大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程收益推廣收益的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育課程收益推廣收益的解答，讓我們一起看看吧。

中小學(xué)教師想做自媒體(教育類)哪種收益較高？一般的月收入能有多少？

中小學(xué)教師在頭條做自媒體的很多，能達(dá)到李永樂老師那樣的成功就基本不用計較哪種收益較高了？更沒必要去問誰月收入能有多少了。中小學(xué)教師做教育類自媒體，如果真能在網(wǎng)絡(luò)上很好服務(wù)到一個需要各種教育的群體，能夠堅持不懈做得認(rèn)真踏實，也不影響線下教學(xué)工作的話，拿多少錢可以先不要考慮那么多，做起來做出質(zhì)量更重要吧。

對我個人而言，來頭條兩年多了，也從沒計劃過專門做哪一塊自媒體，目前還處于偶爾利用業(yè)余時間隨性玩頭條的狀態(tài)。因為在職教師精力有限，自媒體做得好是需要很多時間和精力的，所以退休前我還不想做專門直播教學(xué)的自媒體。但等我退休了，我可能會在頭條和抖音寫文章或開直播，把我畢生的教學(xué)經(jīng)驗和英語學(xué)科的知識板塊、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效度、語言文化等向需要的人群傳播，把自媒體事業(yè)作為此生的第二職業(yè)，既能回饋社會，也能延續(xù)自我價值。

作為一名老師，平時教學(xué)工作非常繁忙，既要處理教學(xué)上的事情，還要管理好學(xué)生，還有家里的各種事情，以及自己孩子的教育。所以，老師一般自己可以支配的時間非常非常少。如果在有限的自己可以支配的時間里，想要做自媒體的話，我覺得一定要利用好老師這個角色，那就是教書育人。

老師可以把自己平時在教學(xué)以及管理學(xué)生方面好的一些做法，通過寫文章，或者發(fā)頭條的形式與同行們，或者是家長們分享。只要你的文章是原創(chuàng)，是真正有用的東西，我想還是很多人會喜歡的。

下面說一下我的情況，我大概10天前，經(jīng)過同事的介紹，加入了頭條。在頭條里，首先我是回答了很多在教育方面的一些大家比較關(guān)注的問題。同時也把自己平時的一些經(jīng)驗方法寫出來與大家分享。開始的時候，閱讀量少，粉絲少，但是我還是堅持了下來。每天回答一兩個問題，至少寫一篇文章，功夫不負(fù)有心人。終于后面寫的幾篇文章的推薦數(shù)達(dá)到十幾二十萬，閱讀量也有幾萬。特別是有一篇《不一樣的老師，不一樣的備課》推薦量目前突破60萬，閱讀突破6萬，是我入駐頭條最火爆的一篇文章了。所以，如果你有時間做自媒體，那么久認(rèn)認(rèn)真真寫教育教學(xué)、管理學(xué)生方面的文章，一定要原創(chuàng)哦，而且要能夠堅持，希望你好運。

我說月收入過萬，你信嗎？在頭條上，只要你有才能，只要你勤奮，你就可以實現(xiàn)，這是我做自媒體一年得到的結(jié)論。

自媒體月收入過萬，這不僅對于教師這個行業(yè)，即便對于其他行業(yè)的從業(yè)人員來說，都是一個不小的收入，所以，你肯定想知道這是如何做到的？“贏在高三”，給你提幾點建議：

第一，教師做自媒體，具有得天獨厚的條件！

1、教師一般有不錯的文字功底，如果稍微加以鍛煉，就能寫出很多深入淺出、通俗易懂的文章。為什么要用這兩個成語來形容呢？因為頭條的讀者來自各行各業(yè)，里面有專業(yè)，但是也有很多對教育并不了解或者文化水平不高的家長， 如果能把問題給他們講明白，熱心給家長解答，就會得到他們的認(rèn)可，他們成為你的粉絲，而且多數(shù)是忠實的分?jǐn)?shù)。

2、教師有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。這些日常中發(fā)生的事，做出的思考，用文字記錄下來，幫助別人解答一些疑問，你就能獲得成就感。

3、有時間保障！周末、節(jié)假日和一些課余時間都可以用來寫東西，寫一些專業(yè)的東西，這個沒人反對吧？

4、有教學(xué)資源。有的老師，尤其是小學(xué)老師，通過發(fā)一些簡單的練習(xí)題，就可以有幾十萬甚至上百萬的粉絲，這些資源，對于老師來說，應(yīng)該不難吧？

第二、自媒體應(yīng)該選對方向，才能“有利可圖”！

做自媒體，有視頻、文字兩種，相對來說，老師做文字類的更加有利。因為視頻類的雖然通俗易懂，但是老師沒有那個時間和精力去錄制視頻，一些關(guān)于學(xué)生的視頻，錄了也不太合適。

頭條上做視頻比較成功的很多都是三農(nóng)類的，比如釣魚摸蝦的田園生活；生活類的比如做法做菜；學(xué)習(xí)類的也有，比如北大的孫賀同學(xué)講學(xué)習(xí)方法的視頻。而其他比如老師擅長的講題的視頻，受眾面較小，用的精力過大，很難堅持下去。

到此，以上就是小編對于教育課程收益推廣收益的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程收益推廣收益的1點解答對大家有用。