大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于形勢與政策教育課程的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹形勢與政策教育課程的解答，讓我們一起看看吧。

形勢與政策的課程體會？

形勢與政策心得體會

??通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，使我受益匪淺，感觸良多。是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。

??當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。新世紀(jì)的接班人就該有自己的思想，不能人云亦云。面對變化莫測國際形勢，我們應(yīng)有自己的主張。因?yàn)橹挥袙仐夁^去才能前進(jìn)。由于知識面的限制，有些觀點(diǎn)可能不成熟，還請老師諒解。

??先說說中美關(guān)系，我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。國家間利益就是一切，是敵是友只是實(shí)現(xiàn)利益最大化的一種手段。作為國家領(lǐng)導(dǎo)階層，其施政思想是國家利益最大化。不管是資本主義國家還是社會主義國家，政府不能為國民謀利益就會被推翻。因此，國家間沒有永久的朋友，只有永恒的利益。英國和美國的關(guān)系很明顯反映出這一點(diǎn)，以前英國是老大哥，美國跟在后面跑，后來位置逐漸改變，英國要聽美國差遣。現(xiàn)在隨著國家實(shí)力的不斷變化，英國開始有自己的聲音。同樣，二戰(zhàn)結(jié)束后，日本也要處處看美國臉色，但現(xiàn)在日本領(lǐng)導(dǎo)人開始逐漸擺脫美國的控制。當(dāng)然，能否真正擺脫是另一回事，這個(gè)問題之后再說。

怎么看待大學(xué)的形勢與政策課？

首先謝邀。小編本人是一名大三學(xué)生，也和其他大學(xué)生一樣，上過形勢與政策這門課，下面小編以我自己為例，來說一說大學(xué)生是怎么上形勢與政策這門課的？為什么要上這門課？以及小編自己對這門課的看法。

1、大學(xué)生是怎么上形勢與政策這門課的？

形勢與政策這門課是國家規(guī)定的大學(xué)生每學(xué)期都要學(xué)習(xí)的一門必修課。從大一一直要上到大三。每學(xué)期一共有8個(gè)學(xué)時(shí)。因?yàn)閷W(xué)校能教形勢與政策這門課的老師并不是很多，不可能同時(shí)向全校所有學(xué)生教授，所以一般都會分開上課。而且每次課都是幾個(gè)班在一起的合堂。這也導(dǎo)致了有時(shí)候我們的課會排在周末！于是一個(gè)美好的周末就這么荒廢了。~~~~(>_<)~~~~當(dāng)然了，對于那些班里沒有幾個(gè)女生的機(jī)械專業(yè)的男生來說，這種課就會成了唯一一次可以和很多女生同時(shí)上課的機(jī)會了。說不定你們就會和外語專業(yè)或是其他專業(yè)女生非常多的班級一起上課，所以一定要把握好機(jī)會喲n(*≧▽≦*)n

2、為什么要上這門課？

在日新月異，社會快速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，從書本上學(xué)習(xí)知識已經(jīng)滿足不了大學(xué)生的需求了，他們更需要的是對社會和世界的認(rèn)知。而在象牙塔中學(xué)習(xí)知識的我們在某種程度上是與外隔絕的，或許我們可以通過手機(jī)，電腦等了解到一些國際形勢或是國家政策，但是我想能做的人卻只有極少數(shù)，而大多數(shù)的人則只是會通過網(wǎng)絡(luò)來看看娛樂資訊等等。所以這就需要“形勢與政策”這門課來幫助大家完成對社會與世界的認(rèn)知，不斷培養(yǎng)提高大學(xué)生認(rèn)識和把握形勢的能力，使作為大學(xué)生的我們更好的融入社會，激發(fā)愛國熱情。激勵(lì)當(dāng)今大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗。

3、小編的看法：

小編覺得學(xué)習(xí)“形勢與政策”這門課是有必要的，因?yàn)樽鳛榇髮W(xué)生的我們真的有點(diǎn)與世隔絕了。整天除了上課，睡覺就是打游戲或是忙于一些社團(tuán)里的工作。以至于國家或者國際上發(fā)生點(diǎn)什么事情都不知道。這樣真的不利于大學(xué)生的發(fā)展。所以這門課可以很好的幫助到我們。如果條件允許的話，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)。因?yàn)樗饬x重大。如：

（1）它可以幫助我們認(rèn)識自己，把握自己，拓寬我們的視野。幫助我們充分了解當(dāng)今社會與世界，使我們對國內(nèi)外的形勢與政策有一個(gè)更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。

到此，以上就是小編對于形勢與政策教育課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于形勢與政策教育課程的2點(diǎn)解答對大家有用。