幼兒園大班語言活動類型?
分為以下五種類型:
3、經(jīng)歷雨天和烈日沙漠的考驗,鮮明烏龜堅持不懈的決心。
一路上,陶陶經(jīng)歷了哪些困難,它是怎么做的?引導(dǎo)幼兒觀察并描述雨天、沙漠兩幅畫面。
一起演一演這只勇敢、不怕困難、堅持不懈的烏龜。
4、經(jīng)歷走反方向的挫折,強化烏龜堅持不懈的決心。
繼續(xù)聽故事,提問:陶陶犯了一個什么錯誤?還要不要去參加婚禮?
5、經(jīng)歷獅王去世,希望破滅的打擊,突顯烏龜堅持不懈的品質(zhì)。
陶陶經(jīng)過一片巖石荒漠時又遇到烏鴉阿嚏,烏鴉告訴陶陶什么?陶陶是怎么做的?
三、故事結(jié)尾,感悟哲理。
故事轉(zhuǎn)折,體驗驚喜和愿望實現(xiàn)的快樂。
教學(xué)反思:
根據(jù)文章體裁及教學(xué)要求,教學(xué)的核心是引導(dǎo)學(xué)生去想象,突出童話豐富多彩的想象力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神。
觀察畫面,理解、體驗陶陶參加到年輕獅王婚禮的意外驚喜。
引導(dǎo)幼兒觀察畫面中禮物的細節(jié),呈現(xiàn)故事結(jié)尾。
我的進步大班語言活動教案?
大班語言:我的進步
目標:1.樂意表達自己對故事的理解。
2.體驗小熊孤獨和快樂的情緒,知道微笑在交往中的重要。
重點:讓幼兒理解故事內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容回答問題。
難點:讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動過程:一、引起幼兒興趣
今天,有一只長著圓圓鼻子,鼻子系著紅領(lǐng)巾的小熊來到我們班。大家跟他打個招呼吧你們覺得是為什么呀?
二、我的進步
1.傾聽故事開頭至我為什么會進步的小故事
幼兒園大班區(qū)域活動流程?
大班孩子在區(qū)域活動之前需要先把今天的游戲計劃用表征的形式進行呈現(xiàn),如,今天我想玩什么?用哪些材料玩,和誰一起玩等等,然后根據(jù)自己的想法,去插牌,這樣比較直觀地提醒自己,自己所在的區(qū)域。
在區(qū)域游戲的時候,有目的地去玩,遇到困難,尋求同伴和老師,并把自己的發(fā)現(xiàn)畫出來!
幼兒園大班活動評價簡短?
多元大班活動的評價是非常滿意的,大班的同學(xué)們在老師的幫助下取得了很大進步,能夠做出這么好的活動,這跟大家的努力是分不開的,感謝各位老師的辛勤付出,沒有各位老師們的辛勤付出,這次幼兒園大班活動就我取得這么好的成績
幼兒園大班語言補充句子?
幼兒園大班的小朋友到外面來戰(zhàn)隊集合啦!
幼兒大班語言故事動物冬眠教案?
幼兒大班寓言故事動物冬眠教案,老師在這節(jié)課的教案中要傳授兩個知識,一個讓小朋友能知道什么是寓言故事,再一個讓小朋友知道動物是怎樣冬眠的,老師給小朋友講冬天的時候天氣特別寒冷,好多動物都需要,避寒,他們要進行冬眠,老師給小朋友講了很多冬動物冬眠的的例子,比如青蛙蛇狗熊都會進行冬眠
故事大班語言領(lǐng)域小熊種地教案?
活動目標:
1、理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌語言和意境的美,學(xué)會朗誦詩歌。
2、嘗試根據(jù)詩歌的句式進行仿編。
3、感知春天的美景,培養(yǎng)幼兒熱愛春天熱愛大自然的情感及觀察周圍事物的能力。小精靈兒童網(wǎng)站
4、體驗春天帶來的無限生機。
活動準備:
1、活動前引導(dǎo)幼兒在幼兒園尋找春天,觀察春天的景色。
2、春天景色的圖片一套。
3、詩歌《春姑娘》圖片。