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幼兒園安全教案戶外活動安全教案(幼兒園安全教案戶外活動安全教案反思)

居家安全教案幼兒園?

居家安全的教案幼兒園:

幼兒園安全教案戶外活動安全教案(幼兒園安全教案戶外活動安全教案反思)

1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。

幼兒園樓梯安全教案?

教案表達(dá)的內(nèi)容

1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識。

幼兒園安全教案《運(yùn)動要注意哪些安全》?

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。

5、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

8、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

9、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

10、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。

11、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

12、教育孩子單獨(dú)在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

13、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

幼兒園安全教案怎樣使用鉛筆教案?

活動目標(biāo):

1、讓幼兒明白用嘴啃鉛筆的害處,學(xué)習(xí)正確的握筆方法。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

鉛筆、彩色鉛筆、筆架、紙筆。

基本過程:

2.負(fù)責(zé)幼兒合計,情緒安撫

3.負(fù)責(zé)幼兒搜救

4.負(fù)責(zé)受傷幼兒教師救助

幼兒園安全用電兒歌教案?

電器插座別亂動,開關(guān)不能瞎擺弄。

打雷天里閉開關(guān),防止雷擊一瞬間。

大白天你別開燈,人離教室要關(guān)燈。

電線斷地勿亂動,及時報告給大人。

下雨最怕樹下躲,電線桿下怕雷擊。

電路不能超負(fù)荷,著火不能用水潑。

穿好絕緣手套鞋,先斷電源再救火。

電風(fēng)扇,洗衣機(jī),小手不能放進(jìn)去。

電視機(jī),收音機(jī),人走電停拔插頭。

開關(guān)插頭和插座,濕手千萬不能摸。

幼兒園防踩踏安全教案?

教案主題:幼兒園防踩踏安全教育

一、教學(xué)內(nèi)容:

1.了解幼兒園踩踏安全知識

2.掌握幼兒園踩踏安全基本技能

3.培養(yǎng)幼兒園安全意識

二、教學(xué)目標(biāo):

1.了解幼兒園內(nèi)踩踏安全知識。

2.掌握幼兒園正常行為規(guī)范。

3.為幼兒園了解環(huán)境,提升安全意識打下基礎(chǔ)。

三、教學(xué)方法:

1.組織觀察

2.實物演示

3.分組討論

4.教師講解

五、教學(xué)過程:

1.觀看安全教育視頻,了解幼兒園安全知識。

2.實物演示幼兒園正常行為規(guī)范。

3.分組討論幼兒園內(nèi)踩踏事故案例,讓孩子們理解踩踏安全知識。

4.向孩子們講解踩踏事故中的預(yù)防措施。

5.教師布置班級作業(yè),讓孩子們在家再次了解安全知識。

六、教學(xué)驗收:

1.觀察孩子們對安全知識的了解程度

2.問答檢查孩子們對安全知識的掌握情況

3.請家長督促孩子們做好家庭安全的措施。

七、教學(xué)反思:

1.本節(jié)課需要借助多種方法進(jìn)行,要注意開展教學(xué)的多樣性。

2.增加家長參與,促使孩子們在家也能更好的了解和掌握安全知識。

3.引導(dǎo)孩子們通過討論加深彼此間的助學(xué)和照顧意識。

幼兒園大班安全教案:食品安全知多少?

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

2、能初步分析、判斷食品是否安全。

3、有初步的食品安全意識,克制自己,少吃零食。

活動準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:一些帶包裝的食品、PPT、圖片

經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道有的食品不能多吃,有的食品能吃

活動過程:

一、故事導(dǎo)入

師:小豬生病了,這是怎么回事呢?

小結(jié):小豬吃了不安全的食物就生病了。

二、不安全的食品

師:小朋友們知道哪些食品是不安全的嗎?

我們來看一看黑板上不安全的食品和自己手中的食品有什么不一樣的地方?能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘嗎?

小結(jié):有包裝完好的食品比較安全,沒有包裝的食品不太安全,很可能有小細(xì)菌小病毒小蟲子在上面。

師:除了包裝上,還有什么奧秘呢?仔細(xì)看一看,這張圖片里的食品也有包裝的,為什么會被包包大人認(rèn)為是不安全的食品呢?

小結(jié):原來,有一些包裝好的食品也不夠安全,他們被生產(chǎn)出來的時候沒有殺死上面的小病菌,我們吃了還是會生病的。安全的食品在包裝上會有一個這樣的標(biāo)志。

三、分類游戲

幼兒分組進(jìn)行游戲,在規(guī)定時間內(nèi)將不同食品的圖片分類為安全食品和不安全食品。看看哪個組的小盆友們完成得又快又準(zhǔn)確。

四、知識拓展

師:除了這些不安全的食品,有些安全食品也會對我們的身體造成不好的影響。我們一起看一看吧。

小結(jié):我們不能做貪吃的小豬,不吃不干凈不安全的食品,要做健康的好寶寶。

延伸:

角色區(qū)游戲《安全食品小賣部》

幼兒園安全教育教案怎樣安全過馬路?

活動目標(biāo):

1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全。

活動重點難點:

活動重點:形象地感知交通常識--過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

活動難點:日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:

紅綠燈圖片、畫有十字路口的圖片

活動過程:

1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?引出主題。

2、教師出示十字路口的圖片提問:

①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

②上面的白線叫什么?有什么作用?

3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。!出自:屈老.師!

如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?總結(jié)要做到:一站二看三通過。

5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。