大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于紐約大學(xué)自律教育課程的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹紐約大學(xué)自律教育課程的解答，讓我們一起看看吧。

名詞解釋道爾頓制？

道爾頓制是美國(guó)教育家帕克赫斯特20世紀(jì)初創(chuàng)行的一種個(gè)別化教學(xué)形式。其原則主要有兩條：

一、是自由，即學(xué)生在身心方面都能自己計(jì)劃自己的事情，自己克制自己的活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。

二、是合作，即打破班級(jí)界限，強(qiáng)調(diào)團(tuán)體活動(dòng)中的合作和交互作用，以使學(xué)生在民主合作的氛圍中得到發(fā)展。

擴(kuò)展資料：

道爾頓學(xué)校位于美國(guó)紐約的曼哈頓，不僅是全美國(guó)當(dāng)前最負(fù)盛名的學(xué)校，也是一所頗具國(guó)際影響的學(xué)校。道爾頓學(xué)校是一所男女同校13年制的非營(yíng)利私立學(xué)校，由著名的進(jìn)步主義教育家海倫·帕克赫斯特創(chuàng)立于1919年。

由帕克赫斯女士開(kāi)創(chuàng)的道爾頓制至今仍是道爾頓學(xué)校進(jìn)步主義教育理念的理論基石。 道爾頓制現(xiàn)已經(jīng)成為全世界學(xué)校仿效的典范 。全世界有200余所“道爾頓學(xué)校”。

道爾頓計(jì)劃深受美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人推崇，一直是世界各地的學(xué)校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的教育模式。 其教育目標(biāo)是“啟發(fā)、培養(yǎng)每個(gè)孩子的主動(dòng)性、自律性和判斷力，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)及集體價(jià)值觀的發(fā)展”。

到此，以上就是小編對(duì)于紐約大學(xué)自律教育課程的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于紐約大學(xué)自律教育課程的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。