大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師調(diào)研報告的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育指導(dǎo)師調(diào)研報告的解答，讓我們一起看看吧。

家庭用電情況調(diào)研表怎么填？

家庭用電情況調(diào)研表通常包括以下內(nèi)容：
1. 調(diào)研對象信息：填寫住戶的姓名、聯(lián)系方式、住址等基本信息。
2. 用電設(shè)備情況：填寫家庭中所有用電設(shè)備的品牌、型號、數(shù)量、用途等，包括電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)、電腦等。
3. 用電量情況：填寫近期家庭用電量的月度變化情況，包括不同季節(jié)、不同月份的用電量、用電峰谷時段、用電高峰期的特征等。
4. 用電習(xí)慣情況：如家庭成員使用電器的時間、頻率和方式等，以及使用電器的習(xí)慣和注意事項等。

填寫這份調(diào)研表需要詳細(xì)的了解和觀察家庭的用電情況。同時需要仔細(xì)驗證和核實用電信息，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。o對于一些具體的問題或解決方案，建議提供詳細(xì)的描述和建議，以幫助相關(guān)部門或?qū)I(yè)人士進(jìn)行進(jìn)一步的分析和指導(dǎo)。最后，保持所有信息的保密性和安全性，避免造成任何不必要的后果。

1 需要按照實際情況填寫。
2 填寫時需要考慮家庭的用電設(shè)備種類、數(shù)量以及使用時間，以及用電的峰谷情況等因素，并保證填寫的數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確。
3 在填寫完家庭用電情況調(diào)研表后，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析家庭的用電情況，找出節(jié)能降耗的方案，并在實踐中加以落實。

入學(xué)調(diào)研是什么？

入學(xué)調(diào)研是分析不同家庭背景學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)情況，將有助于從更深層次去揭示造成我國高等教育入學(xué)機(jī)會差異的成因及影響。

以在校生作為調(diào)查對象，綜合采用問卷調(diào)查、檔案調(diào)查、訪談和文獻(xiàn)資料等研究方法，考察學(xué)生的家庭背景.

甘肅新增一例本土病例，對甘肅省的開學(xué)會產(chǎn)生什么樣的影響？

理智看到問題，我覺得甘肅的這例確診病例不應(yīng)該叫做本土新增病例，我應(yīng)該把它歸納為“輸入型”病例，不會對甘肅省整體局勢造成多大的影響！

本土新增病例是最可怕的，但是這例情況我們通過具體的信息來看，危害程度幾乎為零。

目前對于本土新增病例的調(diào)查還是非常清楚的，是由湖北輸入導(dǎo)致。

具體情況通報：

該病例患者在1月14日從蘭州出發(fā)，回到湖北咸寧老家，3月22日持“綠碼”返回蘭州，3月23日被隔離，3月28日，對認(rèn)定為疑似病例，3月29日，經(jīng)過核酸四季檢查被確診為新冠肺炎病毒患者。目前正在定點隔離治療當(dāng)中，密切接觸的兩人均已被相應(yīng)的醫(yī)學(xué)隔離。

該名患者在抵達(dá)甘肅境內(nèi)就被隔離，并且是在隔離期間確診，相對來講接觸人數(shù)較少，沒有在社會上造成進(jìn)一步的傳播，那么對整體局勢不會造成多大的影響。

河南省近日新增一例確診的本土病例，但是這里病例帶來的危害程度還是比較大的。

①：該名患者沒有出入其他省份的經(jīng)歷

②：感染源未知，尚未查明，如果沒有病毒的傳播，他怎么會被感染？這個問題值得重視！那么就說明地區(qū)還是潛在有疫情傳播的風(fēng)險。

好吧。在回答問題之前，我得先說一件真事。話說今年春節(jié)期間，正是新冠病毒肆虐、疫情防控最吃緊的時候，一天，我去小區(qū)外邊蔬菜鋪購買蔬菜。當(dāng)要買塊豆腐卻找不到豆腐得時候，就問了一聲老板娘：“你家豆腐在哪呢？怎么看不到？”老板娘說：“豆腐沒有了，這幾天斷貨。疫情發(fā)生后，湖北人回不來，市場做豆腐的很少，我們批發(fā)不來。”我這才第一次知道，湖北人居然壟斷了我們這個省會城市的豆腐市場，同時也感覺到湖北人在這座城市的重量。這只是一個縮影，湖北人的觸角還廣泛延伸到了家庭裝修、木工等多個領(lǐng)域。

好的，之所以說到這個梗，主要是這次本土新增病例的患者是從湖北咸寧來到蘭州的。患者長期在蘭州經(jīng)商做生意，春節(jié)回湖北老家探親，結(jié)果一去就被封城，困在湖北無法回來。好不容易等到湖北離鄂通道解封開通，他在社區(qū)領(lǐng)取了健康綠碼后，就駕車長驅(qū)，一路奔襲，回到蘭州，想繼續(xù)從事自己的生意。由于湖北是疫情高危區(qū)，湖北來人是重點關(guān)注群體，所以，社區(qū)安排隔離觀察，一拍胸片，肺部有感染跡象，做兩次核酸檢測，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，最終檢測陽性，為新冠肺炎確診患者，成為甘肅這段時間以來的首例本土確診患者。

話又接回開頭。湖北人的觸角延伸到這個城市的角角落落和各行各業(yè)，數(shù)量龐大。這個確診患者只是個縮影，隨著湖北離鄂通道解封，將有越來越多的湖北人將離開湖北，來到蘭州，來到甘肅，來到全國各地各個城市。他們離開湖北時，身體健康，手持健康綠碼，來到甘肅，卻被檢測出是病毒攜帶者，是新冠患者，是潛在隱形的病毒傳播者，令人防不勝防，不僅給疫情防控帶來新壓力，也給預(yù)防反彈帶來新挑戰(zhàn)。

說到這里，言歸正傳，這例新增病例，給甘肅的學(xué)校開學(xué)形勢帶來影響有多大呢？

可以肯定，只要一省出現(xiàn)新增病例就意味著該省疫情未清零，特別是本土病例，對疫情的防控仍需要重點加強(qiáng)。教育部在針對各省開學(xué)時機(jī)明確指出，在疫情基本得到控制時可以開學(xué)。我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一個省份要想正式開學(xué)，首要前提條件就是“形勢得到有效控制”，也就是說得通過風(fēng)險評估。從這一點來看，極有可能會影響到甘肅全省開學(xué)的時間。

甘肅，排除從伊朗等境外輸入病例，本土已經(jīng)連續(xù)40多天無新增病例了。嚴(yán)格地講，3月29日新增的這一病例是從湖北輸入的，也不能稱之為本土新增，但由于患者在甘肅蘭州居住做生意時間長，且類似這樣的從湖北來甘肅的人員將會急劇增加，因此，盡管這例病例特殊、難預(yù)料，但后續(xù)離鄂來甘的人員更難預(yù)料，今后會不會時不時還會冒出這樣的一個、兩個病例來呢？還真難預(yù)料。如果真的出現(xiàn)了，就確實會影響開學(xué)時間了。

甘肅此前一直受境外輸入病例影響，遲遲無法確定開學(xué)時間，最近境外輸入疫情也得到有效控制，形勢好轉(zhuǎn)，省教育廳、省政府的領(lǐng)導(dǎo)也在加緊在全省各地工作調(diào)研，做開學(xué)前的論證和準(zhǔn)備工作，讓師生和家長都看到了開學(xué)的希望，有望在4月上旬開學(xué)的。然而，此病例的出現(xiàn)、潛在湖北來甘人員的增加、來甘人員潛在的健康風(fēng)險等不確定因素的增加，又打破了甘肅學(xué)子的希望，甘肅省的開學(xué)時間在理論上講，恐怕又得再往后延了，哪怕是再沒有新增病例，估計至少也得等到此病例影響消除。

據(jù)初步判斷，盡管甘肅目前還沒有開學(xué)的確切時間，但綜合甘肅省目前的疫情形勢，以及甘肅省提前一周公布開學(xué)相關(guān)信息的做法，如果再無疫情變化，就目前形勢，甘肅預(yù)計會在清明節(jié)后公布開學(xué)時間，初高三年級有望在4月中旬開學(xué)，其他年級相應(yīng)錯峰開學(xué)復(fù)課。

話又說回來，以甘肅3月29日確診病例為例，目前推行的出省健康碼，確實還是暴露了一些問題，希望在后續(xù)的操作過程中，能從源頭上加強(qiáng)管理，較少漏洞，能切實反映出行人員的健康狀況。

不知以上答復(fù)是否有用，僅做參考。

到此，以上就是小編對于家庭教育指導(dǎo)師調(diào)研報告的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師調(diào)研報告的3點解答對大家有用。