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家庭教育課程上課總結(jié),家庭教育課程上課總結(jié)怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育課程上課總結(jié)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育課程上課總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

三年級(jí)家長(zhǎng)聽課心得總結(jié)怎么寫?

感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然我自己也是一名教師,但我從家長(zhǎng)學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會(huì):

家庭教育課程上課總結(jié),家庭教育課程上課總結(jié)怎么寫

  首先。要注重對(duì)孩子進(jìn)行交流,注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子,作為家長(zhǎng)的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對(duì)孩子的影響是很大的,有的可能會(huì)影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責(zé)任。有的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)孩子的教育是學(xué)校的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結(jié)果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓(xùn);孩子的成績(jī)等沒有達(dá)到家長(zhǎng)的要求,而對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)等。須不知孩子也有思維和想法,我們應(yīng)該動(dòng)之以情,曉之以理,盡管他只是個(gè)孩子。

  其次,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子,我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣。如引導(dǎo)他們觀察自然,觀察生活。提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績(jī)要及時(shí)地給予育分的肯定。

  第三,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應(yīng)到起到表率作用,多讀書多看報(bào),不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

  最后,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個(gè)民族的未來(lái),如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng),那么我們不能不為我們祖國(guó)的將來(lái)?yè)?dān)心,所以作為家長(zhǎng),我們不能片面地只注重到孩子的成績(jī),而忽視非智力因素。主要求我們這些家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是地根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。

家長(zhǎng)發(fā)言了主持人該如何總結(jié)?

作為主持人,我會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)的發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。我會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的重視和關(guān)注,并且強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們對(duì)于孩子成長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),我也會(huì)提及家長(zhǎng)們希望學(xué)校能夠提供更好的教育資源和服務(wù),以及與家長(zhǎng)更密切的溝通和合作。

總之,我會(huì)以積極和客觀的態(tài)度總結(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言,讓所有聽眾都能夠感受到家長(zhǎng)們對(duì)于孩子教育的關(guān)注和熱情。

家長(zhǎng)防溺水感想50字?

一個(gè)個(gè)血淋淋事實(shí)擺在我們面前,不得不讓我們敲響防溺水的警鐘。

花兒謝了可以重開,太陽(yáng)落下了可以再升起,但是,生命只有一次,它不會(huì)像“春風(fēng)吹又生”那般周而復(fù)始,若是不好好珍惜,連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。

溺水死亡不只是失去生命,更會(huì)給親人帶來(lái)永恒的心靈創(chuàng)傷,因此,我們更應(yīng)該有保護(hù)自己、謹(jǐn)防溺水的意識(shí)。

生命之河流,需要安全做曲折迂回的護(hù)堤。

生命之花卷,需要安全這支深遠(yuǎn)神職的筆。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

一定貫徹落實(shí)防溺水,讓本不該發(fā)生的事情消失,保護(hù)自己,關(guān)注安全,讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚。

防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)1

時(shí)值盛夏,烈日炎炎,天邊的云恍若被烈日融化了。除了顯得有氣無(wú)力的知了聲,萬(wàn)物都仿佛沒了生氣。此時(shí),清涼的小河自然成了孩子們的去處,而有時(shí),碧波蕩漾、流水潺潺的小河也能成為生命的頭號(hào)殺手。

據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年溺水死亡的人數(shù)約57000人,占死于意外事故的70%。以下是2011年兒童死于溺水的一些事件。

5月22日,屯昌11個(gè)小學(xué)生相約去水庫(kù)游泳,3名女生被淹死。

6月5日下午4時(shí)許,儋州蘇氏兄弟跑到當(dāng)?shù)匾粭l水利溝段玩水時(shí),不幸發(fā)生溺水,兄弟倆雙雙被水沖走。

6月5日,又有一名7歲兒童在南渡江溺水……

6月6日,一名7歲兒童下午與同齡伙伴,結(jié)伴到南渡江游泳時(shí)溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。

6月27日下午,一名18歲小伙,剛和朋友喝完三瓶啤酒,去通天河游泳,被水草纏住,溺水身亡。

一個(gè)個(gè)血淋淋事實(shí)擺在我們面前,不得不讓我們敲響防溺水的警鐘。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育課程上課總結(jié)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育課程上課總結(jié)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。