大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦了的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦了的解答，讓我們一起看看吧。

藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會被關(guān)閉嗎？

現(xiàn)階段看，藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會被關(guān)閉，因?yàn)閲鴦?wù)院或者是個(gè)個(gè)教體局，單位，部門都沒有對藝術(shù)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出過整改意見。所以只要藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是正常的經(jīng)營，沒有違規(guī)辦學(xué)，沒有違規(guī)收費(fèi)，那么藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在的看不會被關(guān)閉，是可以正常的運(yùn)行。

學(xué)而思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會取消嗎？

會取消

2021年11月13日，學(xué)而思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在其官方微博上宣布，在中國內(nèi)地義務(wù)教育階段的學(xué)科類校外培訓(xùn)服務(wù)將于2021年12月31日截止。

在此之前，將保質(zhì)保量完成用戶已報(bào)名的此類課程服務(wù)。

奧數(shù)培訓(xùn)為何被取消？

奧數(shù)培訓(xùn)被取消有好幾個(gè)原因。

首先，奧數(shù)培訓(xùn)并沒有教學(xué)生們正確的，符合邏輯思維的解題思路，而是一味地教學(xué)生解題技巧。

其次，奧數(shù)培訓(xùn)對部分學(xué)生還會適得其反，反而讓學(xué)生厭惡數(shù)學(xué)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

最后，奧數(shù)培訓(xùn)大都為了讓學(xué)生們參加各種奧數(shù)比賽，拿各種獲獎(jiǎng)證書，違背了學(xué)習(xí)的初衷。所以奧數(shù)培訓(xùn)被取消了。

我說：“奧數(shù)杯賽都被叫停了，還學(xué)奧數(shù)干嘛呢？”

但是朋友很是擔(dān)心，奧數(shù)杯賽倒是停了，可是培訓(xùn)沒停呀。如果孩子小學(xué)畢業(yè)要進(jìn)一個(gè)有名點(diǎn)的學(xué)校，那做別個(gè)招生學(xué)校的自主招生試題，能行嗎？

其實(shí)孩子上一、二年級時(shí)，朋友并沒有這些想法，反而認(rèn)為：“小學(xué)數(shù)學(xué)能有多難？我自己教不就行了？”不過，看著身邊越來越多的孩子被家長扔進(jìn)各種培訓(xùn)班后，他最后也扛不牢了，這個(gè)暑假，他默默地把孩子送進(jìn)了一家奧數(shù)培訓(xùn)班。

雖然有規(guī)定，中小學(xué)要完全地段對口、就近入學(xué)，但其實(shí)在很多城市，特別是民辦學(xué)校比較流行的城市，就算是公辦學(xué)校，也想法設(shè)法開設(shè)“火箭班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“基地班”、“宏志班”、“雙語班”、“國際班”……諸多名號，來區(qū)別招收學(xué)生。這些學(xué)校在招生過程中，往往會優(yōu)先考慮那些持有各種奧賽證書的學(xué)生，對比學(xué)生的豪華簡歷進(jìn)行篩選，或者干脆在統(tǒng)考之外，進(jìn)行語數(shù)外的自主筆試。

那么，低齡段的孩子，到底有沒有必要學(xué)奧數(shù)？除去升學(xué)等功利因素考慮，我們這么多孩子學(xué)奧數(shù)，到底學(xué)到了些什么？

初一家長劉先生說：“我家孩子從小就是各種奧數(shù)競賽一等獎(jiǎng)一路過來的。如果沒有奧數(shù)，我們這種家庭，怎么進(jìn)得了孩子現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校？沒有奧數(shù)，中國數(shù)學(xué)天才難道從此以后就不用培養(yǎng)了？”

小學(xué)三年級家長李先生說：“沒報(bào)奧數(shù)班之前，就聽很多人跟我說，無論如何，到三年級要報(bào)了，否則真的跟不上。這幾天學(xué)的內(nèi)容是除法，內(nèi)容包含除法豎式、除法的幾大原則等。包含多位數(shù)除一位數(shù)，多位數(shù)除多位數(shù)。課程的的容量不小，我覺得孩子們不是一下子就能掌握好的。”

原來，三年級下學(xué)期才開始學(xué)除數(shù)是一位數(shù)的除法，而培訓(xùn)班在二年級升三年級的暑假，就已經(jīng)講完了。難怪家長們會說，不上培訓(xùn)班跟不上，培訓(xùn)班的進(jìn)度比學(xué)校快多了。如果真是這樣，那孩子學(xué)奧數(shù)就變成學(xué)霸，這簡直就是一個(gè)偽命題了——不過就因?yàn)樗韧g孩子先學(xué)嘛！

如果實(shí)在要學(xué)奧數(shù)，筆者認(rèn)為，應(yīng)該摒棄填鴨式揠苗助長的拔高方式，要以思維訓(xùn)練為主要目的。

數(shù)學(xué)思維方法的教學(xué)，不但可以起到培養(yǎng)思維能力的作用，還可以提高解決問題的能力。因?yàn)閮H就數(shù)學(xué)的三個(gè)基本思想而言，如抽象思想、推理思想、模型思想，就已經(jīng)包括了思維能力和解決問題能力的培養(yǎng)。所以，搞好數(shù)學(xué)思維方法的教學(xué)，才有可能提高學(xué)習(xí)效率和減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓奧數(shù)實(shí)現(xiàn)它的真正意義。

到此，以上就是小編對于哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦了的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦了的3點(diǎn)解答對大家有用。