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玉屏侗族自治中等職業(yè)學校怎么樣,好不好就業(yè)(玉屏侗族自治中等職業(yè)學校怎么樣,好不好)

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也許現(xiàn)在很多家長都覺得職業(yè)學校是一個學習成績差、學習成績不當?shù)膶W生去的地方。在這樣的地方,他們擔心自己的孩子進入這所學校。不過,由于現(xiàn)在國家對職業(yè)學校的限制較多,大力支持,加上目前市場人才緊缺,很多人也看到了職業(yè)學校的好處。

玉屏侗族自治中等職業(yè)學校概況

作為人才培養(yǎng)的搖籃,——玉屏中職立足市場,著眼發(fā)展,準確定位,爭創(chuàng)高標準。它為推動當?shù)亟洕焖侔l(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,閃耀著水光的光芒。

玉屏侗族自治縣中等職業(yè)學校成立于1983年,是縣政府主辦、縣教育局主管的省屬重點公辦學校。承擔中等職業(yè)教育、農民工技能培訓、長笛人才培訓三大職責。

在笛聲、笛聲中,玉屏職校走過了35個年頭。是銅仁市最早創(chuàng)辦的中等職業(yè)學校之一。

學校現(xiàn)占地70余畝,現(xiàn)有教職工85人,其中雙師型教師27人,學生1453人。縣委、縣政府為促進玉屏、大龍同城發(fā)展,決定擴大招生規(guī)模至2500人,學校將搬遷至安平高鐵站方向。

多年來,學校榮獲:貴州省“平安校園”示范學校、省重點中等職業(yè)學校、全省五四紅旗團委、市中等職業(yè)學校教育質量考核一等獎等榮譽稱號、縣德育先進集體。學校還培養(yǎng)了黃丹、姚莉等多名職教高考狀元。

教育

學校確立了“觀念立教、文化引領、特色辦學、科研興校”的發(fā)展思路。圍繞“因材施教,培養(yǎng)技能人才”,全面實施成功教育,激勵和引領全校師生揚帆起航,走向成功。

在專業(yè)建設方面,我們遵循傳承與創(chuàng)新的發(fā)展理念,結合國家和地方發(fā)展規(guī)劃需求,深入行業(yè)企業(yè)調研,潛心研發(fā),聚焦重點專業(yè)旅游服務與管理(鐵路)乘務方向)、汽車操作與維修、數(shù)控技術。應用、電器操作與控制專業(yè)優(yōu)化升級。根據(jù)需求,擬開設養(yǎng)老服務與管理、城市軌道交通運營管理、工業(yè)機器人技術、電子商務、美容健美等專業(yè)。

在教育教學方面,我們融入現(xiàn)代企業(yè)管理方法,注重師資隊伍建設,理論教學與實踐相結合,與相關企業(yè)開展實踐培訓和實習基地建設,努力培養(yǎng)技能過硬的工匠人才,打造優(yōu)質品牌學校。

玉屏侗族自治中等職業(yè)學校怎么樣、好不好創(chuàng)新管理

學校把學生的德育工作放在首位,實行準軍事化管理。通過軍訓,磨練學生意志,強健學生體質,努力培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

每天,晨星尚未落下,響亮的口號就會喚起美好的朝霞,操場上就會出現(xiàn)學生的英雄身影。早操結束后,學生們回到寬敞舒適的宿舍洗漱。收拾好家務,吃完整齊有序的飯菜,同學們走進教室和車間,又開始了最緊張、最充實的學習。

學校高度重視學生安全,經常開展消防安全演練等相關活動。

在人生的旅途中,我們難免會遇到各種困難和阻礙。但請足夠相信,沒有克服不了的障礙,沒有走不通的路。生活中的每一次挑戰(zhàn)都是一次機會。抓住它,你就會離成功更近一步。無論多么猛烈的風暴,終究會過去,你會在一次次與命運的狹路相逢中變得更好。

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