總結(jié)：這幾年合肥中專有前景嗎？我給大家介紹一下。很多家長(zhǎng)在給孩子找學(xué)校時(shí)，都會(huì)多了解幾所學(xué)校，進(jìn)行比較，分析中學(xué)是否有前途。這是最常見的現(xiàn)象，因?yàn)橐凰鶎W(xué)校或者兩所學(xué)校肯定沒有什么優(yōu)勢(shì)，而且每個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)不一樣，每個(gè)人的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)不一樣……在給孩子找學(xué)校的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)詳細(xì)了解幾所學(xué)校，進(jìn)行比較，分析該學(xué)校是否有前途。這是最常見的現(xiàn)象，因?yàn)橐凰鶎W(xué)校和兩所學(xué)校肯定看不到優(yōu)勢(shì)，而且每個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)不同，每個(gè)人的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)不同。因此，唯一的辦法就是多了解幾所學(xué)校，并進(jìn)行比較，才能更好地選擇合適的學(xué)校。

中專有前途嗎？

中專所有專業(yè)基本都是與企業(yè)合作。可以說，他們基本上都是訂單式訓(xùn)練。學(xué)生畢業(yè)后，相應(yīng)單位將前往合作學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行面試。符合要求的基本都會(huì)直接上班。所以中專就讀的學(xué)生基本上可以說畢業(yè)后不是去找工作，而是工作主動(dòng)找上門來的。企業(yè)往往會(huì)選擇培養(yǎng)大學(xué)沒有的專業(yè)，同時(shí)也需要一定的技術(shù)崗位。

許多家長(zhǎng)希望自己的孩子上高中，因?yàn)樗麄兿Ｍ约旱暮⒆由洗髮W(xué)。不過，中職學(xué)生也可以上大學(xué)。 2000年以來，國(guó)家加大教育改革力度，建立高等職業(yè)教育與中等職業(yè)教育銜接制度。升學(xué)有“直通車”、“立交橋”。上大學(xué)不再是高中生的“專利”。中專學(xué)生也可以實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。中職學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可以參加“高考”或“單獨(dú)招生”考試。他們也可以考入本科和專科學(xué)校。他們與通過普通高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生具有同等資格。畢業(yè)后，授予全日制普通文憑。重要的是學(xué)生在就讀高職院校的同時(shí)，可以學(xué)到扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的職業(yè)技能。進(jìn)入高校后，他們會(huì)比其他學(xué)生起點(diǎn)更高，進(jìn)步更快，更有利于成才。

中專發(fā)展趨勢(shì)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)時(shí)代，終身教育、學(xué)習(xí)型社會(huì)等新理念融入各國(guó)教育領(lǐng)域。它們得到了廣泛的認(rèn)可和尊重，并不斷被實(shí)踐和探索。中等職業(yè)教育也必須納入終身教育體系。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一。

首先體現(xiàn)在過程目標(biāo)上，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)和輸送更好的勞動(dòng)者，滿足受教育者學(xué)習(xí)技能、形成職業(yè)能力、生存發(fā)展的最基本需要。其次，根據(jù)馬克思的全面發(fā)展理論，教育必須使受教育者充分、自由地發(fā)展自己的興趣、愛好和個(gè)性。

中等職業(yè)教育應(yīng)該有義不容辭的責(zé)任，為受教育者提供盡可能追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育。不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體適應(yīng)未來社會(huì)。基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力。只有兩者統(tǒng)一起來，中等職業(yè)學(xué)校才能充分發(fā)揮服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職能，才能發(fā)揮在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和人生真正價(jià)值實(shí)現(xiàn)方面的教育功能，激發(fā)學(xué)生的活力。辦學(xué)。

每個(gè)學(xué)校都有自己的招生要求，必須嚴(yán)格控制即將入學(xué)的學(xué)生。主要看參加高考的學(xué)生是否一定能上中專。家長(zhǎng)和學(xué)生可以到現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)校的規(guī)模和師資力量，以便找到滿意的學(xué)校。