大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于科學(xué)教育課程改革文章的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹科學(xué)教育課程改革文章的解答，讓我們一起看看吧。

新課程改革的內(nèi)容是什么,該怎么做？

新課改是為了適應(yīng)社會進(jìn)步和教育的發(fā)展而實(shí)施的新課程改革，是課程本身及教材理念的根本性變革。新課程的根本指向是人的發(fā)展，它倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 　　新課改的主要內(nèi)容是： 　　1、轉(zhuǎn)變課程功能。改變過去注重知識傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。 　　2、改革課程結(jié)構(gòu)。改變過去過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、門類過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。 　　3、改革課程內(nèi)容。改變課程內(nèi)容“繁、難、偏、舊”和過于注重知識的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。 　　4、改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式。改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。 　　5、建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度。 　　6、實(shí)行三級課程管理制度。實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理，增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。 　　面對新課改，廣大的教育工作者特別是一線教師需要不斷的充實(shí)自己，提高自己，改變自己，只有這樣，才能逐步適應(yīng)不斷變革的教育形勢，使自己成為一個具有新理念、新思想、新方法的“新教師”。

現(xiàn)在的學(xué)校教育都有哪些弊端？對孩子的人生會產(chǎn)生哪些影響？

現(xiàn)在的學(xué)校教育，確實(shí)有一些弊端

一、由于現(xiàn)在很多家長都很關(guān)心孩子的教育和學(xué)習(xí)，對學(xué)校的很多事情都已經(jīng)無法讓老師們、孩子們做到公正、公平了。比如：有些家長為了讓孩子有更多的表現(xiàn)機(jī)會，通過各種途徑、方式給孩子爭取機(jī)會。學(xué)校的歌唱比賽、朗誦比賽等等的機(jī)會，也不會班級選拔，能者參加，而是哪些家長積極去為孩子爭取。老師也是為了工作好做，為了顧及家長的面子，也就無形中剝奪了真正有特長、真正優(yōu)秀的孩子的機(jī)會。

同時，這也產(chǎn)生了另一個壞處：那就是玷污了孩子純潔的心靈，甚至影響了社會的風(fēng)氣。本來，如果就是班級內(nèi)公平的選拔，讓優(yōu)秀的孩子得到機(jī)會，讓不足的孩子有繼續(xù)前進(jìn)的動力和榜樣，營造一個積極向上，互相學(xué)習(xí)的氛圍。可是由于這些不公正的存在，孩子們的心靈 也會被傷害，覺得沒有公平可言，自己的努力和優(yōu)秀得不到肯定。而另一部分由于家長的干涉得到機(jī)會的孩子，他們長大以后會不會也用金錢、權(quán)利、人情等方式去得到自己想要的東西呢？如果祖國的下一代都是這樣的心態(tài)，那我們的國家，我們的社會，將是怎么樣的風(fēng)氣啊？

二、現(xiàn)在的學(xué)校教育，講究普及教育、義務(wù)教育，卻缺少選拔尖子的機(jī)會。有些孩子在某些方面有特長，或者有特別的興趣，卻很難讓孩子的特長或者優(yōu)勢得到發(fā)揮。除了讓孩子報課外班或者興趣班，沒有別的可以發(fā)揮孩子特長的機(jī)會。

三、現(xiàn)在的學(xué)校教育，注重孩子的素質(zhì)教育，全面發(fā)展，學(xué)校的課堂科目也豐富多彩，但是相對而言，孩子們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的時間就少了。這就要孩子在回家以后要及時的復(fù)習(xí)，鞏固。否則，就會出現(xiàn)孩子基礎(chǔ)知識不牢固的。所以，需要孩子督促學(xué)習(xí)。這種情況初高中能好些。小學(xué)尤其需要家長幫助孩子多多復(fù)習(xí)。

到此，以上就是小編對于科學(xué)教育課程改革文章的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科學(xué)教育課程改革文章的2點(diǎn)解答對大家有用。