大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于勞動(dòng)教育課程課時(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，于是小編就整理了7個(gè)相關(guān)介紹勞動(dòng)教育課程課時(shí)設(shè)計(jì)的解答，讓我們一起看看吧。

勞動(dòng)實(shí)踐課時(shí)是什么意思？

勞動(dòng)實(shí)踐就是指學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐的相關(guān)活動(dòng)的，因?yàn)閷?duì)學(xué)生有一些要求，每學(xué)期要有具體的學(xué)時(shí)，原則上是一小時(shí)為一個(gè)學(xué)時(shí)，一般正常的學(xué)生每學(xué)期差不多要六個(gè)學(xué)時(shí)的勞動(dòng)實(shí)踐課。

專科勞動(dòng)教育課多少課時(shí)？

勞動(dòng)教育將被納入中等職業(yè)學(xué)校必修課，其中包括勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神專題教育，不少于16學(xué)時(shí)。日前，教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》（下稱“意見(jiàn)”），提出上述要求。

《意見(jiàn)》要求，將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)方案，融入學(xué)校教學(xué)全過(guò)程。開設(shè)的勞動(dòng)教育必修課程，主要以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體，為的是“培育勞動(dòng)觀念，端正勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)勞動(dòng)情感。”同時(shí)，中職學(xué)校還需聯(lián)合中小學(xué)開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育，并將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程職業(yè)院校不少于多少學(xué)時(shí)？

勞動(dòng)教育是一門必修課性質(zhì)的課程。

在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程。中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)；職業(yè)院校開設(shè)勞動(dòng)專題教育必修課，不少于16學(xué)時(shí)；高等學(xué)校要將勞動(dòng)教育納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，明確主要依托的課程，可在已有課程中專設(shè)勞動(dòng)教育模塊，也可專門開設(shè)勞動(dòng)專題教育必修課，

勞動(dòng)教育每學(xué)期都有嗎？

勞動(dòng)教育每學(xué)期都有。在《勞動(dòng)教育》中，各年級(jí)都設(shè)置了相應(yīng)的課程。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)校建立了“1+3”理實(shí)一體化的勞動(dòng)教育體系，共有48學(xué)時(shí)，大學(xué)4年連續(xù)不斷線。勞動(dòng)教育課程體系包括《勞動(dòng)教育1》（16學(xué)時(shí)，理論課，線上學(xué)習(xí)，大一開設(shè)）、《勞動(dòng)教育2》（16學(xué)時(shí)，生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，大三、大四開設(shè)，線下實(shí)施，由各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)組織落實(shí)）以及《服務(wù)性勞動(dòng)實(shí)踐》（設(shè)置在素質(zhì)拓展模塊，16學(xué)時(shí)，大二學(xué)年完成）。

什么是勞動(dòng)學(xué)時(shí)？

（一）勞動(dòng)學(xué)時(shí)認(rèn)證主要針對(duì)學(xué)生打掃教室、寢室等義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)給予的學(xué)時(shí)認(rèn)證，建議以清掃學(xué)院教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室等內(nèi)外衛(wèi)生及辦公樓公共區(qū)域衛(wèi)生為主。活動(dòng)以集中勞動(dòng)與分散勞動(dòng)相結(jié)合的方式開展。

（二）義務(wù)勞動(dòng)1次=1個(gè)學(xué)時(shí)，各項(xiàng)優(yōu)秀先進(jìn)、黨員發(fā)展勞動(dòng)學(xué)時(shí)要求為20個(gè)學(xué)時(shí)（評(píng)選時(shí)間前1年學(xué)時(shí)累積有效）

（三）每次勞動(dòng)后由學(xué)院生權(quán)部檢查勞動(dòng)效果并打分，60分以上才可做有效認(rèn)證。

勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)方案？

勞動(dòng)教育要從最基礎(chǔ)的愛(ài)護(hù)校園、清掃教室做起，從最基本的家庭生活習(xí)慣和生活技能做起。3月19日上午，濟(jì)南市推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育工作會(huì)議召開，會(huì)上，《濟(jì)南市全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育行動(dòng)方案》正式發(fā)布，明確全市中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)；每學(xué)期學(xué)生要利用周末或寒暑假開展1次家庭勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)，每年學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)生活勞動(dòng)技能。

作為學(xué)校教育，開展勞動(dòng)教育的目的不是“勞動(dòng)”本身，是直達(dá)“育人”目標(biāo)。那么，日常勞動(dòng)課應(yīng)該怎么上？會(huì)上，長(zhǎng)清區(qū)教體局、市中區(qū)教體局、歷城區(qū)初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濟(jì)南西城實(shí)驗(yàn)中學(xué)分別作勞動(dòng)教育區(qū)域工作經(jīng)驗(yàn)分享。長(zhǎng)清區(qū)博園小學(xué)的師生提供了一堂勞動(dòng)教育課堂現(xiàn)場(chǎng)展示，集中展現(xiàn)我市在積極探索勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育相融合的“各美其美、美美與共”的勞動(dòng)教育之路。

教育部大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要明確每周勞動(dòng)時(shí)間，你對(duì)此怎么看？

我認(rèn)為教育部此項(xiàng)決策很好！就拿我自己來(lái)講從小學(xué)到高中學(xué)校都有學(xué)農(nóng)基地并配有專業(yè)的農(nóng)枝老師，每周六的下午是勞動(dòng)課，我們雖是農(nóng)民的孩子對(duì)農(nóng)活一點(diǎn)不陌生但只要集體勞動(dòng)我們有使不完的力用不完的勁。同時(shí)聽(tīng)老師現(xiàn)場(chǎng)講解各類植物的生長(zhǎng)常識(shí)。進(jìn)入八十年代后學(xué)校將勞動(dòng)課基本取消，現(xiàn)重啟這門課。

一、教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的深遠(yuǎn)含義。

二、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比閉門造車有實(shí)際意義。

三、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。我個(gè)人觀點(diǎn)十分贊同。

到此，以上就是小編對(duì)于勞動(dòng)教育課程課時(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于勞動(dòng)教育課程課時(shí)設(shè)計(jì)的7點(diǎn)解答對(duì)大家有用。