大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于黨員教育課程表表的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹黨員教育課程表表的解答，讓我們一起看看吧。

如果學(xué)校延遲開學(xué)，你是支持線上授課還是后面縮短暑假？

作為一名工作多年的語文老師，如果學(xué)校延遲開學(xué)，我更支持后面縮短暑假。

當前的疫情嚴重，學(xué)校幾乎都不能按時復(fù)課，學(xué)生的學(xué)習(xí)無疑會受到影響，但是相較于學(xué)習(xí)，生命卻更重要。所以，我們不得不繼續(xù)宅家，繼續(xù)堅持防護。前幾天，“停課不停學(xué)”鬧得沸沸揚揚，但是線上授課實施起來畢竟不是一件容易的事情，所以我更希望縮短暑假，而不是現(xiàn)在做無用功。

1.現(xiàn)有設(shè)施不允許線上授課。

線上授課更適合于城市學(xué)校，對于農(nóng)村地區(qū)是不太適合的。大部分農(nóng)村家庭都沒有電腦，只有智能手機，很多家庭連智能手機都沒有，網(wǎng)絡(luò)信號差，根本就不可能實現(xiàn)線上授課。

再說老師，很多老師回到農(nóng)村老家過春節(jié)，現(xiàn)在根本就回不了家。老師手中大多也只有一部智能手機，因為下載了太多有關(guān)網(wǎng)上教學(xué)的軟件，很容易形成卡頓。對于老師特別是農(nóng)村里的老教師，要來改行當主播是不太可能在短時間內(nèi)學(xué)會的。

2.線上學(xué)習(xí)對很多孩子不適合。

線上學(xué)習(xí)只是適合那些自覺性比較強的孩子，而對于自覺性不太好的孩子根本就不適合。

孩子們聽課聽著聽著，思維就跑一邊去了，甚至有可能拿著手機玩起游戲來了。

如果孩子的心思沒在聽課上網(wǎng)上聽課本來就缺乏互動，沒有老師監(jiān)管，孩子們再管不住自己，學(xué)習(xí)效果就可想而知了。

3.家長不可能從頭到尾守著孩子。

支持線上授課。

線上授課，在時間上安排比較合理，寒假時間太長，容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)慌，學(xué)生太久沒有接受正規(guī)教學(xué)！

同時，線上教育也是一個好的時機，增加家庭對孩子教育的投入。線上教育最明顯的變化就是，需要家長作為首要監(jiān)督引導(dǎo)人，對孩子的教學(xué)作出貢獻。同時也培養(yǎng)孩子的自我管理能力，安排好時間，管理好精力。

希望我的回答對你有所幫助，歡迎關(guān)注芝麻課堂，與你一起分享更多精彩內(nèi)容。

不支持網(wǎng)上授課，形式教育，弊大于利。

第一 如果家人父母都在上班，孩子無人監(jiān)管，很容易借用電腦手機去玩游戲。你說有時間，即使課堂上，又有多少個孩子在老師監(jiān)管學(xué)習(xí)環(huán)境中保證40分鐘不走神，維持專注力，何況是繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑。成年人都控制不住的網(wǎng)癮 手機癮，游戲癮，現(xiàn)在單靠一張課表來讓未成年孩子遵守，可能嗎？看看現(xiàn)在每年因為手機跟家長 老師爭吵走上沖動的孩子有多少就知道這些癮多可怕。家長避恐不及的手機 電腦反而成為了孩子光明正大的工具。你們有考慮過嗎？很快網(wǎng)癮少年滋生一大批。

其次對眼睛的傷害很大。成年人工作，尚且不是八小時緊盯屏幕 還會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在八小時的網(wǎng)絡(luò)課程，加上各種課后作業(yè)，又滋生一大批近視眼。

其三，看似保證了教學(xué)時間，卻根本保證不了教學(xué)效果。老師習(xí)慣面對面授課去掌控學(xué)習(xí)進度，根據(jù)孩子反應(yīng)調(diào)整上課內(nèi)容，現(xiàn)在沒有互動，老師監(jiān)管不到學(xué)生，只能憑感覺去講課，老師講了很多，學(xué)生聽進去多少那就不清楚了，老師也很累。總體絕對是弊大于利，真的希望教育部叫停這種形式教育。

延期開課的時間，可以讓孩子有計劃的去讀好書，增加文學(xué)修養(yǎng)，去做計算題，提高計算能力，英語可以背單詞，練口語，等等這些都是學(xué)習(xí)方式，而不是簡單的空中課堂。

到此，以上就是小編對于黨員教育課程表表的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于黨員教育課程表表的1點解答對大家有用。