大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程推薦說明會的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹自然教育課程推薦說明會的解答，讓我們一起看看吧。

如何讓孩子們的教育回歸自然的本質(zhì)？

孩子生上世來，第一啟蒙老師就是父母，第二教育才是教師，第三配養(yǎng)就是社會。孩子生上世來也有他的獨立自主性，而不是一切要靠父母，老師來教育，而是要發(fā)揮孩子的自主能力，自己的思維想象力。

因為，孩子的摸仿能力特別強，孩子會仿照父母，教師，周圍一些常結(jié)觸孩子的人，仿照這些人的一些動作，行動來作的。在我們五十年代時候，一歲至六歲是屬于家庭撫養(yǎng)教育階段，一般家庭是任憑孩子自由發(fā)展，全憑孩子的模仿能力去自已學習，有知識人家還給孩子教些學寫字，學讀字，而貧困人家象放鴿子一樣，隨著孩子的個性去自學，那時是國家屬于六年義務教育階段，基本上一到六，七歲才讓孩子上學，文化知識由老師來教育孩子。可是，現(xiàn)在孩子一到二周歲過后，父母就讓孩子進入幼兒園，逐步向上升級，一到三四年級就趕緊給孩子尋課外輔導老師，給孩子補課，直到孩子考上了大學為止。望子成龍是每個家長的心愿，可孩子自由嗎？孩子能自主發(fā)揮自主性嗎？中國幫架式的教育方式能讓孩子發(fā)揮自己的特長嗎？

例如我的三個孩子，由于當時家庭貧困，妻子一有時間就會教孩子認識子。我愛看書一天閑下了給孩子講書中的一些故事情節(jié)，使孩子從小就養(yǎng)成了愛看書的習慣，認識不認識字，孩子們會裝模裝樣的去看書，有時把書拿個顛倒子也會在那里自言自語的哼哼。習慣成自然，我的大兒子從小就養(yǎng)成了愛學習的習慣，從上小學一直到上大學都是班里的尖子生。我也從來沒給請過輔導老師，都是自學成材。而我的二兒子由于家庭環(huán)境的改變，生活條件的改善，在上小學時還知道自已向尖子生看齊，一見誰超過了他，就會拚搏超過誰。結(jié)果一到初中就厭棄學習，一到上課就頭痛，一看見書本就打瞌睡，一下課比別的同學還蹦噠的歡。追其原因還是在小學時抓的太緊，沒有給孩子留余自由空間，讓孩子產(chǎn)生了厭學情緒，從而使孩子對學習產(chǎn)生了反感，結(jié)果使我在他身上投資的最多，超過了大兒子的幾倍，收獲到的是一個沒有文憑的打工仔。

所以，我認為教育孩子，要從孩子自幼開始，讓孩子模仿大人的優(yōu)點，一步步的引導孩子樹立自學思想，發(fā)揮孩子自主思維能力，才能配養(yǎng)出一個愛學習的習慣，從而使孩子用自已的思維去應對一些人和事。如果用梆架式的教育方式，以父母的思維去強加于孩子身上，反而會激化孩子的逆反心里，造成對孩子的教育失敗，從而毀了孩子的學習積極性，導致到孩子的厭學心里，也就使父母的望子成龍心里，變?yōu)榱送映上x的現(xiàn)實。

感謝你的邀請！對于這個問題其實很簡單，只要家長好好的讓孩子愛上學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。

如何讓孩子愛上學習呢？這就需要讓孩子有學習的樂趣，學習了知識能得到運用，并且能得到認可，那么孩子有成就感，孩子肯定就愿意學習了！

具體的做法！

1.孩子學會了故事，你要讓孩子表演 并且設(shè)置獎勵，可以是掌聲，或者是禮物，這樣孩子就喜歡學習故事或者表演朗讀背誦古詩了！

2，孩子學會了數(shù)學，你可以讓孩子幫你算賬，簡單的，比如孩子你能告訴媽媽，三個土豆加上四個西紅柿是幾個數(shù)啊！孩子答對了，你就夸獎孩子！孩子覺得學習的東西能幫助媽媽，那么孩子就很驕傲，自然就愿意學習了！

3，讓孩子多學習傳統(tǒng)文化，比如論語，千字文，三字經(jīng)等等，這些啟蒙教育能給孩子帶來學習的樂趣。

教育，夲身就不是自然的本質(zhì)。如果是自然的夲質(zhì)，為什么還要教育？教誰、育什么就成了問題！

從人性的自然屬性上講，就是因為人有許多與他人不相合、與社會不相融的本性，才施以教之育之以期化之改之的。否則，教育沒有意義，也沒有存在的必要。

什么叫自然本質(zhì)。是努力學習追求成績，還是快樂學習愉快成長不問成績。自然界動物還適者生存呢，它是本能學習，是不是這叫自然質(zhì)，那么跟家長學足己。童話大王鄭淵潔說自己兒子從未上學，只在家跟他學，且鄭淵潔只上到小學四年就回家了。

《撫養(yǎng)：也談教育本質(zhì)的回歸》

——— 撫養(yǎng)孩子是一場預謀

按照李玫瑾教授的觀點，3～6歲是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵期，故，反常情緒的出現(xiàn)，為培養(yǎng)孩子的性格提供了機會，而不是擔心，甚至害怕。

??繞不開的彎路

在孩子的成長過程中，有些路是必走的，繞是繞不過去的，比如自私、任性、逆反等都是些帶彎的路，有些所謂的問題是人本能的早期體現(xiàn)，例如，為了生存的“搶食”、“霸母”行為等，連小雞小狗都這樣，何況人乎？

??有預則立

我們需要做的是要有“預”在先，等著它的出現(xiàn)，并泰然處之就是了。例如，第一次對孩子說“不”的教育，是一場孩子教育中的重頭戲、大戲，必不可少（但也要注意分寸，不能演過火了）。能做到這些，我們的心態(tài)和感悟就是積極的、主動的、智慧的，效果就必然是好的。

??現(xiàn)實問題淺析

一、孩子還小呢，長大就好了：這是一種不懂教育的冒險行為，耽誤了不少的孩子，也是目前不少“性行背馳”的重要原因之一。

二、孩子沒考好是孩子粗心了：真正的問題是早期性格培養(yǎng)的問題。

謝邀！孩子的教育回歸自然的本質(zhì)，這個提法很好。

對這句話，可能有各種不同的理解。但如何把孩子的天性與自然的本質(zhì)聯(lián)系起來，恐怕還是問題的關(guān)鍵。

生性活潑好動，對一切事物都充滿好奇心，什么事情都愿意去嘗試，去感知，這諸多的表現(xiàn)都會貫穿孩子成長的全過程。如果對他們與生俱來的這種天性不加以重視，甚至限制扼殺，這就是教育的失誤。

孩子入園入托，這是學前教育。可有些家長巴不得孩子馬上識字，計算，背古詩，畫國畫樣樣都會；上小學中學了，又指望孩子始終都考一百分，排名也要第一名，最起碼也是前十名。這樣的"警鐘長鳴"一直要到孩子進入高校學習。如果站在孩子的角度想想，他們應該是一種什么樣的感受。

一年上頭，除了學習讀書，就是補習提升，課內(nèi)課外有做不完的考試，測試。寒暑假不消停，節(jié)假日無心玩，一心就是圍繞著家長學校教育無形中劃定的"起跑線"，不能輸，輸不起！

天空那么藍，小鳥那么歡，鮮花那么美，小草那樣綠……大自然的懷抱不能沒有孩子們的歡聲笑語。這就是回歸自然教育的呼喚！

解放我們的孩子，還孩子們快樂的童年，讓孩子們在操場奔跑，在校園歡歌，不能就是作業(yè)考試家庭作業(yè)。歡迎減負落到實處，歡迎教育的春天來臨！

上海浦東又增加2例新冠患者，你能承受今冬小學生再上網(wǎng)課嗎？

不單是浦東，現(xiàn)在包括青島在內(nèi)的港口，都不斷有零星病例出現(xiàn)，基本都是通過定期核酸檢測排查出來的，目前全國都已經(jīng)做到精準防控，上海作為最重要的金融中心，承擔了全國50%以上的國際航班，而且前不久剛剛舉辦了第三屆中國國際進口博覽會，來自全世界很多國家的外賓也參加了，所以，上海作為國家經(jīng)濟、金融中心，嚴防境外輸入的壓力一直很大。11月22日晚，上海浦東國際機場組織所有相關(guān)人員進行集體核酸檢測，各貨運站及貨運區(qū)域所有人員連夜參與。

目前防控的重點還是境外輸入，貨運、冷鏈物流是防控的重中之重。11月28日上午，中國工程院院士鐘南山稱：現(xiàn)在出現(xiàn)的本土病例，實際上帶出了一個很重要的問題，就是傳播的途徑問題。過去溯源輸入病例，談得比較多的是人傳人的問題，現(xiàn)在帶出一個新的課題，是物傳人的問題。不管是冷鏈的外包裝、冷鏈的污染還有集裝箱的密閉，這些都是環(huán)境、其它物體或是局部的空氣。從現(xiàn)在越來越多的報道來看，有可能存在一個物傳人的問題，而不僅是人傳人。

針對“物傳人”的說法，近日，中國疾控中心流行病學首席專家吳尊友在接受央視采訪時表示，從表象上來看好像是“物傳人”，但實際上還是沒有離開呼吸道傳染病的傳播方式，叫做“接觸傳播”。對于接觸傳播，以前更多的認識是病人和健康人握手，或者共同觸摸了把手。現(xiàn)在，通過冷鏈也好，包括上海剛剛報告的污染的空的集裝箱，都可以通過接觸引起傳播。航空集裝器也好，冷鏈食品也好，實際上起到一個載體的作用。

目前全國重要港口，貨運、物流單位都定期組織一線作業(yè)員工進行核酸檢測，一旦發(fā)現(xiàn)就可以立即隔離追溯，筆者還是建議要在大家自愿的情況下，讓這些一線作業(yè)員工盡可能都去打疫苗，只有打了疫苗，才能保障他們在一線的作業(yè)安全，也是保障這些企業(yè)的員工家人安全的最有效的方式。

很多人給筆者留言，說為什么明明知道是冷鏈食品貨物有新冠病毒，不進口不行嗎？不吃不行嗎？我們是可以選擇不吃南美蝦和螃蟹，但是進口貨物不是單單只有食物。目前中國已經(jīng)停止了重度疫情國家的相關(guān)冷鏈食品的進口。但是不能全部貨物都停止進口，那對中國的經(jīng)濟貿(mào)易的打擊是不可估量的，對中國的各行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)的發(fā)展打擊也是致命的，這涉及到民生和就業(yè)，國家是站在戰(zhàn)略的高度考慮的，不可能防止新冠病毒讓所有進口貿(mào)易停止，這又將好不容易復蘇的經(jīng)濟陷入舉步維艱的境地。

目前，中國的精準防控還是做得很好的，大數(shù)據(jù)的追蹤功能可以幫助我們短時間追溯傳播途徑。我們老百姓只要做好自身防護，不必過度擔心。還有一個月，馬上又到了春運，我國的交通運輸部門又要面臨大考，目前乘坐地鐵等交通工具都要戴口罩和測體溫，我們每個人出行時都一定要注意個人安全防護。誰也不愿意再來一次全國孩子上網(wǎng)課的經(jīng)歷，那實在是雞飛狗跳的煎熬。

只要人人都能守護好自己的小家，勤洗手，戴口罩，不聚集，注意個人衛(wèi)生，我們國家必將能度過一個平安祥和的新年。

到此，以上就是小編對于自然教育課程推薦說明會的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程推薦說明會的2點解答對大家有用。