您好，要當(dāng)一名合格的幼師！不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技能更重要的是要細(xì)心、有愛心、責(zé)任感?、以及高尚的品德和人格、！

因?yàn)槲覀兪呛⒆拥膯⒚衫蠋煟晕覀兤綍r(shí)的言行舉止都時(shí)刻的影響著孩子！對(duì)于幼兒教師師德和人格顯得更重要了。幼兒教育階段是為一個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展做準(zhǔn)備的教育，是為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)的教育。我們都學(xué)過幼兒心理學(xué)，了解在人的一生中各種能力與非智力心理素質(zhì)的發(fā)展的關(guān)鍵期大多數(shù)是在幼兒期，比如，3歲左右是幼兒自我約束，建立規(guī)則意識(shí)的關(guān)鍵期、是幼兒動(dòng)手能力開始發(fā)展成熟的關(guān)鍵期、是幼兒獨(dú)立性開始建立的關(guān)鍵期、是注意力、空間知覺音樂能力、觀察力發(fā)展的關(guān)鍵期；4歲左右是幼兒開始對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)生直接興趣的關(guān)鍵期、是幼兒開始學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵期；5歲左右是幼兒掌握數(shù)概念，綜合數(shù)學(xué)能力開始形成的關(guān)鍵期，是語言、抽象邏輯思維形成的關(guān)鍵期，也是學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生的關(guān)鍵期6歲左右是幼兒社會(huì)組織能力、創(chuàng)造能力操作能力發(fā)展的關(guān)鍵期。這與幼兒的生理特點(diǎn)也是分不開的，1--6歲是人的大腦快速生長(zhǎng)發(fā)育期。

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