大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于遠程教育課程易經(jīng)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹遠程教育課程易經(jīng)的解答，讓我們一起看看吧。

哪個大學(xué)有陰陽學(xué)？

山東大學(xué)（Shandong University）位于山東省濟南市，是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué)。

該校是中國近代高等教育起源性大學(xué)。主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂，是繼京師大學(xué)堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學(xué)；其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年，開啟近代中國高等醫(yī)學(xué)教育之先河。從誕生之日起，學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國立青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個歷史發(fā)展時期。

清華大學(xué)有風(fēng)水學(xué)這個專業(yè)，叫清華大學(xué)易經(jīng)建筑風(fēng)水班。

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是清華大學(xué)專門負責(zé)繼續(xù)教育、遠程教育及成人學(xué)歷教育的學(xué)院，其中遠程教育已開設(shè)研究生課程進修、專科升本科、職業(yè)培訓(xùn)等多種類型的教育培訓(xùn)，并已在全國31個省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)建立了一百余個校外教學(xué)中心，基本形成覆蓋全國遠程教育網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)體系。

職業(yè)培訓(xùn)清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院設(shè)有培訓(xùn)項目研發(fā)中心和科技園、IT、公共事業(yè)與衛(wèi)生管理等培訓(xùn)中心，主要為社會提供管理科學(xué)、財政金融、土木建筑、信息技術(shù)、公共事業(yè)與衛(wèi)生管理、考試輔導(dǎo)等教育培訓(xùn)服務(wù)。

擴展資料風(fēng)水學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展，與《易經(jīng)》有密切的關(guān)系，八卦代表的乾天、坤地、巽風(fēng)、坎水、離火、艮山、兌澤的自然象、數(shù)理都是風(fēng)水學(xué)的基本理論。風(fēng)水學(xué)在人們長期的運用中有多種派別之分，其中以九宮飛星派和八宅派為主。

風(fēng)水學(xué)有一個哲學(xué)基礎(chǔ)，它的基礎(chǔ)就是易經(jīng)，易經(jīng)風(fēng)水學(xué)中“三易”原則，就是以易經(jīng)哲學(xué)做指導(dǎo)。福建土樓以方圓結(jié)構(gòu)為準則，體現(xiàn)了易經(jīng)風(fēng)水學(xué)中“三易”原則，這個遺產(chǎn)項目容納了風(fēng)水、文化、景觀、生態(tài)、人文為一體，是一個環(huán)境景觀生態(tài)風(fēng)水學(xué)的樣本。而其中涉及到的景觀生態(tài)人文以及環(huán)境都與地理學(xué)有著密不可分的關(guān)系。因此風(fēng)水學(xué)也算是一門邊緣性的綜合學(xué)科。

沒有大學(xué)有這個專業(yè)。但有些哲學(xué)系的老師會玩這個。一些建筑系或者園林設(shè)計系也會玩這個。

陰陽學(xué)說是古代中國人民創(chuàng)造的一種哲學(xué)思想，屬于是道家的分支之一。上古年代，就有陰陽崇拜，但是陰陽學(xué)說來自《易經(jīng)》，正所謂“太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”元明兩代地方設(shè)立的天文學(xué)校。元代開始設(shè)于諸路，后推及各府、州。教學(xué)內(nèi)容為天文與術(shù)數(shù)。

明代地方陰陽學(xué)官，府曰正術(shù)，州曰典術(shù)，縣曰訓(xùn)術(shù)。陰陽五行學(xué)說是中國古代樸素的辨證唯物的哲學(xué)思想。因此，古代醫(yī)學(xué)家借用陰陽五行學(xué)說來解釋人體生理、病理的各種現(xiàn)象，并用以指導(dǎo)總結(jié)醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗，這就逐漸形成了以陰陽五行學(xué)說為基礎(chǔ)的中國醫(yī)學(xué)理論體系。

清華大學(xué)有風(fēng)水學(xué)這個專業(yè)，叫清華大學(xué)易經(jīng)建筑風(fēng)水班。

“清大·國商”商學(xué)院由宋惠彬創(chuàng)辦，根植于清華大學(xué)。目前主營項目“易經(jīng)智慧研修班”、“面相～企業(yè)識人用人”、“國學(xué)與商道研修班”等。

主講老師

宋惠彬：三才堂國學(xué)研究院院長，清華大學(xué)、北京大學(xué)客座教授，“清大·國商”商學(xué)院副院長，1987年起隨家父學(xué)習(xí)易經(jīng)33年，先后向全國學(xué)院派和民間實戰(zhàn)派的20余位老師學(xué)習(xí)易經(jīng)，精研奇門遁甲、金鎖玉關(guān)、八字、六爻、梅花易數(shù)、玄空風(fēng)水、擇日法、姓名學(xué)、面相學(xué)等9個科目，已系統(tǒng)化的總結(jié)出自己的學(xué)術(shù)體系，希望這些學(xué)術(shù)體系成果能夠分享給更多的易學(xué)愛好者們。 

到此，以上就是小編對于遠程教育課程易經(jīng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于遠程教育課程易經(jīng)的1點解答對大家有用。