大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于遠程教育課程有用嘛的問題，于是小編就整理了1個相關介紹遠程教育課程有用嘛的解答，讓我們一起看看吧。

遠程教育對學生的學習有什么好處？

遠程教育其實就是最近的教育。這是通過互聯(lián)網(wǎng)把全國最好的老師和實驗室搬到每一個學生的家里，讓學生自己隨時隨地的進行自我學習。把過去學生的：要他學變成他要學。被動學變成主動學，呆板學變成靈活學。我們都知道，現(xiàn)在學校里的班級人數(shù)大都在50人左右，老師上課是有一定安排的，他不可能讓每一個學生都有提問的時間，老師也不可能 回答每一位學生提出的疑問。再加上學生的好強心，虛榮心，愛面子更不可能對著眾多同學和老師的面，顯示出自己的弱智和低能。時間長了，集少成多，學習成績就日漸下降，形成惡性循環(huán)，這就是每一個班級總是有少數(shù)學生是尖子生，而多數(shù)是一般生的原因。遠程教育網(wǎng)站里的課程，可以不受限制隨時隨地的，滿足學生對在校學習的不足和疑難解答。它能更具體，更直觀，更詳細的服務于不甘心落后，但又不愿意讓別人知道自己不懂不會的學生。是一個十全十美的從幼兒到高三所有課程的家庭教師。已經(jīng)有大量的使用實踐證明：這種先進的

學習模式具有 強大的生命力

一、遠程教育解決了資源優(yōu)化配置的問題。合適的師資，合適的內(nèi)容，合適的時間，都對學生的需求進行了適當滿足。

二、遠程教育滿足了學生的好奇心。任何人種、任何地域、任何環(huán)境……都需要同樣的客觀規(guī)律，外來的和尚會念經(jīng)，解決的不是知識問題，是好奇心問題。滿足了好奇心，知識的學習渠道也隨之暢通。

三、遠程教育尊重了學生隱私權。人的反應能力、注意力集中程度、持久力……都在考驗一個學生的學習力。學習力不夠好是怕被人發(fā)現(xiàn)的，遠程教育給了學生自由選擇的機會，因此受到歡迎。

四、遠程教育是課堂教學的得力助手、有效補充。不管課堂上有沒有欠缺，欠缺多少，都可以通過遠程教育來補齊。

遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育。

現(xiàn)代遠程教育則是指通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實時和非實時在內(nèi)的計算機技術把課程傳送到校園外的教育。

現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。

計算機技術、多媒體技術、通信技術的發(fā)展，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展，使遠程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新技術條件下的遠程教育。

現(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。

1、遠程教育學習方式靈活，可以隨時隨地學習，不受時間、空間限制。

2、遠程教育資源利用最大化，以網(wǎng)絡技術為基礎，結(jié)合學校優(yōu)秀教育資源，將院校最優(yōu)秀的教師、最好的教學課程錄制視頻，方便同學學習到最新的專業(yè)知識。

3、遠程教育溝通方便，學生可以通過平臺和專業(yè)的課程老師進行溝通、答疑解惑。

1、網(wǎng)教真正實現(xiàn)和滿足網(wǎng)上自主學習，不受時間、地點限制，適合在職人員兼顧學習和工作兩不誤。

2、利用互聯(lián)網(wǎng)遠程教學，降低了學習者的壓力，輕松學習，娛樂學習。使學生真正放松身心又有吸引力在知識的學習上。

3、網(wǎng)教一般都采用名師錄制課件講解。學生可以接受到全國頂級名師的指導，這也是一場革命，是傳統(tǒng)教育所實現(xiàn)不了的。

4、遠程教育培訓費用低廉，由于利用了網(wǎng)絡這個便捷的平臺，省去了面授的教室占用，招生宣傳等費用，往往費用比面授教育費用低廉。

到此，以上就是小編對于遠程教育課程有用嘛的問題就介紹到這了，希望介紹關于遠程教育課程有用嘛的1點解答對大家有用。