很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家的孩子干很多事情總是畏手畏腳，非常害羞，因此感到非常擔(dān)憂。其實(shí)孩子的害羞心理是有因可循的。有些可能是天生性格原因，有些可能是和他的能力相差做不到產(chǎn)生自卑，無論如何，我們都可以通過一些技巧來幫孩子克服這種恐懼心理。以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為比較好的，如果你家孩子也有類似的問題，今天分享給大家，希望你也可以幫到孩子。

尚未健全對(duì)事物的認(rèn)知系統(tǒng)，需要父母教給他技巧孩子從出生到成長(zhǎng)，對(duì)外面的世界以及與這個(gè)社會(huì)、身邊的人相處都沒有概念，需要父母指給他教給他如何看世界，如何表達(dá)自己，了解社會(huì)規(guī)則。在這個(gè)過程中，很多孩子會(huì)有不自信、害羞的心理。表現(xiàn)是孩子自我價(jià)值感低，經(jīng)常感到自卑。這種心理不但阻滯了孩子各種能力的發(fā)揮，不敢主動(dòng)交往，也會(huì)影響他們?nèi)蘸笊硇慕】档陌l(fā)展。

針對(duì)這種心理，我是這么做的：因?yàn)槊刻焱砩隙紩?huì)給孩子讀故事，在故事開始之前，我會(huì)學(xué)著有聲故事片頭進(jìn)行介紹這本書，同時(shí)也要求孩子進(jìn)行自我介紹，假裝我們?cè)谶M(jìn)行直播，和遠(yuǎn)處的小朋友一起來聽我講故事。這樣一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)孩子自信了不少，能夠在很多人面前進(jìn)行自我介紹了。父母也也可讓孩子在眾人面前大聲唱歌，要做到多鼓勵(lì)孩子，多給孩子時(shí)間，且不可操之過急。

完善語言功能，提高孩子的語言表達(dá)能力由于我們每天都要和身邊的人打交道，最重要的就是通過語言進(jìn)行溝通交流。孩子也不例外，只不過他的交流圈子比較小，通常是家庭、學(xué)校、朋友等。一旦小孩子發(fā)現(xiàn)自己不能夠順利的和別人進(jìn)行交流，他就會(huì)產(chǎn)生害羞、自卑心理。

我的做法是：教他朗讀詩(shī)歌，唐詩(shī)不僅意境優(yōu)美，而且韻律優(yōu)雅，朗朗上口，這種美通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子也就會(huì)有很大的改變。他會(huì)在各種適合的場(chǎng)景里表現(xiàn)一把，找到自信。平時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)與孩子多進(jìn)行交流、講故事等，讓孩子多接觸社會(huì)和大自然。朗讀或背詩(shī)歌時(shí)，一定要讓孩子掌握正確的語音、語調(diào)、語速，提高表達(dá)的流暢性。

通過興趣建立自信，培養(yǎng)特定的興趣我們大人都有這樣的體會(huì)，當(dāng)你在做自己感興趣的或者比較專長(zhǎng)的事情時(shí)，內(nèi)心會(huì)充滿一股自信的力量，當(dāng)和別人說起時(shí)也說的頭頭是道。人的自信有很大一部分來自專長(zhǎng)和興趣。

這一點(diǎn)我深有體會(huì)，孩子3歲左右的時(shí)候，他會(huì)經(jīng)常拿著家里放著的鉛筆到處畫呀畫，拿著彩筆在本子上涂顏色，雖然大人看起來畫的、涂得完全看不出是什么，但是他樂此不疲。后來給他報(bào)了美術(shù)班，一周2節(jié)課，每次他都催著問什么時(shí)候上畫畫課，因?yàn)樵谡n堂上他可以畫呀涂呀的，然后也會(huì)和班上的小朋友一起玩，一起比較誰畫的好誰畫的壞。

幫助孩子建立自信，克服害羞心理的方法技巧還有很多，比如帶他經(jīng)常參加社會(huì)親子活動(dòng)、邀請(qǐng)小朋友來家里做客、參加親友之間的聚會(huì)等。

父母千萬要記住，不要當(dāng)他在場(chǎng)時(shí)議論他的害羞，說他不好意思在人前表演，否則他會(huì)認(rèn)為自己就是這樣了，不愿意改了。家長(zhǎng)千萬不要勉強(qiáng)孩子，要多多鼓勵(lì)，一段時(shí)間之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你家孩子已經(jīng)改變了，成為你希望的那個(gè)自信的孩子了。