大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程哪個好做些呢的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育課程哪個好做些呢的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于青春期孩子教育的課程哪個比較好？

上海真愛夢想的校本課程特別好！

如果你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，建議上！

比如他們的課程體系中有生涯規(guī)劃，情緒管理，這些對孩子的成長都特別有益。

頭條里搜→真愛夢想，可自行了解一下！

我們縣在推展此項活動。

聽課程固然重要，更為關(guān)鍵的是家長應(yīng)該如何與處于青春叛逆期的孩子相處：

一、孩子想跟你說話時，你一定要很重視，很安靜地傾聽，并不時用表情或語言鼓勵他說下去，他說的內(nèi)容，經(jīng)常會嚇你一跳或惹你發(fā)怒，這時，你千萬不能這么做，稍安勿躁，因為，如果你這么做了，孩子以后就不再跟你說了——孩子跟你說，是他在試圖證明他對父母的判斷；

二、孩子不愿意跟你說話時，就不要跟在孩子后面打聽個沒完，或者不要跟孩子說個沒完，他這時喜歡獨處，不喜歡你的嘮嘮叨叨；

三、孩子跟你說他們叛逆的故事時，最好的辦法是說，爸爸媽媽像你這個年齡時也是這樣的。再搜腸刮肚想點自己年輕時叛逆的故事，講給孩子聽，讓他知道，這是人生必經(jīng)的一個階段而已；

四、不要在孩子在家的時候隨意進孩子的房間查看他的東西，這個階段的孩子認為他的房間是他的私密空間，有的孩子會在房間門上貼上“進來請敲門”的紙條，暗示家長，這是我的領(lǐng)地，你不能隨便進來。即使孩子不在家時你進了他的房間并翻動了他的東西，最好不要讓孩子發(fā)現(xiàn)有翻動的痕跡；

五、如果發(fā)現(xiàn)語言交流很困難，那么，可以給孩子寫信，文字是很好的交流工具，甚至可以借助聊天工具來跟孩子深入交流，沒有面對面的拘謹，交流會更順暢；

六、家庭要盡量保持原來的狀態(tài)，不要因為孩子的叛逆期，搞得家庭里氣氛很壓抑，大家情緒很緊張，這樣會推動孩子的叛逆往對孩子成長不利的方向走，適當(dāng)?shù)倪M行情緒和活動的調(diào)劑，轉(zhuǎn)移注意力，消除緊張和焦慮。

總之，不管是心理還是生理，青春期的孩子們都處于成長中一個轉(zhuǎn)折階段，甚至現(xiàn)代很多孩子們的心理成熟度已經(jīng)超越了同齡人，所以父母們需要保持一種尊重的態(tài)度來與孩子們保持一種溝通與引導(dǎo)的方式，不要使用過于粗魯?shù)姆绞綈夯H子關(guān)系。

孩子的成長固然需要學(xué)校教育和家庭教育的共同努力，學(xué)校教育固然會根據(jù)學(xué)生的興趣愛好盡可能地提供優(yōu)質(zhì)教育，但實現(xiàn)因材施教，也需要家庭教育的配合。父母在對孩子深入了解的基礎(chǔ)上，通過自己或借助他人的及時幫助，給予孩子最好的教育，才能開設(shè)出最適合孩子的課程表。畢竟好的教育需要有設(shè)計感、有技術(shù)含量，更需要因勢利導(dǎo)、因材而教，而不是無原則地給孩子加碼，或者簡單照搬別人家的教育經(jīng)。那些孩子要上各種課外班而沒有絲毫閑暇的課程表，看似很充實很高大上，但由于很少從孩子自身實際出發(fā)，含金量實則不足，最容易露怯。

目前公認最有前景的教育培訓(xùn)行業(yè)是什么？

真正理想的培訓(xùn)長什么樣？一句話，好的培訓(xùn)，解決問題；一個判斷，以后各種公開課都會免費，因為他們不解決問題；真正解決問題的，是項目咨詢，但一般企業(yè)是沒有請咨詢顧問的實力的。如華為公司請IBM的咨詢費高達數(shù)百億，才有今天的成就。今年找到了一個不錯的樣本，就是張有為老師的電商培訓(xùn)，做個分析。10%的雞湯+30%的方法+40%的工具+20%的指導(dǎo)=牛逼的培訓(xùn)體系。1、雞湯解決動力和堅持的問題。人們反對雞湯，真正的原因是那些雞湯不痛不癢，而且被一些沒有結(jié)果的無能之輩在那里傳頌。雞湯太多會營養(yǎng)過剩！如果是一個有結(jié)果的人，適度的灌輸一點心靈雞湯，效果是不錯的。比如上完張有為老師的課后，幾乎人人都會寫文章，都會開博客。這其實與張老師上課的鼓勵有關(guān)。如果沒有雞湯的浸潤，會感覺枯燥無味。雞湯猶如微量元素，不能沒有，但多了也會有問題。2、方法解決原理、策略、流程的問題能當(dāng)老板的，都是能講道理的，但多數(shù)是缺方法的。方法多的人，在行業(yè)內(nèi)很容易成為佼佼者的。原理很重要，沒有原理，人們經(jīng)常會有疑問，有疑問就會降低溝通效率；比如內(nèi)容營銷的原理，就是建立信任，做客戶的信任代理。鐵桿粉絲就是無條件信任的產(chǎn)物！策略是解決如何少走彎路而達成目標(biāo)的問題，鏈接戰(zhàn)略與執(zhí)行的橋梁，即為策略。3、工具解決操作與落地的問題無論什么策略，都需要通過工具來實現(xiàn)；飛機、汽車、網(wǎng)絡(luò)、媒體等都是工具。我在擬定個人的計劃的時候，一定要依賴工具的；工具最好琳瑯滿目，講透用熟。熟能生巧、巧能生精，10000小時理論，講的都是對工具的駕馭。很多培訓(xùn)機構(gòu)對這個很不屑，其實是他們不會。每個人都需要從一堆工具中尋找?guī)追N適合自己使用的，爭取做到爐火純青。4、指導(dǎo)解決可持續(xù)的問題一個好的培訓(xùn)，一定要有貼心的指導(dǎo)。指導(dǎo)的首先是可以動態(tài)了解學(xué)員的問題，可以對癥下藥；第二是營造氛圍。很多時候獨行很痛苦，但是有一群人來努力，就覺得很有味道。如沒問寫頭條文章這事！第三是可以搜集更多的客戶信息?？梢酝瞥龈嗟难苌a(chǎn)品與服務(wù)。每個參加培訓(xùn)的人其實都是一個資源寶庫，能當(dāng)老板的特別是能當(dāng)5年以上的老板的基本都是有幾把刷子的人，把他們背后的資源嫁接起來，很容易做成大事。

職業(yè)教育培訓(xùn)。

職業(yè)教育培訓(xùn)刻不容緩。這些年來我國經(jīng)濟發(fā)展過程中，出現(xiàn)最大的弊端與失誤就是教育。幼兒教育受到年輕家長的十分重視，學(xué)齡前教育從幾萬到幾十萬的投資。幼兒教育各種興趣班五花百門，家長接送拔苗助長。中考、上考班的煎熬，對青少年帶來嚴重傷害。大學(xué)教育與社會發(fā)展的不同步，使得專業(yè)不適應(yīng)或者走出校門就失業(yè)。用工單位一唯的高學(xué)歷青一色本科以上要求，使得招進的大學(xué)生不愿當(dāng)工人而辭職。

所以企業(yè)用工必須做到技校、中專、大學(xué)與科研人員比例合理。職業(yè)技術(shù)教育是實體經(jīng)濟發(fā)展的支柱。

作為目前的從業(yè)者，我想告訴你的是1.教育行業(yè)擁有優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)金流，所以會比較穩(wěn)定但是未必能暴富，如果操作上市那么另當(dāng)別論。2.教育行業(yè)是遭遇互聯(lián)網(wǎng)沖擊比較小的一個行業(yè)，不過未來幾年內(nèi)是否會有顛覆性變革，業(yè)內(nèi)還沒有統(tǒng)一說法3.細分市場還有很有機會，只是要從用戶出發(fā)。而教育行業(yè)擁有一個特質(zhì)就是，用戶＝學(xué)生+家長。這個話題就不展開了4.我個人認為教育行業(yè)的風(fēng)口還遠遠未能到來，因為某些不能說的原因.

教育培訓(xùn)的結(jié)果是什么？有份好工作，賺更多的錢，有好的未來！當(dāng)下培訓(xùn)班遍地開花，跳舞，鋼琴，書法繪畫，文化課，英語，跆拳道，街舞，武術(shù)等等至于最有前景的是根據(jù)自身條件，選擇適合的就是最有前景的！

我是不請自來^_^

簡單說兩句，畢竟我從事這一行也有幾年了

截至目前，1對1、小班、在線直播、在線錄播、雙師等各種形式，甚至出現(xiàn)了為了投其所好而衍生的游戲化，但是都并不能保證效果 ，只是用噱頭、營銷策略和用戶的焦慮心理來招生罷了，所以教育行業(yè)一直沒有出現(xiàn)像阿里、騰訊，哪怕是滴滴、小米這樣的頭部霸主。

我倒認為，筆、紙、書本、課程從古至今一直伴隨學(xué)生左右，學(xué)習(xí)習(xí)慣深深印刻在學(xué)生腦中，所以現(xiàn)在的教育方式要么重復(fù)著學(xué)校的模式，無法解決個性化輔導(dǎo)問題，要么不符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和場景，偶有能解決個性化問題又符合學(xué)習(xí)場景的模式出現(xiàn)，但是不能批量化，比如1對1，畢竟是少數(shù)。

所以，符合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣場景的個性化教育督導(dǎo)最終實現(xiàn)批量化才是真正出路。

最近偶然看到一家教育機構(gòu)推出的產(chǎn)品，好像叫什么馬，特意了解下詳情，從字面來看，與我所述及其相似，我甚感欣慰，起碼我看到了一絲希望。

一不小心說的有點多，大家見諒，歡迎加關(guān)注交流。

謝邀！面對這個問題，我們只能細分來看，因為目前教育培訓(xùn)可以大致分為體制內(nèi)教育培訓(xùn)(公辦機構(gòu))，體制外教育培訓(xùn)。

體制內(nèi)主要跟著國家教育大綱走，沒有太多說的，而體制外的教育培訓(xùn)就是五花八門，不分年齡大了，什么形式都有。比如我們所知的有：舞蹈(形體)藝術(shù)教育培訓(xùn)、思維邏輯推理教育培訓(xùn)、語言口才教育培訓(xùn)、音樂樂器教育培訓(xùn)及各種琴棋書畫教育培訓(xùn)等等，種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。

不過如果要論那種教育培訓(xùn)前景好，我個人覺得有幾個方面比較不錯，可以重點考慮：

一是舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)類：這是一個大范圍，包括了拉丁、中國舞、探戈、古典舞、T臺秀等等。

二是語言口才培訓(xùn)：這包含了小主持、閱讀口才、語言表達、語言組織等等。

三是琴棋書畫培訓(xùn)：這些東西是中國藝術(shù)歷史的見證，伴隨中國歷史幾千年，是古人就給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)。這里面就包含了各種樂器培訓(xùn)(中西方都可)、各類棋、各種書法、各種繪畫等等。

四是我以上主要說的是兒童類的教育培訓(xùn)，諸如成人類的也有很多教育培訓(xùn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如：舞蹈、社交禮儀、各種技術(shù)、瑜伽、口才等等。

其實對我們當(dāng)代人而言，盡可能的多學(xué)習(xí)一些知識、技術(shù)對我們來說是有益無害的，正所謂技多不壓身。

教書育人最有效的方式是什么？

我感覺這個問題就是有問題的。那有什么最有效的教育方式，從哲學(xué)的角度來說，天下沒有一樣的葉子一樣，也不會有什么最有效的方式，教育本是一個循序漸進的過程，而且很多教育都是潛移默化的，所以為什么說家長是最好的最好的老師，家庭是教育的主戰(zhàn)場。

教書育人最有效的方式就是公平公正對待每位學(xué)生，不有所偏頗，以身作則，樹立良好的榜樣作用。

教書育人是一種社會實踐活動，這種活動由教育者、受教育者、教育環(huán)境(教育影響)三個基本要素構(gòu)成，三者的關(guān)系是動態(tài)的，人是活生生的生命體，有思想、有感情、有個性、有精神世界，要以人為本，把人作為主體，以精神提升人，高度重視人的創(chuàng)造性，教書育人過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程，只有知、情、意、行四個因素都發(fā)展好，學(xué)生良好的思想品德才能形成，才有可能成為社會人才。

教書育人的主渠道是每一節(jié)課、每一項教育教學(xué)活動，作為一名普通的任課教師，要充分了解自己教學(xué)方面的職責(zé)和優(yōu)勢，選擇和創(chuàng)造最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)藝術(shù)和技巧，使教書育人貫穿到主渠道當(dāng)中。

教師的榜樣作用，就是學(xué)生模仿的對象，作為教師應(yīng)該以身作則、身先士卒，只有這樣才能在教育教學(xué)活動中受到學(xué)生的尊重，從而使教師的教育教學(xué)取得最大限度的效益。

到此，以上就是小編對于教育課程哪個好做些呢的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程哪個好做些呢的3點解答對大家有用。