摘要：2023年去湖南衛(wèi)校讀書有用嗎？我想向您介紹一下。最近，很多家長非常關(guān)心學(xué)生入讀衛(wèi)校后能否升讀學(xué)士學(xué)位的一系列問題。肯定能升讀學(xué)士學(xué)位的，可以根據(jù)成績選擇衛(wèi)校，實行五年一貫制。也可以讀3+2大專套餐，或者先讀中專三年。中專畢業(yè)后，可以參加單招考試，也可以考職業(yè)高考對應(yīng)的大學(xué)……最近，很多家長對學(xué)生報讀衛(wèi)校的情況非常關(guān)心。關(guān)于以后能否升讀學(xué)士學(xué)位的一系列問題。你絕對可以升級到學(xué)士學(xué)位。選擇衛(wèi)校時，可以根據(jù)成績填寫五年一貫制，也可以讀3+2大專課程，也可以先讀中專三年，然后再讀高中。中專畢業(yè)后可修讀單一課程。在對應(yīng)招生考試或?qū)?yīng)高職考試的專科衛(wèi)校，學(xué)歷將逐步提高。主要還是看學(xué)生以后的選擇。那么，就跟隨小編來了解一下湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*吧。
湖南衡陽市衛(wèi)校、醫(yī)學(xué)院的專業(yè)招生、招生分?jǐn)?shù)、報名要求、報名方式請聯(lián)系我們。
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湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*簡介
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在原重點中專衡陽衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來。學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)生9000人，設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)5個專業(yè)。其中護理專業(yè)于2011年獲得國家財政支持重點建設(shè)專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地歷年獲批省級重點建設(shè)項目。前幾年開始承擔(dān)湖南省衛(wèi)健委“鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培訓(xùn)”項目。前幾年，生態(tài)建設(shè)團隊健康服務(wù)專業(yè)群獲批省級特色專業(yè)群項目。
現(xiàn)有11個臨床護理、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室。專業(yè)實驗實訓(xùn)場地占地面積11000余平方米，擁有儀器設(shè)備2000余臺（套），總價值3000萬元。還建立了“立足湖南、輻射南方經(jīng)濟發(fā)達省區(qū)”的培訓(xùn)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)，擁有100多家二級以上綜合醫(yī)院為校外研究生實習(xí)基地。
湖南環(huán)境生物學(xué)職業(yè)技術(shù)*教學(xué)成果
*教學(xué)、科研和教育改革成效顯著，榮獲湖南省高等教育教學(xué)成果一等獎2項；現(xiàn)有支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項目建設(shè)專業(yè)2個（畜牧獸醫(yī)、護理），教育教學(xué)改革試點專業(yè)2個（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)）、2個精品課程（動物傳染病防治技術(shù)、園林工程施工技術(shù)）、精品資源共享課程1門（園林工程施工技術(shù)）；省級示范專業(yè)1個（園林技術(shù)），省級教育教學(xué)改革試點專業(yè)3個（森林生態(tài)旅游、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、生物制藥技術(shù)），省級精品專業(yè)2個（畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)），省部級5個精品課程（動物傳染病防治技術(shù)、園林工程建設(shè)技術(shù)、園林病蟲害防治、特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖技術(shù)、*森林旅游文化）、“十二五”職業(yè)教育規(guī)劃教材7本（《護理管理》、《動物傳染病防治技術(shù)》、《蔬菜栽培技術(shù)（南方版）》、《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》、《特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)技術(shù)》、《護士人文修養(yǎng)》、 “健康評估”）。
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院所獲榮譽* 
* 先后被評為*職業(yè)教育先進單位、*綠化標(biāo)兵單位、生態(tài)文明教育基地、湖南省文明單位、湖南省園林式單位、湖南省文明高校、湖南省科普基地、湖南省職業(yè)教育與成人教育基地教育擁有先進單位、湖南省基層黨建示范點、湖南省首批黃炎培職業(yè)教育學(xué)校等40余項榮譽稱號。 2004年，人才培養(yǎng)工作水平評估獲得教育部審查確認(rèn)。 2007年9月，被批準(zhǔn)為湖南省第一批省級示范性高職*項目建設(shè)單位，組建湖南省首家農(nóng)林職業(yè)教育集團。 2008年成為湖南省林業(yè)科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)基地。
湖南環(huán)境生物學(xué)職業(yè)技術(shù)*師資隊伍
醫(yī)學(xué)*現(xiàn)有教職工159人，其中教授及相應(yīng)職稱10人，副教授及相應(yīng)職稱56人，博士生2人，碩士生87人，雙師型教師124人；省級中青年骨干教師4人，國內(nèi)訪問學(xué)者5人；省級護理教學(xué)團隊1個。近年來承擔(dān)各級各類科研項目80余項；出版專著12部；發(fā)表論文800余篇；主編并參編《護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)》第十一章、第五章。現(xiàn)有規(guī)劃教材和省部級規(guī)劃教材90余部。
多年來，醫(yī)院全體教職員工忠誠于教育事業(yè)，開拓進取，勇于創(chuàng)新，崇尚德藝雙馨，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主導(dǎo)思想。衛(wèi)生人才，高度重視學(xué)生綜合能力和操作技能的培養(yǎng)。我省和國家已培養(yǎng)各類專業(yè)人才3萬余名，其中大部分現(xiàn)已走上醫(yī)療管理、科研、教學(xué)等崗位，深受用人單位歡迎。全院師生始終發(fā)揚艱苦奮斗、求實創(chuàng)新的精神，深入開展教育教學(xué)改革，為醫(yī)學(xué)更加輝煌的明天而努力奮斗。
編輯總結(jié)
以上內(nèi)容是小編為大家整理的湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*資料。這所學(xué)校無論是實訓(xùn)設(shè)備還是師資力量在湖南都是非常好的。所有學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識時都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。更重要的是，這是一堂動手實踐的課程。一定要細心，對知識有透徹的理解。對你畢業(yè)后步入社會會有很大的幫助！
