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• 1、郎郎的故事

郎郎的故事

半點朱唇萬人嘗，怎配我這狀元郎全詩是，日夜望郎郎不歸，高高樹上果熟齊，人家有夫爬樹摘。

相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。 相思似海深，舊事如天遠(yuǎn)。 相思相見知何日？此時此夜難為情。 相思一夜梅花發(fā)，忽到窗前疑是君。 相思一夜情多少？地角天涯不是長。 休言半紙無多重，萬斛離愁盡耐擔(dān)。 天涯地角有窮時，只有相思無盡處。 同心而離居，憂傷以終老。 唯將終夜長開眼，報答平生未展眉。

“血戰(zhàn)金沙灘”是楊家將傳說故事中，楊家將打得最悲壯、最慘烈的一仗。在這場惡戰(zhàn)中，楊家將的七郎八虎中，大郎、二郎、三郎、七郎戰(zhàn)死，四郎、八郎郎被俘，五郎出家，整個一個楊家戰(zhàn)死一大半。戲曲《金沙灘》演的就是這件英勇悲壯的事跡。但鹿跨澗村民什么戲都看，唯獨不看《金沙灘》這出戲。

多陪孩子一起看一些圖大字少的書，給孩子講一些故事，并鼓勵孩子復(fù)述。 可以讓孩子搭積木、折紙等鍛煉手部能力。 幼兒園教育方案，怎么寫？ 你可以去看看徐西周教授創(chuàng)立的三維立體幼兒教育法吧。這對你寫教案是有啟發(fā)的。

由于6歲的孩子正處于大腦發(fā)育的階段，因此一定要多給孩子看一些那樣的書，可以激起孩子的智商，可以讓孩子學(xué)會思考，孩子對培訓(xùn)有興趣，提升自信，鍛練孩子的思維能力，更為心地善良。6歲兒童閱讀書籍，均應(yīng)在教師或父母守候下學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

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