大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于線上教育課程結(jié)構(gòu)包括哪些的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹線上教育課程結(jié)構(gòu)包括哪些的解答，讓我們一起看看吧。

sku課程是什么？

sKu課程:把課程類型和營銷需求，全都看成獨立單品。

職業(yè)教育的SKU，就是內(nèi)容和授課形式都相對一致的一類課程。比如說：注冊會計師線下突擊班、個人理財線上課、職場英語長期訓(xùn)練營，等等。顯然，上面這每一個條目，不管是哪家培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的產(chǎn)品，目標(biāo)人群和運營方式都大體相同，而這些，就是SKU。

顯然，對于一個具體的SKU來說，我們把它類比于電商SKU的話，營銷的動作、流程和數(shù)據(jù)都是可以相對標(biāo)準(zhǔn)化的！

線上書法培訓(xùn)機構(gòu)怎么運營？

我表明一下我的觀點:線上書法教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)不如線下。

為什么還有線上教學(xué)呢！從以下幾點可見端倪:

1、收費低，甚至免費；因為線上課程面對群體廣泛，可謂“薄利多銷”。

2、成本低，大大降低了商鋪租金，人工工資，固定設(shè)備。

3、宣傳，易提升機構(gòu)與老師名氣！

4、可供消費者選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容眾多！

5、疫情助推了線上教學(xué)。

還有等等……

那么傳統(tǒng)線下教學(xué)就不具備以上優(yōu)勢了，反而最重要的優(yōu)勢就是教學(xué)質(zhì)量，這是培訓(xùn)教育的生命線，書法教學(xué)注重示范講解糾錯，特別是大幅作品的直觀講學(xué)線上無法達到教學(xué)要求與效果，示范包括最受用的手把手教學(xué)，因為教學(xué)質(zhì)量，線上教學(xué)肯定是無法取代線下，只是分了一份蛋糕！

言歸正傳，關(guān)于運營有兩種方式！

線上書法培訓(xùn)在近兩年才興起，主要的一個運營模式，就是網(wǎng)絡(luò)直播授課。

線上書法培訓(xùn)的盈利點在于直播課程收費，也有少部分靠舉辦各種書法展覽收取報名費，但是這種手段已經(jīng)很難實施了，家長也學(xué)聰明了，所以有些線上培訓(xùn)機構(gòu)打出了參賽無需報名費，卻在最后收取獎狀或者獎杯畫冊費用。

線上書法直播課程，由于一開始不具有大量的粉絲群體，所以機構(gòu)會找眾多所謂的拖，來制造人氣，吸引新學(xué)員繳費報名課程，這也是很多線上直播授課慣用的計倆。

所以，總的來說，線上書法培訓(xùn)在沒有積累到一定量的粉絲群體前，都是很難盈利的，所以前期的運營重點一定要放在吸引粉絲學(xué)員群體，做好課程內(nèi)容的質(zhì)量，才能慢慢走上正軌。@今日頭條文化頻道

線上書法培訓(xùn)機構(gòu)，首先需要一位有資歷的老師，第二需要幾位助教幫忙處理教學(xué)事務(wù)，第三需要強大的技術(shù)支持團隊以保證課程班的運行，第四需要一支優(yōu)秀的招生團隊來擴充生源。酒香不怕巷子深，請到好的老師最重要，沒有花粉，就沒有蜜蜂和蝴蝶。

不管線上線下，培訓(xùn)機構(gòu)套路都是一樣的，如果是線上運營

一、首先你要讓人知道你要有流量，這不可避免的做一些前期的宣發(fā)。

二、團隊模式是團隊的核心，一般線上同樣有線下的支持。做到雙管齊下，如果想僅以自己會書法開直播賺取利潤是不可能的。

三、直播是線上教學(xué)的主要方式，要想吸引眼球的教學(xué)方式，同時可以推出視頻配套教學(xué)，讓學(xué)員購買。

感謝邀請。

就我本人近十年書法培訓(xùn)行業(yè)的感悟，與朋友們聊聊如何做好線上書法培訓(xùn)這個話題。

其實不論是線上還是線上，核心問題還是書法培訓(xùn)。目前做書法培訓(xùn)這塊的主要有三種商業(yè)模式：一是純線下的；二是純線上的；三是線上線下雙師課堂的，就我個人理解分析如下：

1、傳統(tǒng)的線下書法培訓(xùn)：其優(yōu)點是模式積累時間長，相關(guān)流程易上手、有據(jù)可依，缺點是投入成本過大，如經(jīng)營場地、前期設(shè)施與教具教材的投入、配置相關(guān)師資的投入等等。

2、新興的純線上書法培訓(xùn)：主要表現(xiàn)形式有兩大類，一是依托于三方大流量平臺的，如依托抖音或快手這類大流量直播平臺運作（代表有：趙賀新老師等），二是自已啟動小程序或APP的。其優(yōu)點是輕成本投資好入門，缺點是流量獲取難與變現(xiàn)能力不強。

3、線上線下雙師課堂橫式：這類模式大多是線下有一定沉淀和積累的，或者是有一定的資金可以大投入，相對于前兩種而言，這種模式的競爭力更強一些。其優(yōu)點是既有線下課程的親近性與周邊獲客的便利性，又有線上獲客范圍廣、錄播課程重復(fù)利用的優(yōu)勢，其缺點是有一定的門檻要求。

分析完這三種模式后，我對要做線上書法培訓(xùn)的朋友建議如下：

1、先定商業(yè)模式，搞清楚三個問題：

A、目標(biāo)受訓(xùn)群體：我們的受訓(xùn)對象是誰，是少兒還是少年或者成年人：是剛需寫字還是書法藝術(shù)學(xué)習(xí)？

B、贏利模式：是通過直接先收費還是通過價值輸出再收費等等。

到此，以上就是小編對于線上教育課程結(jié)構(gòu)包括哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上教育課程結(jié)構(gòu)包括哪些的2點解答對大家有用。