大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于勞動(dòng)教育課程是國家課程的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹勞動(dòng)教育課程是國家課程的解答，讓我們一起看看吧。

勞動(dòng)教育國家基礎(chǔ)課程？

小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱是指國家教育行政部門制定的勞動(dòng)課教學(xué)指導(dǎo)文件。

1987 年 10 月，中國國家教育委員會(huì)頒發(fā)的《全日制小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱（試行草案）》規(guī)定的教學(xué)目的是：“通過自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)的教育和實(shí)踐，提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)，逐步培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，具有初步的生活自理能力，并掌握一些簡單的勞動(dòng)知識(shí)技能。”

教學(xué)要求體現(xiàn)了通過勞動(dòng)課教學(xué)促使小學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的精神。

勞動(dòng)教育屬于哪個(gè)學(xué)科類別？

勞動(dòng)教育屬于綜合實(shí)踐學(xué)科類別。

勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。

習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上明確指出，把勞動(dòng)教育納入社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的總體要求，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

勞動(dòng)通論屬于通識(shí)課。作為高校勞動(dòng)教育課程教材，結(jié)合高等教育立德樹人規(guī)律，借鑒國內(nèi)外勞動(dòng)教育相關(guān)研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞勞動(dòng)科學(xué)的普及和加強(qiáng)中國特色和諧勞動(dòng)關(guān)系教育，系統(tǒng)闡述了勞動(dòng)的理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用。

勞動(dòng)教育是國家規(guī)定的嘛？

是的，近日頒發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》中指出，勞動(dòng)教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。

肯定是的。中小學(xué)生的勞動(dòng)教育課，是中華人民共和國教育部代表國家審定并實(shí)行的。中小學(xué)生要貫徹黨的教育方針，要做到“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展，就少不了勞動(dòng)教育。

大學(xué)生勞動(dòng)教育是什么課程？

勞技課是提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)不可缺少的重要課程。中學(xué)階段的勞技教育使學(xué)生獲得基礎(chǔ)的技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力，對(duì)于學(xué)生終生技術(shù)學(xué)習(xí)能力的形成以及綜合素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。

因此我提出研究勞技課對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的作用，以此來更好的指導(dǎo)教學(xué)。

勞動(dòng)教育課程體系的性質(zhì)？

勞動(dòng)教育是一門必修課性質(zhì)的課程。

中共中央、國務(wù)院3月26日印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，明確勞動(dòng)教育是大中小學(xué)的必修課程，并根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)開設(shè)勞動(dòng)教育課程，其中中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于一課時(shí)，勞動(dòng)素養(yǎng)將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。這是必要的補(bǔ)課，能倒逼全社會(huì)特別是學(xué)校重視勞動(dòng)教育，認(rèn)真開展勞動(dòng)教育，避免勞動(dòng)教育走形式，確保勞動(dòng)教育效果，發(fā)揮勞動(dòng)教育成效。勞動(dòng)教育是一個(gè)人成長的必修課、人生的必修課，不能缺失。從教育科學(xué)的角度來說，勞動(dòng)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，沒有勞動(dòng)教育的教育是不全面、不完整的教育。

勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容

①樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。了解人類的歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史；懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證；勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利；懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者，是數(shù)千年來剝削階級(jí)思想殘余；懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。

②培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，形成以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。

③學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng)，教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí)，將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配。

到此，以上就是小編對(duì)于勞動(dòng)教育課程是國家課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于勞動(dòng)教育課程是國家課程的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。