大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于播放家庭教育徐老師直播的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹播放家庭教育徐老師直播的解答，讓我們一起看看吧。

三種主要的幼兒教育培養(yǎng)模式？

1、“三維立體幼兒教育模式”　“三維立體幼兒教育模式”是中國著名教育專家徐西周教授在豐富的理論研究和實踐經(jīng)驗中，用全新的教育理念和現(xiàn)代技術(shù)打造的一套全新的幼兒教育法。“三維立體幼兒教育模式”通過行為調(diào)節(jié)課使孩子養(yǎng)成良好的行為習慣、建立有序的邏輯思維、傳授符合成長規(guī)律的學習方法、擁有超常知識;側(cè)重培養(yǎng)孩子的立體思維能力、獨立思考的能力，可以讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境下，擁有超出一般孩子的學習能力，健全孩子的人格品行!　

2、蒙臺梭利教學模式　蒙臺梭利教學模式是意大利第一位女醫(yī)學博士瑪麗亞·蒙臺梭利女士所提倡的教學方法。著重于孩子秩序感、專心度、手眼協(xié)調(diào)和獨立能力的培養(yǎng);利用兒童自身的成長要求，在不損害兒童自由與快樂的前提下實現(xiàn)教育的目的。蒙臺梭利教學法擁有一套蘊含無限教育價值的學具，利用幼兒感覺的敏感性，透過這些教具，讓孩子們輕松愉快地在操作中探索，在探索中吸收許多抽象的概念;尊重幼兒重復練習的特性，所有學具幼兒可以反復操作，滿足幼兒生理心理上的需要。

　3、方案教學模式　這種教學方法起源于意大利北方的小鎮(zhèn)瑞吉歐。它主要是依照孩子的興趣來發(fā)展一系列的活動或方案。老師的工作是透過和孩子以及孩子和孩子之間的對話來發(fā)現(xiàn)其興趣，并進一步引導孩子去做資料的研究、查詢和相關(guān)材料的收集。方案教學強調(diào)孩子自主性的學習，重視孩子內(nèi)在的學習動機，并以兒童為本位的理念來進行活動。它也是一個“教”與“學”互動的過程，教師與孩子都在彼此互相學習。

兒童教育除了李玟瑾還有什么專家？

大家好，我是兔媽媽[玫瑰]關(guān)于這個問題我有兩點想法：

1.兒童教育我覺得有一點很重要的是需要知道兒童的成長規(guī)律，可以從兒童的行為洞察到他背后的心理需求，也能在兒童不同年齡段給到孩子不同的成長支持！從科學的發(fā)展規(guī)律來說我首推：蘭海老師[愛慕]她也是央視拍攝的超級育兒師。我也是在15年我家大寶剛出生不久的時候接觸到蘭海老師，然后一直跟著她學習到現(xiàn)在，去年還去參加了家庭教育指導師培訓并通過考核！覺得受益很大，現(xiàn)在對孩子的成長有一個比較系統(tǒng)的認識，也比較不焦慮。

2.如果您想針對性的學習，對于家里寶貝是0-6歲的我推薦Dr. 魏的家庭育兒寶典(從腦科學角度來談育兒)，托德老師的兒童心理學，陳忻老師的專輯，李巖老師講的天天游戲力…這些都是我學習過，感覺比較實用的。對于里啊有6歲以上的寶寶可以學習陳默老師，李玫瑾老師…

不同老師有不同的側(cè)重點，像年糕媽媽，崔玉濤老師…他們是從營養(yǎng)學的角度來談育兒，也很不錯。主要就是看您想學那一方面的吧

我推薦尹建莉老師，她寫的《好媽媽勝過好老師》非常不錯，通過對自己孩子教育的實例來講解教育孩子的方法，很實用也很有可操作性，可以學到很好的育兒知識，感興趣的小伙伴可以看看[微笑][微笑]

我認識的一位老師，在行業(yè)也很有口碑。就是河北滄州的張雪燕老師，樹原教育的創(chuàng)始人??！

她的教育和其他老師不同，從孩子的問題出發(fā)，透過問題看到家長的問題。提出教育是點亮人，而不是說教講道理等！只有打開孩子和家長的好感覺才能真正做到教育的本質(zhì)?。?/p>

任何一個老師，都是為了讓孩子更好，但是孩子更好的前提不是老師，是中間承擔這個問題的家長！家長有的好的感覺，會愛自己，知道如何打開自己的好感覺，同時帶動您的家庭成員也有好感覺，您就是家庭教育方面專家！

不同的專家看法綜合起來，效果可能會更好

您想問的專家，應該就是真正的專家，而不是被網(wǎng)絡信息時代所“專家”化的專家吧。能問這個問題，感覺您是個成長型的媽媽，有求真知的欲望，有學習力，并且為此而去努力，是一個好媽媽。

我斗膽的猜測，您可能更想知道的也不一定是哪些專家，可能是在您育兒的道路上，您需要更全面的專家見解綜合分析問題。您可能還想知道更多其它的育兒新知。

都說先養(yǎng)兒后育兒，確實從備孕開始到孩子出生，一點點長大，你需要補充不同領(lǐng)域，側(cè)重不同研究的專家育兒知識，甚至您還需要一些父母個人成長的專家建議。越到后來您可能會發(fā)現(xiàn)，很多問題其實可能也是出自于我么父母自己---我學習了所有的育兒知識，可是還是會被自己的崩潰搞砸了。這就是為什么精神分析大師曾奇峰老師說過的，假如有一本書是關(guān)于育兒的所有正確方法都學會了，還是有可能制造一個問題孩子的，關(guān)鍵的是父母怎么做。

所以作為父母我們要了解的領(lǐng)域個人認為不必非要拘泥于固定專家，很多領(lǐng)域新知可能是行業(yè)新秀研究出來的結(jié)果，我們的知識也是要與時俱進的。經(jīng)典的保留，新知也要不斷補充，多維度的結(jié)合實際去育兒。大體涉及的領(lǐng)域總結(jié)了幾點：

新生兒側(cè)重養(yǎng)兒的領(lǐng)域：崔玉濤、張思萊等，還有國外的一些育兒書籍也很好，比如《西爾斯親密育兒》、《美國育兒寶典》……

0-6歲幼兒、學前兒童領(lǐng)域，徐西周、孫瑞雪、胡萍、除了專家，有很多這個年齡的經(jīng)典書籍可供您學習。

小學教育領(lǐng)域，綜合的學習比拘泥于某個專家更加實用。

您在自行搜索專家的時候，也可輸入細化的關(guān)鍵詞，會有很多，挑選適合自己的。每個專家的側(cè)重點也不同。有的側(cè)重性格，有的側(cè)重知識啟蒙，有的側(cè)重安全教育、財商教育等等。

到此，以上就是小編對于播放家庭教育徐老師直播的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于播放家庭教育徐老師直播的2點解答對大家有用。