大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育屬于哪個機構(gòu)管理的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹家庭教育屬于哪個機構(gòu)管理的解答，讓我們一起看看吧。
中小學(xué)培訓(xùn)教育機構(gòu)主要是做什么的？
中小學(xué)培訓(xùn)教育機構(gòu)也屬于教育機構(gòu)。只是它屬于個人開設(shè)的以盈利為目的，社會需要的一種服務(wù)行業(yè)。它面對的群里比較有針對性，比如根據(jù)孩子的弱項科目進行補習(xí)輔導(dǎo)，或者孩子的興趣愛好進行開設(shè)的班級。現(xiàn)在的中小學(xué)培訓(xùn)教育機構(gòu)魚龍混雜，千奇百態(tài)為了招到學(xué)生用各種宣傳手段，目的就是在盈利的基礎(chǔ)搞教育。
我覺得社會上有培訓(xùn)教育機構(gòu)是一件好事，只是希望開設(shè)培育教育機構(gòu)的私企不要只為了盈利而忘記對孩子教育的負責(zé)。
沒想到這個問題這么多人回答，我也來說說。
中小學(xué)教育機構(gòu)是做什么的，確切點說應(yīng)該是中小學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)是做什么的。
一般來說，就是素質(zhì)類和應(yīng)試類兩種。
素質(zhì)類常見的包括體育、藝術(shù)、兒童英語、編程、機器人、……等等，非常多。（我把非應(yīng)試類的都歸到來這類中）
應(yīng)試類的就是我們常說的為了升學(xué)考試需要學(xué)習(xí)的課程。
機構(gòu)的存在是市場決定的，根據(jù)以上類型就可以清楚的知道，家長送孩子來的目的只有兩個：學(xué)習(xí)學(xué)校不教的素質(zhì)類課程和為了升學(xué)考試。
升學(xué)考試面向的是兩類群體（但其實來的是三類家長）：
1.為了升入更好學(xué)校，學(xué)習(xí)學(xué)校不教的知識。或者學(xué)校的內(nèi)容無法滿足孩子對更難題目的追求（畢竟學(xué)校要面向大部分學(xué)生講課）。這個也被稱為培優(yōu)。
2.因為一些原因，在學(xué)校已經(jīng)跟不上進度了，需要出來把差的內(nèi)容補充上。
3.（其實不是針對他們的，但是這個群體特別多）看其他孩子補課，讓自己孩子也參加補課的。
首先，它是需要有利潤的，是賺錢的，收合理的費用，賺取合理的收益，解決孩子學(xué)習(xí)上的問題！
其次，帶動一批有志于從事教育的人完成一件很有意義的事情，實現(xiàn)一批非師范生的教育夢想，實現(xiàn)人生的價值！
然后，帶動周邊家長、孩子對于教育的認識，特別是培訓(xùn)機構(gòu)的認知以及熟悉教育機構(gòu)在教育體制中也非常重要！
最后，教育機構(gòu)可以根據(jù)自身的條件，帶動周邊家長對升學(xué)考試的了解，刺激更多的部門關(guān)注教育改革，真正落實減負雙肩，讓孩子眼睛更有光澤，讓孩子的腰挺得筆直，讓孩子有時間可以去玩！
一個機構(gòu)不以賺錢為目的，你就不要想他會把孩子的成長放在首位，有利潤才會有好老師，有好老師，孩子的成長才有保證！
培訓(xùn)機構(gòu)的作用別的不說，但有一處是不可否認的，是家長的助手，讓那些因工作無法照顧到孩子的家長們可以有機會讓自己的孩子成才，讓他們安心工作，讓他們回家后可以放松休息，這絕對是培訓(xùn)機構(gòu)陽光的一面。
中小學(xué)教育機構(gòu)的出現(xiàn)，是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的雙重作用。
隨著社會的發(fā)展，教育的覺醒，優(yōu)質(zhì)教育資源的缺乏和對應(yīng)的競爭，中小學(xué)教育機構(gòu)應(yīng)運而生。
中小學(xué)教育機構(gòu)按照線上線下可以分為在線教育和線下面授教育。在線教育從原來101網(wǎng)校等發(fā)展而來，10年左右炒的很熱，但是發(fā)展受限，2015年以后大家越來越理性和慎重，從2016年開始慢慢又有所繁榮；
線下教育以新東方，好未來，高思，學(xué)大，精銳等機構(gòu)為代表，目前做得也比較好；
培訓(xùn)項目一般分為應(yīng)試類產(chǎn)品和素質(zhì)類產(chǎn)品，應(yīng)試類產(chǎn)品主要以文化課輔導(dǎo)為主，語文，數(shù)學(xué)，英語等等。素質(zhì)類產(chǎn)品現(xiàn)在也非常豐富，比如美術(shù)，書法，舞蹈，音樂，機器人等，近幾年也出現(xiàn)很多新興的素質(zhì)類培訓(xùn)機構(gòu)。
所以，培訓(xùn)機構(gòu)的出現(xiàn)，從家長和學(xué)生的角度講，一是為了應(yīng)試，二是為了拓展孩子們的興趣，提高孩子們的素質(zhì)。
對于投資人而言，初衷往往是做教育比較高尚，有一定的教育情懷，當(dāng)然最終的目的還是要有合適的贏利。
就回答這些吧！
到此，以上就是小編對于家庭教育屬于哪個機構(gòu)管理的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育屬于哪個機構(gòu)管理的1點解答對大家有用。