大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程的直播平臺(tái)是的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育課程的直播平臺(tái)是的解答，讓我們一起看看吧。

抖加小課堂官網(wǎng)直播靠譜嗎？

靠譜
因?yàn)槎都有≌n堂作為一個(gè)在線教育平臺(tái)，一直致力于為用戶提供高質(zhì)量、有價(jià)值的課程內(nèi)容，并且擁有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的技術(shù)支持，保證了直播教學(xué)的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
同時(shí)，平臺(tái)也推出了一些課程試聽和優(yōu)惠活動(dòng)，讓用戶更方便地了解和選擇課程。
所以，抖加小課堂官網(wǎng)直播是靠譜的。
另外，抖音作為平臺(tái)的背書，也給用戶帶來了一定的信任度和可靠性。
延伸內(nèi)容：除了抖加小課堂，還有一些其他在線教育平臺(tái)也提供了直播教學(xué)服務(wù)，如網(wǎng)易云課堂等，用戶可以根據(jù)自己的需求和喜好選擇適合自己的平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

老師上直播課用什么軟件好？釘釘，QQ群，微信，大家對(duì)比一下？

成年人學(xué)習(xí)用釘釘?shù)谋容^多，釘釘是現(xiàn)在很多學(xué)校企業(yè)在使用的軟件，非常使用且方便。現(xiàn)在學(xué)校推遲開學(xué)，很多老師和在線課程都在用，企業(yè)員工都沒法及時(shí)到公司上班，所以很多企業(yè)都在家辦公，也可以進(jìn)行視頻會(huì)議。

相對(duì)而言，用qq最好。

發(fā)揮空間作用，可以保存文字圖片材料展示給學(xué)生，通過學(xué)生反饋，加強(qiáng)無時(shí)間限制的溝通互動(dòng)。

通過建學(xué)生學(xué)習(xí)群，發(fā)揮文件夾的作用，既可以保存完整的資料，還可以制作課件在直播平臺(tái)上展示在線學(xué)習(xí)，還可以設(shè)置多種模式展示；通過建群方式，對(duì)參與者進(jìn)行選擇，可以發(fā)揮教育教學(xué)選擇功能，避免專業(yè)性問題被非專業(yè)人士誤解而帶來的負(fù)面影響。

發(fā)揮作業(yè)布置的作用，學(xué)生在線提交老師評(píng)價(jià)，完整地保存題型、學(xué)生存在的問題、老師的輔導(dǎo)意見，對(duì)老師開始完成一對(duì)一針對(duì)性個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生來說就是一本完整的錯(cuò)題集。

發(fā)揮群聊語音文字功能，及時(shí)召集，可以及時(shí)解決存在的問題，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。

群視頻功能在網(wǎng)播中很實(shí)用，可以采用視頻電話模式，讓學(xué)生聽講的同時(shí)看見自己，營造和諧氛圍。對(duì)于像我這樣對(duì)自己容貌不自信的人還可以自己關(guān)掉攝影頭，一樣不影響互動(dòng)。直播房間設(shè)置了邀請(qǐng)好友模式，可以自由添加學(xué)生還可以根據(jù)需要把已經(jīng)離開班級(jí)的學(xué)生拉出去。講課過程中還可以點(diǎn)到某個(gè)學(xué)生單獨(dú)交流，和現(xiàn)實(shí)課堂上抽問一樣。

群視頻功能還可以采用分享屏幕模式，讓學(xué)生看見電腦屏幕上的作業(yè)題進(jìn)行講解，避免了學(xué)生聽講時(shí)沒文字材料而無法講解方法的問題。對(duì)高三復(fù)習(xí)課開始比較使用，尤其是政治歷史地理這些需要提取材料中心意思才能做題的科目適合，不過對(duì)于課件使用起來困難大一點(diǎn)。

群視頻功能還可以采用空白板模式，可以在上面畫圖，輸入文字等等。對(duì)需要進(jìn)行具體演示的數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)等課比較實(shí)用。

由于直播間和qq群是人為封閉的空間，最主還可以避免電腦中毒而導(dǎo)致不健康文字圖片濫串、由于敏感時(shí)政語言出現(xiàn)的禁播問題。

不過，qq也有弊端，不如抖音這類的平臺(tái)普及、直觀、操作簡單，也不如騰訊課堂、釘釘這樣管理系統(tǒng)完善、全面反應(yīng)學(xué)生聽課狀態(tài)。

我也是線上直播教師，對(duì)比過三者，最后選擇釘釘。 QQ和微信視頻效果不佳，且群視頻后頭像全都呈現(xiàn)在電腦或者手機(jī)界面中央，影響授課效果，而且雜音比較嚴(yán)重，對(duì)授課者而言，老師看重的釘釘?shù)幕胤藕椭辈ツＪ蕉鄻有裕斸斨辈ビ腥N，分別是攝像模式、屏幕分享模式、和專業(yè)模式，老師可根據(jù)需要自主選擇。 還有就是釘釘群內(nèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)生和家長信息、打卡記錄比較方便，適合教師使用。

個(gè)人覺得用釘釘會(huì)好一些。釘釘屬于辦公類的軟件，在老師直播教學(xué)過程中比微信，QQ等有更多的優(yōu)勢(shì)。有不同的直播模式，而且直播的內(nèi)容可以保留回放，同學(xué)們可以再次播放，打卡簽到等也更方便老師管理課堂

用手機(jī)怎么看網(wǎng)課直播？

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1.點(diǎn)擊進(jìn)入手機(jī)微信軟件。

2.點(diǎn)擊右上角的搜索圖標(biāo)。

3.搜索“cetv同步課堂”進(jìn)入公眾號(hào)。

4.點(diǎn)擊左下角的“同上一課”，選擇“同上一課回看”。

5.上方是小學(xué)的直播回看。

6.往下滑可找到其他年級(jí)的直播回看

你好很高興可以幫助你！

用手機(jī)看直播現(xiàn)在不都是用釘釘嗎？安卓手機(jī)上從應(yīng)用寶里下載釘釘就可以了。網(wǎng)課上到現(xiàn)在已經(jīng)快2個(gè)月了。

其實(shí)我是不介意用手機(jī)看直播，屏幕太小了一直盯著看小孩的視力很受影響的。時(shí)間長了視力會(huì)下降而且很明顯。最好用平板或者電腦看，相對(duì)來說顯示器大點(diǎn)。

您好，很高興回答這個(gè)問題 ?用手機(jī)怎么看網(wǎng)課直播，現(xiàn)在有很多APP都有收看網(wǎng)課功能，我現(xiàn)在給您推薦今日頭條極速版APP,我家小孩就是用的這個(gè)！希望能被您采納，謝謝！

由于疫情防控措施，國家推出了學(xué)校延期開學(xué)，以網(wǎng)課的形式教育方式在家上課，停學(xué)不停課，但是有些學(xué)生家里可能沒有電腦，改成手機(jī)上課，這就要求我們首先保證手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)暢通，一般數(shù)據(jù)流量或者WIFI，按照學(xué)校的教學(xué)要求下載安裝相應(yīng)的APP來看網(wǎng)課直播學(xué)習(xí)互動(dòng)，造成老師布置的作業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)課程推廣大家有沒有好的平臺(tái)推薦，比較靠譜的？

在線教育行業(yè)想要單純通過自身網(wǎng)站獲取流量，難度是有的；在做網(wǎng)站的同時(shí)，就要定位清楚你的目標(biāo)人群在哪里，市場就在哪里，例如：我就要三四線城市的學(xué)生，我只要一線城市，我的學(xué)生是K12的學(xué)生群體，我的學(xué)生是成人技能教育等等。

這里使用三四線城市K12學(xué)生教育作為梨子:

學(xué)生是直接使用人，但學(xué)生家長才是決策購買人。三四線城市學(xué)生家長他們使用最多的社交工具，信息獲取工具，接收信息的方式主要是什么？他們的年齡層次，學(xué)歷層次，消費(fèi)水平大概是什么？這些問題都要弄清楚。

社交工具:微信肯定是有的，微博部分人使用，釘釘估計(jì)大部分沒有；

信息獲取工具:頭條系列，包括今日頭條，抖音，西瓜視頻，另一類下沉市場中的趣頭條，快手、騰訊新聞等，小紅書估計(jì)大部分人是沒有的。還有一種不可忽視的就是廣播，農(nóng)村的刷墻；

其他問題可以自己想一想。

另外從推廣技巧上講:

1、教育類項(xiàng)目有著特定的人群，比如，是高中生，大學(xué)生，白領(lǐng)人群等等，人群屬性相對(duì)比較精準(zhǔn)，這樣就把人群進(jìn)行分類，人群正確分類之后，就可以明確地找到這類人群的喜好，比如社交平臺(tái)。

此時(shí)，就可以在用戶常去的社交平臺(tái)進(jìn)行KOL樹立，把自己的人設(shè)做好，進(jìn)行網(wǎng)站引流，或者直接引流，這個(gè)周期會(huì)比較長，因?yàn)樯婕暗饺嗽O(shè)的樹立，一但堅(jiān)持樹立起來，就是可持續(xù)的推廣方法。

2、自媒體和短視頻是目前是非常流行的推廣方式，教育行業(yè)也是比較適合這種方式推廣的，因?yàn)椋n程的內(nèi)容是可以持續(xù)更新的，這樣就解決掉了內(nèi)容原創(chuàng)的問題。

到此，以上就是小編對(duì)于教育課程的直播平臺(tái)是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程的直播平臺(tái)是的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。