大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育愛的陪伴體會的問題，于是小編就整理了2個相關介紹家庭教育愛的陪伴體會的解答，讓我們一起看看吧。

關于給孩子高質量的陪伴觀后感？

給孩子高質量的陪伴不僅僅是陪，而是要做孩子的伙伴和孩子共同做一些事情，和孩子一起成長，例如和孩子讀一本書和孩子做一起做活動，和孩子一起去動腦做一件事情，和孩子一起去體會做事情過程當中遇到的困難怎么去解決，這些陪伴才是真正實質，高效的有效陪伴。

如何正確陪伴孩子學習呢？

這個問題可能要分對象，如果你是您是一位老師，我想亦師亦友是最佳的狀態(tài)，傳授知識是長輩有必要的威嚴，生活中是朋友關心呵護陪伴成長；作為家長，陪伴可能不那么容易，首先，要保證足夠的時間，我想很多父母做不到，無論有多忙都要給自己的孩子檔期。其次，對于孩子的變化要有正確的判斷，做出培養(yǎng)計劃，是否干預，是否隨性，這個度將影響孩子。我的觀點是，可以盡可能的讓孩子自己決定自己的事情，但并不是沒有底線，不合理必須干預引導，而且要趁早。

如何正確陪伴孩子學習？

1.小學一二年級的孩子：

剛開始學習，認的字少，學習技能低，學習習慣待培養(yǎng)；書寫握筆、身姿、朗讀、背默常需要家長一定幫助，所以需要家長在旁邊陪伴和輔助，主要目的是養(yǎng)成良好喜歡，支持技能提升，創(chuàng)造一個適合專心學習的環(huán)境和氛圍。

不是：在旁邊不斷提醒錯誤，替孩子擦寫錯和寫得不好看的字，在一旁點評或者說教，不時和孩子講話或爭論，端茶倒水碎碎念……

2.3-4年級的孩子，父母可以在旁邊陪伴學習：父母自己專注看書或學習，支持孩子尋找有效專注學習的方法并踐行和調整（學習順序，某些科目的學習方法），難題討論，學習間隙的活動和放松，讓孩子學習形成節(jié)奏和氛圍；

3.5-6年級孩子放手孩子開始自己獨立完成作業(yè)，父母陪作業(yè)，關注孩子在學校的狀況和學習掌握程度，及時了解孩子學習的勝任和困難所在，幫孩子一起找到解決辦法客服困難。

對于初中孩子，一是了解孩子近期情緒狀態(tài)、培養(yǎng)和鼓勵孩子自主解決問題的意識和能力；二是提供和支持孩子找一項體育活動或運動，保持身體和頭腦的活力與發(fā)展。

高中孩子家長除了對孩子主動提出的學習需求提供建議和支持以外，還能做的就是打開孩子的眼界和夢想，去支持孩子找尋目標，鼓勵和信任他去實現(xiàn)自己

我是兩個寶寶的媽媽，經(jīng)過對大寶的疏于陪伴導致他的生活和學習習慣不太好之后，對于小寶的陪伴就有經(jīng)驗多了。首先從陪伴時間上來說以前大寶是做了兩年留守兒童的導改他性格有些內向，而小寶則從出生幾乎都沒有離開過我身邊一天過，雖然她的爺爺奶奶從她出生就過來幫我?guī)В抑灰袝r間就會陪伴小寶從她洗澡吃飯玩耍幾乎不假手他人，小寶的性格要比她哥哥開朗大方的多；其次盡量高質量的陪伴，何謂高質量的陪伴這也沒有一個統(tǒng)一的標準，我的經(jīng)驗是玩的時候開心的玩，學的時候專心的學，玩和學都要大人全身心地照顧和陪讀。尤其是孩子啟蒙的時候父母的引導和陪伴是非常重要的，我的做法是小寶3歲的時候開始給她看繪本講故事，3歲半的時候報了舞蹈班開始學習舞蹈從此風雨無阻車接車送，5歲的時候報了書法班每天監(jiān)督她寫字，每天早上放英語廣播給她聽……每天堅持的結果是小寶6歲上小學之后識的字比同齡人要更多，拼音也基本學完，在別的小朋友還在為寫字姿勢煩惱的時候小寶已經(jīng)能寫出一手較工整的字了！上小學之后每天接送自不必說，每天陪伴寫作業(yè)是必需的，寫完作業(yè)還要陪著練字，練舞蹈基本功，讀繪本及背古詩一首等等，往往等一切就緒都是9點以后了；還有很重要的一點是不要給小孩亂用藥，不要一點感冒發(fā)燒就給孩子掛點滴吃抗生素，我的小寶從出生到現(xiàn)在只掛過一次水，一般的生病我只是給她吃藥，有的不嚴重連藥都不吃，所以小寶從小到大很少生病，即使生病也是吃個兩三天的藥就會荃愈，免疫力非常好，我相信經(jīng)過精心的高質量陪伴，我的小寶一定會長成一個健健康康活潑可愛各方面全面發(fā)展的好姑娘！

到此，以上就是小編對于家庭教育愛的陪伴體會的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育愛的陪伴體會的2點解答對大家有用。