大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于井岡山黨務(wù)教育課程的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹井岡山黨務(wù)教育課程的解答，讓我們一起看看吧。
黨建有哪些部門(mén)？
要看是什么組織機(jī)構(gòu)的黨委了，組織部、宣傳部和統(tǒng)戰(zhàn)部是地方黨委主要的工作部門(mén)。
縣級(jí)黨委辦公室（含信訪(fǎng)辦公室、保密辦公室），組織部，宣傳部，統(tǒng)戰(zhàn)部，紀(jì)委檢查委員會(huì)辦公室，省市黨委主要有辦公廳、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、機(jī)關(guān)工委，省和市還有研究室、臺(tái)辦。省級(jí)還有一些諸如高教工委等專(zhuān)門(mén)的委員會(huì)。另外，還有各級(jí)紀(jì)委、政法委。組織部、宣傳部和統(tǒng)戰(zhàn)部是地方黨委主要的工作部門(mén)，上述三個(gè)部門(mén)在地方黨委實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中起著重要的作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)組織部，簡(jiǎn)稱(chēng)中共中央組織部、中央組織部或中組部。它是中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)主管人事、黨建方面工作的綜合職能部門(mén)，是黨中央在黨的組織工作方面的助手和參謀。中共中央組織部?jī)?nèi)設(shè)辦公廳、黨建研究室、組織局、干部監(jiān)督局、干部教育局、領(lǐng)導(dǎo)干部考試與測(cè)評(píng)中心、干部調(diào)配局、黨政與外事干部局、經(jīng)濟(jì)與科技教育干部局、中央與國(guó)家機(jī)關(guān)干部局、企業(yè)干部局、老干部局、人才工作局、人事局、直屬機(jī)關(guān)管理局、全國(guó)組織干部培訓(xùn)中心、黨建研究所等機(jī)構(gòu)。
答案如下：
黨建涉及的部門(mén)比較多。各級(jí)黨委下設(shè)的部門(mén)都涉及到黨建工作。黨建工作永遠(yuǎn)都是在進(jìn)行時(shí)。具體部門(mén)是黨委組織部總負(fù)責(zé)黨委宣傳部。黨委監(jiān)委紀(jì)檢委。統(tǒng)戰(zhàn)部全面協(xié)調(diào)機(jī)制。
1.縣市級(jí)黨委設(shè)置有辦公室、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、直屬機(jī)關(guān)工委、紀(jì)委、黨校等工作部門(mén)。
2.省級(jí)黨委設(shè)置有辦公廳、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委、政法委、政策研究室、黨史研究室、直工委、臺(tái)灣事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)辦、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、黨校、黨報(bào)黨刊社等工作部門(mén)。
3.中央設(shè)置有辦公廳、政法委、中組部、中宣部、統(tǒng)戰(zhàn)部、中聯(lián)部、政策研究室、黨史研究室、文獻(xiàn)研究室、中央編譯局、中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委、中直機(jī)關(guān)工委、中央檔案館、臺(tái)辦、外宣辦、中央編辦、中央精神文明辦、中農(nóng)辦、中財(cái)辦、中央外事辦、中央維穩(wěn)辦、中央綜治辦、中央黨校、井岡山 浦東 延安干部學(xué)院《求是》雜志社、人民日?qǐng)?bào)社等機(jī)構(gòu)。
黨歷學(xué)習(xí)三種形式是什么？
個(gè)人學(xué)習(xí)的形式：
1、書(shū)上批注（閱讀指定的學(xué)習(xí)教材或者是理論原著，在教材上做批注）
2、記筆記（筆記是學(xué)習(xí)過(guò)程的一種有效記錄）
3、上網(wǎng)課（有打卡和課時(shí)記錄）
4、讀網(wǎng)上文章（摘抄筆記，可以是手抄版也可以是電子版）
5、整理網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料（U盤(pán)電子書(shū)或者打印裝訂成冊(cè)）
集體學(xué)習(xí)的形式：
一、會(huì)議形式
6、中心組學(xué)習(xí)會(huì)（領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)的主要形式，可以組織多次）
7、民主生活會(huì)（領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的形式之一，一個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)一般只組織一次）
黨歷學(xué)習(xí)三種形式:
一是照著經(jīng)典原理去學(xué)，首先就是讀經(jīng)典名篇原文，《星星之火，可以燎原》《論持久戰(zhàn)》《紀(jì)念白求恩》等，這些是直接的歷史原典，曾經(jīng)推動(dòng)了歷史的發(fā)展，產(chǎn)生過(guò)巨大的歷史影響力，熟讀精讀原文，做到原原本本學(xué)，原汁原味學(xué)，足以振聾發(fā)聵，然后是學(xué)習(xí)原理，比如《中國(guó)共產(chǎn)黨史稿》《紅星照耀中國(guó)》《苦難輝煌》等，是對(duì)黨的發(fā)展史，成長(zhǎng)史的原理剖析，具有非常重要的理論價(jià)值，能極大地加深認(rèn)識(shí)。
二是利用空余時(shí)間學(xué)，見(jiàn)縫插針地學(xué)，擠牙膏式地學(xué)。要充分利用碎片化的時(shí)間，在案頭在床前，在身邊可見(jiàn)之處，隨手拿起來(lái)學(xué)，看一些短篇。也可以利用當(dāng)前時(shí)髦的方式，聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)黨史故事，不過(guò)這時(shí)候的學(xué)習(xí)更適合讀一些短文，淺顯的故事，目的地快速瀏覽一些歷史片段，增加素材。
三是要到現(xiàn)場(chǎng)有感而發(fā)地學(xué)。在這個(gè)過(guò)程，更多地走到現(xiàn)場(chǎng)，走到實(shí)景，進(jìn)行浸潤(rùn)式教育、場(chǎng)景式教育，比如看一場(chǎng)革命經(jīng)典戲劇，耳熟能詳?shù)摹吨侨⊥⑸健贰督恪贰抖霹N山》等，這對(duì)于一些比較年輕的黨員，更有教育意義。身臨其境，聲聲入耳，句句入心。然后是到紅色革命圣地，井岡山、延安、遵義及南湖，包括上海的一大、二大及四大會(huì)址等，都能從現(xiàn)場(chǎng)感受到數(shù)十年前的風(fēng)雨蒼黃，熱血沸騰，精神之火熊熊燃燒。
到此，以上就是小編對(duì)于井岡山黨務(wù)教育課程的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于井岡山黨務(wù)教育課程的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。