有利有弊吧。

總結起來有以下幾點：

1.優(yōu)秀的早教班擁有正確的教育理念和良好的文化氛圍

優(yōu)秀的早教班的老師在教家長和孩子做游戲的時候，并不是盲目的。游戲的目的是什么？為什么要做這個游戲？這些課程設置都要基于寶寶每個階段的生長發(fā)育特點，抓住他們的敏感期進行培養(yǎng)。到早教機構學習，絕不是簡單帶孩子來玩，而是教給家長正確的早教理念，然后在日常生活中再教給自己的孩子。

2.早教班在寶寶黃金時間奠定良好基礎

3歲前的孩子處于成長的巔峰期，一生中80％~90％的精細動作都在這3年中奠定基礎，早教班專業(yè)的教育引導無疑對孩子的早期發(fā)展起著舉足輕重的作用。

3.早教班可以培養(yǎng)交際能力，也便于家長發(fā)現(xiàn)孩子不足

早期教育對孩子有積極意義，從一定程度上確實能彌補家庭教育自身的不足。在早教班所營造的特殊環(huán)境中，孩子能夠?qū)W習到一定的交際能力，學會寬容對待別人，培養(yǎng)其樂觀的態(tài)度，讓自己變得大方不拘謹。并通過一些專業(yè)的早教教具，對孩子早期的思維能力、協(xié)調(diào)能力、團隊協(xié)作能力、個人特長愛好進行培養(yǎng)。同時，還能讓家長在孩子參與的過程中了解自己孩子與其他同齡孩子的差別。