大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大班安全教育課程病從口入的問題，于是小編就整理了1個相關介紹大班安全教育課程病從口入的解答，讓我們一起看看吧。

想要糾正孩子的壞習慣，有哪些好方法？

心理專家來支招！?

當你發(fā)現(xiàn)孩子的壞習慣始終“屢教不改”時，千萬不要認為是孩子在故意違抗你，有的父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子的毛病“屢教不改”就不能容忍，常常動不動就對孩子發(fā)脾氣，甚至打罵孩子。家長這樣做不僅不能幫助孩子改正壞習慣，相反，還會影響親子關系。如何才能幫助孩子糾正壞習慣呢?

方法一：表現(xiàn)寬容的態(tài)度

也許有些壞習慣孩子自己也不喜歡，但他又無法控制自己不去做已經(jīng)習慣的事。所以，父母應對孩子抱以寬容的態(tài)度，在幫助他改正缺點的時候，就要耐心地一遍又一遍地指出他的問題。鼓勵永遠比批評有效，哪怕孩子只有一點點的進步，也不要吝嗇你的表揚，父母一個贊許的微笑，一個會意的眼神都會讓孩子受到莫大的鼓舞。

方法二：善于抓住時機

引導和教育孩子擺脫壞習慣要適時，家長可以在孩子壞習慣出現(xiàn)后立即進行糾正。例如發(fā)現(xiàn)孩子不洗手就吃東西時，要及時給孩子講明“病從口入”的道理，并督促他洗手。當孩子再吃東西時或許就會想起了上一次媽媽(爸爸)的教訓。對于孩子的進步，你也要及時地表揚他。

方法三：發(fā)揮榜樣的作用

俗話說：“榜樣的力量是無窮的。”有時候家長針對小孩子難以改正的壞習慣，不妨在平時生活中為他樹立一個榜樣，天長日久，壞習慣在不知不覺中就改正了。 方法四：循序漸進效果好 家長需要明白的是孩子的壞習慣不是一天兩天養(yǎng)成的，因此糾正孩子現(xiàn)有壞習慣，家長家長要多一些寬容心，給孩子多一點時間，只要孩子每次都有一些改正就可以了。在一些情況下，以前的壞習慣可能又會在孩子身上反復出現(xiàn)，其實這也是正常的，家長不必操之過急。

方法五：利用故事改缺點

批評、教訓并不是糾正孩子壞毛病的唯一方法，因為孩子自我認識能力還不完善，有時候家長一味地批評，而不給孩子舉例講明為什么，孩子會產(chǎn)生一種逆反心理。在這樣的情況下，家長不妨通過給孩子講故事、念兒歌等寓意形式，讓孩子自己意識到自己身上的缺點。

孩子的壞習慣絕對不是一天兩天養(yǎng)成的，所以也不可能在短時間內(nèi)一下就改掉，每一個孩子在成長的過程中，都會出現(xiàn)各種各樣的問題，特別是青春期的孩子，叛逆，頂嘴，各種不服管........

做為家長首先需要靜下心來，反思一下自己，平時我們是不是說的太多了，很多家長在教育孩子的過程中是非常焦慮的，孩子在學校每天聽老師教育，回到家來再聽家長說教，殊不知各種雞湯灌多了，孩子們聽得都想吐，往往是你說你的，他想他的，和孩子談話的過程中，孩子的眼神都處于游離狀態(tài)，完全無視你的存在，這種說教基本無效，只會讓孩子更加反感家長，所以家長需要改變自己的第一步就是先閉嘴。

找一個合適時間，在孩子與家長都能心平氣和的時候談，給孩子一定的時間刷手機，列出時間，家長監(jiān)督，更主要的是家長必須先放下手機，剛開始最好和孩子一起學習，坐在孩子身邊，陪伴孩子一起學習，看看孩子曾經(jīng)看過的小說，等孩子有時間的時候，一起聊聊書上的人物，情節(jié)，說說自己的看法，在你們共同閱讀的文章中找到話題，拉進親子關系。當家長與孩子之間的相處慢慢變得和諧起來，孩子也就愿意聽從家長的意見。言教不如身教，家長需要先從自我改變開始，才能讓孩子感受到家長的良苦用心，一點一點改變自己的學習習慣。

到此，以上就是小編對于大班安全教育課程病從口入的問題就介紹到這了，希望介紹關于大班安全教育課程病從口入的1點解答對大家有用。