來(lái)美國(guó)前，我就對(duì)美國(guó)人不打不罵，卻能教育好孩子這一點(diǎn)很好奇。在美國(guó)，體罰、言語(yǔ)羞辱或其它手段，造成孩子身體或心理傷害，當(dāng)事人要受法律懲罰，父母當(dāng)然不能例外。美國(guó)人認(rèn)為成材，不僅僅指學(xué)業(yè)上的成就，應(yīng)該包括廣泛的含義：遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、禮貌修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神、和身心健康等等。中國(guó)媽媽是孩子的“護(hù)身符”，護(hù)短、寵孩子是媽媽的“專利”。然而，在美國(guó)卻不是這樣。美國(guó)人認(rèn)為在孩子的早期教育中，媽媽對(duì)孩子地一生有很大地影響。在美國(guó)，孩子能不能吃巧克力、打電子游戲、請(qǐng)小朋友到家里參加都事先要要向媽媽請(qǐng)示，并做出“預(yù)算”。就餐地時(shí)候，我一屁股坐在主人家的孩子想坐地位置上。小家伙就開(kāi)始鬧：“那是我地地方，我要坐那里。”異性主人趕緊過(guò)來(lái)勸，小家伙還是鬧，男主人變得嚴(yán)肅起來(lái)：“不聽(tīng)話，就回到自我地房間里去！”小家伙還真倔，流著淚沖上了樓。我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，換一下位置吧！”異性主人卻說(shuō)：“不行，這樣會(huì)寵壞孩子的。”過(guò)了十幾分鐘，小家伙下了樓，男主人問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”小家伙重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低著頭向我道歉。這時(shí)候，男主人與異性主人先后放下餐具走過(guò)去深情地吻了吻小家伙。剛到休斯敦，我們到超市去采購(gòu)生活用品。有一個(gè)美國(guó)母親牽著一個(gè)大約兩歲多的小男孩，小男孩拿著一個(gè)玩具沖鋒槍坐在地上哭鬧：“我就要這個(gè)！我就要這個(gè)！”媽媽哄了幾分鐘，似乎并不見(jiàn)效，于是雙手抓住小男孩的肩膀把他提了起來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“小彼得，看著媽媽地眼睛，媽媽說(shuō)不可以！”小男孩并不抬頭。這位美國(guó)媽媽更嚴(yán)厲了：“彼得，把頭抬起來(lái)！”小男孩緩緩地抬起了頭，看著媽媽。幾分鐘后，小男孩似乎讀懂了媽媽的眼神，乖乖地把玩具槍遞給了媽媽。在我們回國(guó)前，美國(guó)同辦組織我們?nèi)ヂ糜巍Ｒ粋€(gè)領(lǐng)隊(duì)地高管似乎心事重重，不斷地?fù)艽蚴謾C(jī)。我們都以為是他家里出了什么大事，后來(lái)才知道，他兒子在那天參加小區(qū)里地足球比賽。我們加出一口氣：“什么事啊！不就是孩子們鬧著玩嗎？”縱然如此，最終孩子還是沮喪地向父親匯報(bào)了他們地戰(zhàn)況。這位父親聽(tīng)完后笑著安慰道：“這么激烈啊！我的寶寶！可惜我沒(méi)能看到，對(duì)手太厲害了！下次，我們?cè)偌佑停欢軌虼驍∷麄儯　?/p>