)習(xí)也是社會(huì)發(fā)展中必不可少的新型學(xué)習(xí)方式。

無論是老師或者學(xué)生，經(jīng)過這一段網(wǎng)課學(xué)習(xí)，嘗試了新型學(xué)習(xí)方式，對(duì)于以后的線上學(xué)習(xí)很有幫助！周末或者假期學(xué)生可以自己網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不受時(shí)間地點(diǎn)約束。

二）怎樣上好網(wǎng)課？

【1】聽老師統(tǒng)一安排，有步驟，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

【2】學(xué)習(xí)態(tài)度端正。網(wǎng)課學(xué)習(xí)學(xué)生必須做到自律，即使老師不在現(xiàn)場，學(xué)生一定對(duì)自己嚴(yán)格要求。按時(shí)聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，如有不會(huì)，可以微信群問老師，或者課堂連麥。

【3】家長要全力做好后備工作，網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)習(xí)環(huán)境幽靜。家長起到監(jiān)督作用！

三）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果如何呢？

經(jīng)過階段測試，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果不如課堂。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)老師和學(xué)生做不到有效互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境封閉，學(xué)習(xí)氛不圍濃厚，加上學(xué)生自己缺乏自律能力。

自律愛學(xué)習(xí)的學(xué)生并沒有多大影響，但大部分成績不如課堂。況且長期看手機(jī)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生視力也有影響。但在這個(gè)特殊時(shí)期，任何學(xué)習(xí)方式也替代不了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，學(xué)總比不學(xué)好吧！

結(jié)束語：

雖然網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果不如課堂，但@幸福密碼128771819 ，我覺得，這種學(xué)習(xí)方式勢在必行，有了這一階段的嘗試，相信以后老師和同學(xué)們還會(huì)在周末或者寒暑假，充分利用這一方式作為課堂學(xué)習(xí)的輔助。

網(wǎng)課學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合，達(dá)到多種方式并用，獲得良好的學(xué)習(xí)渠道，對(duì)老師和學(xué)生都是很好的鍛煉。以后有必要作為課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充！

關(guān)注@幸福密碼128771819 ，讓我們共同探討教育中遇到的問題，謝謝！

你們最喜哪個(gè)直播哪個(gè)直播平臺(tái)？

自從有了虎牙直播我就很少看其它的平臺(tái)了。今年虎牙直播有個(gè)美女叫“RD幼夏“，大學(xué)本科畢業(yè)，從小學(xué)舞蹈的，說唱俱佳，粉絲群也大都是高學(xué)歷的人為主，榜單前十里面有很多還是出國留學(xué)人員，當(dāng)然也有中學(xué)生，但都是“學(xué)霸“之類的孩子，任何人只要有半句污言穢語都會(huì)馬上被房管禁言，真正的緑色直播。就是你不刷禮物也可以同她互動(dòng)，她只要是看到了的都會(huì)當(dāng)即回復(fù)你，今年她開播的第一個(gè)月就拿到了她們公司的第一，第三個(gè)月進(jìn)入了白金榜，剛剛半年不到（也就是昨晚）拿到了虎牙直播平臺(tái)比賽的第三名。她可能也是唯一一個(gè)沒有土豪粉絲的美女主播，粉絲團(tuán)都很齊心，她的成績讓很多人大跌眼鏡，昨晚上前四名其它的三個(gè)主播都有大哥“點(diǎn)燈“，只有她到現(xiàn)在也沒體會(huì)過那個(gè)滋味吧！當(dāng)然，她也是虎牙學(xué)歷最高的主播。

到此，以上就是小編對(duì)于直播中幼教育課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于直播中幼教育課程的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。