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心理教育課程的亮點(diǎn),心理教育課程的亮點(diǎn)和特色

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于心理教育課程的亮點(diǎn)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹心理教育課程的亮點(diǎn)的解答,讓我們一起看看吧。

教學(xué)特色有哪些?

理智型教學(xué)特色主要表現(xiàn)在教師深入淺出,條理清晰,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,理論嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,用理智控制教學(xué)課堂進(jìn)程,情感型教學(xué)特色。

心理教育課程的亮點(diǎn),心理教育課程的亮點(diǎn)和特色

這種特色表現(xiàn)教師講課激情飽滿(mǎn),將學(xué)生帶入自己的性情之中。

自然型教學(xué)特色這種特色主要特點(diǎn)是教師講課親切自然,樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有嬌柔造作。

幽默型教學(xué)特色這類(lèi)教學(xué)特色體現(xiàn)的最大特點(diǎn),教師講課生動(dòng),機(jī)智詼諧,妙語(yǔ)連珠,動(dòng)人心弦。

技巧型教學(xué),特色教師講課,精于教師技巧,充滿(mǎn)機(jī)制,各種教學(xué)方法技巧,信手拈來(lái),運(yùn)用自如,恰到好處。

1.上課要有激情:

“有激情的課堂教學(xué),能夠使學(xué)生帶著一種高漲的激動(dòng)情緒從事學(xué)習(xí)和思考”(蘇霍姆林斯基),教師需要激情。激情是可以傳染的,你有了激情才能帶動(dòng)學(xué)生與你互動(dòng),同時(shí)激情可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激活課堂,提高教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率,使學(xué)生對(duì)你所教學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣。

2.上課要到學(xué)生中去:

如果你要了解你的學(xué)生,教師就應(yīng)該放下身段,與孩子們平等的交流。現(xiàn)在的師生關(guān)系不僅僅是師生,還可以是朋友關(guān)系。走下講臺(tái),到學(xué)生中去,不僅是身體下來(lái),心靈也要跟著下來(lái),走到學(xué)生中去,與學(xué)生一起交流,與學(xué)生一起活動(dòng),與學(xué)生一起學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到教師的平易近人,學(xué)生就可以把教師當(dāng)作自己的朋友,有什么話,什么問(wèn)題才會(huì)給你講。只有拉近了師生的距離,學(xué)生就會(huì)在輕松、愉快的氛圍中更好的學(xué)習(xí)。我們教師只有走下講臺(tái),到學(xué)生中去,以一顆童心和學(xué)生相容,了解他們的心里世界,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)。

宜興九思教育培訓(xùn)中心怎么樣?

     正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比較靠譜。

     九思教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于2009年,辦學(xué)四年來(lái),九思教育以孔子所提九思為教育,通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的提升和幫助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)“九思”;也讓“九思”成為他們學(xué)習(xí)中的一個(gè)動(dòng)力,成為他們的人生觀和價(jià)值觀。

    同時(shí)九思教育也以“九思”作為自己的企業(yè)文化,每一個(gè)員工都認(rèn)同“九思”,踐行“九思”,以良好的操守,謙和的態(tài)度,誠(chéng)信的理念,為每一位來(lái)九思的學(xué)生和家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的,大限度令他們滿(mǎn)意的服務(wù)。九思創(chuàng)辦四年來(lái)共開(kāi)設(shè)東盛校區(qū)和麗港城校區(qū),有教室二十五間,專(zhuān)職老師十人。 教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。

     九思教育理念:在壓力越來(lái)越前移的現(xiàn)實(shí)下,短板效應(yīng)在孩子的學(xué)習(xí)中也越來(lái)越突顯出來(lái)。幫助孩子上補(bǔ)上短板,并在這個(gè)過(guò)程中幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心就是九思的教學(xué)。

    九思教育聘請(qǐng)一批有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師和專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師組成專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),從心理成長(zhǎng),學(xué)習(xí)狀態(tài),素質(zhì)培養(yǎng)等各方面,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。我們將以學(xué)科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為平臺(tái),實(shí)行小班教學(xué),在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中滲透對(duì)孩子的健康人格的養(yǎng)成,主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系,在培訓(xùn)中心和家庭之外,對(duì)孩子的成長(zhǎng)提供第三動(dòng)力。專(zhuān)注學(xué)科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是九思的特色,而將心理健康教育和學(xué)科學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合是九思的亮點(diǎn)。與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)相比,現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)更關(guān)注孩子的心理健康,而事實(shí)上這兩者也是密不可分的。掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,有良好心理品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高;同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高使孩子在培訓(xùn)中心更受關(guān)注,更易形成自信、自尊等良好心理素質(zhì)。

到此,以上就是小編對(duì)于心理教育課程的亮點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于心理教育課程的亮點(diǎn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。