大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程中班教案的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹自然教育課程中班教案的解答，讓我們一起看看吧。

中班春天的自然角活動教案？

1.能將收集到的信息匯集起來，多角度地認識春天的季節(jié)特征，豐富自身經(jīng)驗。

2.樂意與同伴分享交流，能用清楚、連貫的語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。

3.培養(yǎng)探索自然的興趣。

4.在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

【活動準備】

經(jīng)驗準備：幼兒已有制作小圖書的經(jīng)驗。

目標，讓中班的孩子們學會春天的自然角活動，并掌握這項活動的方法，原則以及所達到的目的

內(nèi)容老師，要把春天的自然角活動的方法，原則，步驟以及所要達到的目的等等，一一列在黑板上，讓孩子們讓孩子們熟知認知，掌握住要領(lǐng)，然后讓孩子們進行參與，教師應(yīng)該在場給予指導

幼兒中班安全教育教案地震來了怎么辦？

活動目標

1、幫助幼兒了解一些簡單的地震知識。

2、教育幼兒在發(fā)生地震時不慌張，初步掌握發(fā)生地震時的一些自救方法。

活動準備

1、有關(guān)地震知識的課件（汶川、玉樹地震的新聞及關(guān)于地震知識的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等）

2、一段緊張的音樂。

3、幼兒曾經(jīng)在電視或書上看過關(guān)于地震的報道。

活動過程

1、播放汶川、玉樹地震的新聞，引起幼兒的興趣及注意力。

（1）剛才新聞里說了什么？

中班關(guān)于動植物生長的教案？

1.初步了解植物的的生長環(huán)境，對植物的生長感興趣。

　　2.樂意自主地進行探索活動。

　　活動準備

　　植物寶寶圖片、視頻、操作包、記號筆、蠟筆等

　　活動過程

　　1.出示圖片，引起興趣

　　師：瞧，植物寶寶來看小朋友了。小朋友們好！ 奇怪，植物寶寶怎么看上去不開心了呢？原來植物寶寶有事請小朋友幫忙，他們想要回家，可是不知道家住哪里了？

　　2.介紹游戲，提示操作要求

　　師：誰愿意來幫幫植物寶寶找家呢？

　　介紹玩法：玩的時候請想一想植物寶寶的家是住在地下，還是地上，或是長在樹上？請你在這幅圖上找到相應(yīng)的.位置，貼上各種植物寶寶。

中班教案認識先后順序？

　　活動目標：

　　學習按事件的先后順序排出序列，感知時間與事件順序的關(guān)系。

　　活動準備：

　　知識經(jīng)驗準備；1、種子發(fā)芽、早晚的變化、洗手、脫衣服睡覺等圖片若干。

　　活動過程：

　　一、以談話形式導入課題，講一講生活中的先后事件，引起幼兒興趣。

　　1、師：小朋友早上起床了先要做什么？后要做什么呢？

　　幼：先要洗臉、刷牙，后吃早餐2、師: 去上幼兒園，來到幼兒園里我們要先做什么，后做什么？

　　幼：先向老師問好，去區(qū)角玩游戲、收玩具、最后跟老師去做早操。

　　3、師：吃點心了我們要先做什么，后做什么？

中班科學關(guān)于空氣氣壓的教案？

目標，空氣氣壓的區(qū)別學習活動要求孩子們把空氣和氣壓兩種概念的自然現(xiàn)象認識清楚并用自己的話講出來，講課分析，老師，把空氣和氣壓這兩種不同的自然物體進行區(qū)別分類的講解，讓孩子們了解空氣和氣壓是兩個概念，，并把空氣和氣壓，它們各自的特征，特點，區(qū)別點在哪里？

給孩子們一點一點的講解分析，清晰的分辨出空氣和氣壓兩種不同特征的自然物體最后用自己的話把它表達出來，最后，老師可以把學的比較好的孩子的經(jīng)驗在全班進行推廣，以進行表揚

到此，以上就是小編對于自然教育課程中班教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程中班教案的5點解答對大家有用。