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基礎(chǔ)教育課程史論,基礎(chǔ)教育課程理論

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于基礎(chǔ)教育課程史論的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹基礎(chǔ)教育課程史論的解答,讓我們一起看看吧。

西安培華學(xué)院有什么專業(yè)?

學(xué)校專業(yè)比較多,你可以到官網(wǎng)上面看看,選擇一下。

基礎(chǔ)教育課程史論,基礎(chǔ)教育課程理論

設(shè)置的本科專業(yè)有:漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、漢語國際教育、法學(xué)、英語、日語、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、工程造價(jià)、行政管理、人力資源管理、旅游管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、播音與主持藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、戲劇影視文學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、廣告學(xué)、動畫、環(huán)境設(shè)計(jì)

設(shè)置的專科專業(yè)有:漢語、新聞采編與制作、護(hù)理、建筑工程管理、市場營銷、工商企業(yè)管理、人力資源管理、酒店管理、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、臨床醫(yī)學(xué)、通信技術(shù)、印刷圖文信息處理、汽車檢測與維修技術(shù)

培華的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有藝術(shù)設(shè)計(jì)和動畫兩個專業(yè)

不過2010年有招生計(jì)劃的就只有藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)了

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)【本科】(廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)社會需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,具有廣告設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識和創(chuàng)造思維能力、具備較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和相應(yīng)的研究能力,能夠熟練從事企業(yè)形象策劃、廣告創(chuàng)意、平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)制作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程:繪畫造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)史論及設(shè)計(jì)方法論、構(gòu)成學(xué)、圖形設(shè)計(jì)學(xué)、設(shè)計(jì)技法、廣告創(chuàng)意與策劃、平面廣告設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場學(xué)等。

學(xué)制:四年 學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)【本科】(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)社會需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,具備服裝設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理方面的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能,能從事服裝造型與工藝設(shè)計(jì)、服裝企業(yè)策劃與管理、店面與展示設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品開發(fā)、營銷、管理和服裝教學(xué)與理論研究、服裝貿(mào)易與情報(bào)分析、服裝CAD以及服裝相關(guān)流行傳媒工作,適應(yīng)現(xiàn)代服裝工業(yè)的高級開拓性專業(yè)人才。

主要課程:服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝CAD、服裝史、服裝畫技學(xué)、服裝心理學(xué)、美學(xué)心理學(xué)、人體工程學(xué)、手工工藝、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝市場營銷等。

學(xué)制:四年 學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

藝術(shù)史論就業(yè)難不難?

答:1,藝術(shù)史論就業(yè)挺難的。

2,屬于入門簡單且有趣,越學(xué)越專越困難。如果在高中有挑戰(zhàn)過AP藝術(shù)史考試的同學(xué)應(yīng)該能夠嗅到一絲難度。 像藝術(shù)史這樣很難學(xué)、非熱門領(lǐng)域、看起來又有點(diǎn)無聊的專業(yè),

就業(yè)薪資待遇不好。

因?yàn)樗囆g(shù)史專業(yè)畢業(yè)生不好就業(yè),就業(yè)前景不好。藝術(shù)史論讀到博士還好些。但比較困難,另外,讀藝術(shù)論需要你對學(xué)術(shù),藝術(shù)史,做學(xué)問有興趣,并且還要有自己的史觀和脈絡(luò)。對于這個專業(yè)的就業(yè)有這么幾個。到高校當(dāng)老師,教授美術(shù)史課程。

做自由撰稿人,這個難度較大,若非有真才實(shí)學(xué)起步很難。也可以讀博,利用博士的頭銜做藝術(shù)策劃,做個展覽,寫寫文章。

1. 難2. 因?yàn)樗囆g(shù)史論是一個相對小眾的學(xué)科領(lǐng)域,就業(yè)機(jī)會相對較少。
藝術(shù)史論的工作崗位主要集中在博物館、畫廊、藝術(shù)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域,這些崗位數(shù)量有限且競爭激烈。
此外,藝術(shù)史論的研究需要較高的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)知識,對于就業(yè)者的要求也較高。
3. 盡管藝術(shù)史論就業(yè)難度較大,但在藝術(shù)史領(lǐng)域內(nèi),仍然存在一些就業(yè)機(jī)會。
例如,一些大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)可能會招聘藝術(shù)史論的教師或研究員,同時,一些藝術(shù)品交易公司、文化傳媒機(jī)構(gòu)等也需要藝術(shù)史論專業(yè)的人才。
此外,藝術(shù)史論專業(yè)的研究者還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)或從事相關(guān)的學(xué)術(shù)研究工作,為藝術(shù)史領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
因此,雖然就業(yè)難度較大,但通過不斷提升自身的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力,積極尋找適合自己的就業(yè)機(jī)會,還是有可能在藝術(shù)史論領(lǐng)域找到滿意的就業(yè)崗位的。

到此,以上就是小編對于基礎(chǔ)教育課程史論的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于基礎(chǔ)教育課程史論的2點(diǎn)解答對大家有用。