大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程種玉米教案的問題，于是小編就整理了6個相關(guān)介紹自然教育課程種玉米教案的解答，讓我們一起看看吧。

中班科學(xué)玉米及制品教案？

在本次教案中，我們將探討中班科學(xué)課程的一個重要主題：玉米及其制品。

首先，我們將介紹玉米的種植、生長環(huán)境、生長周期等方面的知識。

其次，我們將讓學(xué)生觀察、觸摸、品嘗玉米，從而對玉米有更深刻的了解。

接著，我們將引導(dǎo)學(xué)生研究玉米制品的制作過程，了解它們的口感、營養(yǎng)、用途等方面的信息。

最后，我們將總結(jié)所學(xué)知識，鼓勵學(xué)生繼續(xù)探索玉米及其制品的世界。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解玉米的重要性和其在人類生活中的作用。

幼兒園中班社會認(rèn)識小麥和玉米教案？

活動主題：小麥

活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小麥，了解小麥的生長環(huán)境。

活動過程：1、展示小麥的圖片，引導(dǎo)幼兒回答問題。

2、展示小麥的生長過程。

3、引導(dǎo)幼兒園提出自己的疑問。

4、引導(dǎo)幼兒園節(jié)約糧食。

5、引導(dǎo)幼兒有機會去體驗如何種植小麥。

中班體育搬玉米教案？

教學(xué)目標(biāo)中班體育游戲活動搬玉米活動學(xué)習(xí)掌握這項活動的方法規(guī)則，并且獨立完成任務(wù)，授課分析，老師，可以把搬玉米這項活動的方法，步驟，規(guī)則，評價標(biāo)準(zhǔn)以及在把玉米過程中所要注意的各種問題，尤其是小安全問題，給孩子們一件一件的講清楚，讓孩子們熟悉整個活動的流程和程序，以便很好的完成這個任務(wù)最后，課堂活動回饋，可以讓孩子們分成組進行比賽，挑出比較好的組進行表揚和鼓勵沒有完成的孩子分析原因，幫助其更正，最后達(dá)到每一個孩子都完成這項任務(wù)，達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)

幼兒園種植教案？

咱們一起來種植

一，活動目標(biāo);了解種植過程，感受種子生長的神奇，滿足幼兒探索的好奇。

二，活動準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一個花盆，各種農(nóng)作物種子，如小麥、大豆、花生、玉米等。

三，活動過程:請幼兒觀看種子發(fā)芽過程。

豐收的玉米手工教案？

活動目標(biāo)。熟悉并掌握簡單的美術(shù)知識及用法，運用基面線條合理。分布排列除感知空間，感激發(fā)幼兒想象力，創(chuàng)造力，通過擬人化的表達(dá)方式，賦予1m生命力，感受豐收的喜悅之情。

培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣愛好。

合同過程玉米實物展示，引導(dǎo)小朋友一步步的人觀察，積極發(fā)言，自主描繪出玉米的外部輪廓。結(jié)合小朋友的觀察，把繪畫流程板書在黑板上。作品展示。

神奇的玉米人橡皮泥教案？

標(biāo)題：神奇的玉米人橡皮泥教案
目標(biāo)學(xué)習(xí)：通過制作玉米人橡皮泥，學(xué)生將學(xué)會使用橡皮泥進行造型創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
材料：
1. 玉米淀粉
2. 細(xì)鹽
3. 食用色素或水溶性顏料
4. 溫水
5. 干凈的容器
6. 攪拌棒或勺子
7. 餐巾紙或面巾紙
步驟：
1. 介紹橡皮泥的特點和用途。解釋橡皮泥的成分是淀粉和鹽，可以根據(jù)需要添加食用色素或顏料來調(diào)整顏色。
2. 將玉米淀粉和細(xì)鹽按照1：1的比例混合在干凈的容器中。讓學(xué)生用攪拌棒或勺子攪拌混合。
3. 慢慢加入溫水，一邊攪拌一邊觀察混合物的變化。當(dāng)混合物開始變得粘稠時，停止加水。
4. 將混合物倒在干凈的桌面上，用手揉搓數(shù)分鐘，直到成為柔軟的團塊。如果混合物太干，可以適量添加少量水；如果太濕，可以適量添加玉米淀粉。
5. 將橡皮泥分為幾份，根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，可以任意將其造型成小動物、植物、水果等形狀，或者發(fā)揮自己的創(chuàng)意來制作各種造型。
6. 完成作品后，用餐巾紙或面巾紙擦拭手部和工作區(qū)，保持清潔。
7. 結(jié)束時，可以讓學(xué)生分享他們的作品，并鼓勵他們互相欣賞和交流。
擴展活動：
1. 提供一些模具和工具，例如刻刀、印模等，讓學(xué)生使用玉米人橡皮泥進行不同的裝飾和刻畫，增加作品的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。
2. 設(shè)置一個主題或比賽，讓學(xué)生根據(jù)主題或比賽要求來制作作品，增加學(xué)生的挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造力。
3. 邀請藝術(shù)家或?qū)I(yè)人士來學(xué)校進行橡皮泥藝術(shù)制作的演示和指導(dǎo)，為學(xué)生提供更多的創(chuàng)作技巧和啟發(fā)。
預(yù)期結(jié)果：
通過這個活動，學(xué)生將學(xué)會制作橡皮泥、發(fā)揮創(chuàng)意進行造型創(chuàng)作。他們將培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，同時提高他們的手工能力和藝術(shù)表達(dá)能力。此外，該教案還能激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們對美的感知和欣賞能力。

到此，以上就是小編對于自然教育課程種玉米教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程種玉米教案的6點解答對大家有用。