正文

義烏教育課程方案2022版,義烏教育課程方案2022版培養(yǎng)目標(biāo)是

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于義烏教育課程方案2022版的問(wèn)題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹義烏教育課程方案2022版的解答,讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版?

2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行的教育部印發(fā)《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版》。

義烏教育課程方案2022版,義烏教育課程方案2022版培養(yǎng)目標(biāo)是

課程方案規(guī)定勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí),勞動(dòng)課程內(nèi)容共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群,每個(gè)任務(wù)群由若干項(xiàng)目組成。其中:

日常生活勞動(dòng)四個(gè)任務(wù)群包括清潔與衛(wèi)生,整理與收納,烹飪與營(yíng)養(yǎng),家用器具使用與維護(hù)。

生產(chǎn)勞動(dòng)四個(gè)任務(wù)群包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),傳統(tǒng)工藝制作,工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用。

服務(wù)性勞動(dòng)兩個(gè)任務(wù)群包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng),公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)。

湖南省義務(wù)教育課程實(shí)施辦法2022?

一、總則

為貫徹落實(shí)《湖南省義務(wù)教育法》,統(tǒng)一義務(wù)教育課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

二、定義

義務(wù)教育課程,是指學(xué)校根據(jù)《湖南省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)規(guī)定,在義務(wù)教育階段開設(shè)的課程。

三、課程設(shè)置

義務(wù)教育課程分為必修課程和選修課程。

(一)必修課程

必修課程主要包括政治、歷史、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育等。

(二)選修課程

選修課程主要包括計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)、信息素養(yǎng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、職業(yè)技能培訓(xùn)、語(yǔ)言文學(xué)、文化藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等。

2022義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的制定依據(jù)?

2022年4月21日教育部發(fā)布了各學(xué)科新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)。所修訂大體遵循了兩個(gè)基本原則:

一是保留了2011年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念及合理內(nèi)核。

二是延續(xù)了2017年版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)的各學(xué)科核心的素養(yǎng)主張。

義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)?

根據(jù)新課標(biāo)規(guī)劃,從今年9月起,全國(guó)九年義務(wù)教育學(xué)校各年級(jí)均會(huì)開設(shè)“體育與健康”課,占總課時(shí)比例10%-11%,超越外語(yǔ)(6%-8%)和理化生、科學(xué)(8%-10%),成為小、初階段僅次于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的第三大主科。與此同時(shí),新課標(biāo)還明確學(xué)校需充分利用課后服務(wù)開展體育鍛煉等,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

《課程標(biāo)準(zhǔn)2022》顯示,義務(wù)教育階段體育與健康課程內(nèi)容主要包括基本運(yùn)動(dòng)技能、體能、健康教育、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)

義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版內(nèi)容特點(diǎn)包括什么?

內(nèi)容特點(diǎn)包括

強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向。

標(biāo)準(zhǔn)基于教育培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng),體現(xiàn)正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)購(gòu);研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)了指導(dǎo)性。

義務(wù)教育新課標(biāo)2011和2022對(duì)比?

2022版課標(biāo)與2011版課標(biāo)的區(qū)別有以下幾個(gè):“課程性質(zhì)”的區(qū)別、“課程理念”的區(qū)別、“課程目標(biāo)”(單列)、“課程內(nèi)容”(單列)、“學(xué)業(yè)質(zhì)量”(新增)、“課程實(shí)施”的變化、“附錄”的變化。

2022年與2011小學(xué)數(shù)學(xué)新舊課標(biāo)對(duì)比如下:

1、2022年的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)前言在書本的開始單獨(dú)的一部分,然后是目錄。2011年的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的前言包含在目錄的第一部分。

2、2022年的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的前兩部分2011年《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的第一部分前言內(nèi)容相同。

3、 課程目標(biāo)那一章節(jié)。2022年《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》比2011年《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》多了核心素養(yǎng)內(nèi)涵這一部分。

新增核心素養(yǎng)部分

與《課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》相比,《課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》新增了核心素養(yǎng)部分,并指出“體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要是指學(xué)生通過(guò)體育與健康課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德等方面,并對(duì)3個(gè)方面核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、維度和表現(xiàn)進(jìn)行了明確界定。

到此,以上就是小編對(duì)于義烏教育課程方案2022版的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于義烏教育課程方案2022版的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。