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職業(yè)教育課程目標(biāo)定義是,職業(yè)教育課程目標(biāo)定義是什么

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大學(xué)中所謂的開放教育、成人(脫產(chǎn))教育、業(yè)余教育都是什么概念?誰能解釋一下?麻煩清楚點(diǎn)!急?

開放教育是將現(xiàn)有的教學(xué)資源無償?shù)拈_放出來,供人民學(xué)習(xí)、參考。

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如美國(guó)的mit ocw項(xiàng)目,中國(guó)的core組織都是這個(gè)領(lǐng)域的先驅(qū)。

開放教育是相對(duì)于封閉教育而言的。普遍認(rèn)為開放教育具有這樣幾個(gè)基本特征;以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段;取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。比如開放教育對(duì)入學(xué)者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)習(xí)資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向?qū)W習(xí)者,具備一定的文化、知識(shí)基礎(chǔ)的,不需要參加入學(xué)考試,均可以申請(qǐng)入學(xué);學(xué)生對(duì)課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán),在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面也可由學(xué)生根據(jù)需要決定;在教學(xué)上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。

開放教育的本質(zhì)是人人亨有終身接受教育的權(quán)利,不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行,但相對(duì)于面授教育,遠(yuǎn)程教育更適宜于實(shí)現(xiàn)開放教育。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和放教育的結(jié)合,就是我們所說的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育。國(guó)際上的開放大學(xué)都是進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的,廣播電視大學(xué)的發(fā)展目標(biāo),就是要盡快建設(shè)成為具有鮮明中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開放大學(xué)。

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是在學(xué)習(xí)期間不參加工作的一種學(xué)習(xí)方式,辦學(xué)的方式相當(dāng)于全日制學(xué)習(xí),但如果你參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前是有單位的,而且單位簽署書面材料,證明同意你參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),那脫產(chǎn)學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,是可以計(jì)算工齡的,而且如果單位同意的話,還可以給你部分基本工資,但全日制學(xué)習(xí)是不計(jì)工齡的。

如果你問的是成人高考考前補(bǔ)習(xí)班,那無論是脫產(chǎn)、函授、業(yè)余在參加考試時(shí)都一樣。

但如果你考上以后的學(xué)習(xí)方式,那就不一樣了。脫產(chǎn)前面我已經(jīng)說過了,不在贅述;業(yè)余是一般是周一到周五晚上有1-2次課,周末有一個(gè)全天課;函授就是指學(xué)習(xí)給你郵寄學(xué)習(xí)材料,平時(shí)自己在家學(xué)習(xí),在期末前會(huì)幾次面授,然后統(tǒng)一考試。

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