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幼兒園小班上學期班務工作計劃及主要措施(幼兒園小班上學期班務工作計劃表格)

幼兒園小班上學期班務總結怎么寫?

半個學期過去了,在過去的兩個多月里,雖然忙碌、緊張,卻又充實而快樂。

幼兒園小班上學期班務工作計劃及主要措施(幼兒園小班上學期班務工作計劃表格)

我們要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。

現(xiàn)將班級工作總結如下:一、班級情況分析本班共有幼兒28名,經過半個學期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理能力強。

孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。

大部分家長也較為重視早期幼兒的教育和成長,信任老師、幼兒園,并積極配合教師的工作。

我們三位老師覺得辛勤的汗水沒有白費。

所謂一份耕耘一份收獲,當我們看到孩子的進步,我們從心底感到無比欣慰。

經過了半個學期的教育,多數(shù)幼兒已初步適應集體生活,并發(fā)展了初步交往能力、自理能力。

但是由于幼兒的年齡、生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。

所以仍然存在許多不足之處如:個別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習慣方面存在著一些差距,如:有的不會脫衣褲;有的還不會自己吃飯;有的個性較強,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,嬌氣任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,也為了今后更好的工作,促進幼兒身心活潑、健康成長。

一.保育。

1、幼兒生活自理能力的全面提高。

針對班級幼兒的實際情況,本學期我把幼兒的保育工作放在了重要的地位。

因為我覺得從生活的點滴開始才是最重要的,從幼兒資料的情況分析,我班2009年出生的幼兒較多,孩子們的生活自理能力較弱,不會獨立吃飯、挑食、偏食,不會自己大小便的現(xiàn)象較多。

自理能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想.對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心.而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合.通過這半個學期的生活活動,孩子們已基本學會了生活自理能力,如進餐、午睡、等,在這過程中孩子們不僅學會了這一些技能,而且在自我服務當中體驗到了自己做事的樂趣。

2、加強體育鍛煉和有效的護理,增強幼兒體質。

充分保證幼兒戶外活動的時間,堅持早操和體育游戲的同步開展,結合學期發(fā)展目標開展豐富多彩、形式多樣的體育游戲;堅持對幼兒進行全面、細致的護理,活動前為孩子們適量減少衣服。

活動后為每個孩子擦汗,換汗?jié)竦囊路粎捚錈D耆缫蝗铡?/p>

在一日生活中還細心觀察孩子的變化,隨時記錄下孩子的異常現(xiàn)象并反映給家長。

3、安全教育本學期我把安全教育放在了首位,因為我覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。

因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每次的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。

在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。

二.教育。

1、主題開展本學期,我們開展了多個主題活動,有“好寶寶”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等,如“好吃的水果”主題活動,寶寶們認識了各種不同的水果,知道了他們的名稱,顏色,形狀、味道等等;認識了水果的多種吃法……可以說,主題活動的開展帶給孩子更多的是快樂,在這快樂之中孩子們也在不斷成長!在教育教學中能注重幼兒自主性的發(fā)揮,將新的教育觀融入到工作中.在組織活動的過程中,注重師生互動,特別注重游戲性在活動中的運用,針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點,我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發(fā)幼兒主動學習的愿望。

我們班的小朋友,從一開始的不愿學到主動要求學,說明活動的組織形式是較為成功的.2、家長工作開展內容豐富,形式多樣的家長工作。

讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

如:及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;利用接送幼兒時間或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

上半學期已經過去,留給我們的也有很多的思考,如:如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設更好的環(huán)境,特別是在如何注重個性,因人施教方面,我們的實施還是比較欠缺的,在下半學期里我將繼續(xù)努力,取長補短,爭取把班級工作做得更好!

小班2020年春季班務工作計劃?

,本學期我班幼兒人數(shù)為X人.其中男孩X名,女孩X名.開學初對新生進行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環(huán)境;對老生也相繼進行了電訪.

幼兒園小班班務工作計劃的保育方面怎么寫?

在食品安全方面、日常安全方面、防止意外方面提一些具體要求,以避免安全事故發(fā)生。

幼兒園小班如何分工配合班務?

小班是沒有分工的,孩子太小。沒有辦法配合班務

幼兒園班務計劃和學期計劃的區(qū)別?

幼兒園的班務計劃是針對每一個班的幼兒一天內或長期內所需要的服務,包括吃飯時、午睡時、游戲時、學習時,教師都要細心的看護,為孩子提供方便,保證孩子的安全,同時增長孩子的認知。

而學期計劃則是在班務計劃的基礎上做一個學期的規(guī)劃,例如在一學期之內會帶孩子們做哪些游戲,學哪些知識,做哪些勞動。讓孩子們在不知不覺中學到更多的知識,增長她們的行為能力和認知能力。

幼兒園的班務計劃和學期計劃最大的區(qū)別就是時間和范圍。班務計劃和學期計劃是相輔相成的。也可以說是互補的。

幼兒園前臺學期工作計劃?

首先對幼兒園前臺學期工作的目標進行明確。其次,根據幼兒園前臺學期的工作目標進行分解成實施步驟,形成工作計劃,并制定計劃的責任人及完成時間節(jié)點。

幼兒園小班評語上學期?

王蕊,你熱情大方,在園里自己穿衣服,吃飯,自己上廁所,自己的事情自己做,好可愛哦。

幼兒園小班的學期總結?

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開

新學期愿望幼兒園小班?

寶貝,新的學期,你又長大了一歲,不再是那個哭哭啼啼的小孩子,能自己勇敢的幼兒園大門,媽媽很驕傲,希望你在新學期能交到更多的好朋友,永遠健康快樂,媽媽陪著你喲

幼兒園小班上多久一學期?

回答;一個學期是四個多月,一年是兩個學期。

以前的私立幼兒園上學和放假時間可以自己決定,現(xiàn)在的幼兒園的上學和放學規(guī)定都由教育局統(tǒng)一規(guī)定,基本上和公立幼兒園同步。從秋季九月份開學到春節(jié)前,四個多月,為上學期,從春節(jié)后到暑假,四個多月為下學期。